返回第四十二章 两封信(请您收藏)(1 / 1)盆中月不归首页

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从这天起……全校的小萝卜们每天早上做半个小时的早操,晚上做半个小时的晚操……

当然,主要是三年级的小萝卜们做……其他班级的小萝卜们因为不愿意住校,每天早上到学校也都九点了,下午五点又回家了,也没时间做……

这时候,我也把肚里的故事的顺序变了一下,本来该讲三国了,却捡金庸武侠中能讲的段子,讲给小萝卜们听……

然后……告诉他们,五禽戏和公孙剑舞是两套舞林绝学……

舞林绝学……没有错别字,我说的真的是舞林……他们听成了武林……跟我没关系……

等他们长大之后……他们或许会知道我在骗他们……但那有什么关系……他们早已经把这两套功夫学成了……多让他们学点儿东西……他们还能找我算帐不成?

最少他们现在是相信了……这真是两套武林绝学……

每天不喊苦也不喊累,练的兴味盎然……

挑了一个没有风,阳光晴好的日子……把西纱河上搭了一半的桥,建好了……

重生回来之后,给自己今年安排下的工作……引水、建桥……终于都完成了……

建完桥之后,我跟小萝卜们正在庆祝……

乡政府来人了,说有我的信,给我捎来了……

哈……喜事连连啊……我一猜……就知道,是小学生报编辑部的……上次小学生报征文……题目是《祖国未来的样子》。我凭着作弊的手段,也写了一遍作文寄了过去……想来是中奖了……我写了将进一万子的长篇作文……现在的小学生,谁的作文能有这样长……何况,我的是言之有物,言之凿凿,如亲眼所见……那个小学生能像我一样亲眼看见祖国未来的样子?

这要不中奖……那就太没天理了……不,那就太潜规则了……不过,这个时代,人们虽然穷……但清高在这个时代是人们追求的品德……不像二十年后是骂人的话……所以,现在的风气,还没有潜规则生存的土壤……

不知道是八百块钱还是五百块钱……应该是八百块钱……我那往篇作文,就是给特等奖准备的……

我飞快的从西纱河跑回学校,见到乡里的人,接过信一看……

果然……小学生报编辑部……

哈哈……没别的可能……肯定中奖……

拆开信封,取出信瓤……打开一看……只粗看了一遍,气的我差把信给撕了……

中奖信?我去……这是一封批评信……

开头先说,我的作文写的很好,文笔老道,逻辑通顺,言之有物……对祖国未来的设想,每一件事都有凭有据……简直可以当成一篇党和国家领导人向人民汇报功绩的汇报书……

这眼睛真毒……我的那篇作文里,确实有很多内容是抄自二十年后一部记录片……记录片的目的就是党和国家领导向人民汇报祖国七十年取得的成绩……

然后,信里话风一转,说……虽然作文写的很好,但是,本次征文比赛所面对的是广大小学生……老师不在其内……老师替学生写作文参赛,更是作弊行为……念在初犯,只由编缉部写信批评……如果再犯,将在小学生周刊上通报批评……

我去……我作弊了吗?

哦……我确实作弊了……但是……这算作弊吗?虽然我有一个二十年后的灵魂,但我的身体,还真的是一个十岁的小萝卜头啊……

还说什么老师替学生写的……杨老头替我写,也肯定写不出我那遍作文来……

还由编辑部写信批评……

我看了看落款……却不是编辑部三个字,而是有名有姓的一个人……

教育部周怀书……

周怀书?还教育部周怀书?很有名吗?还是怕我找编辑部闹事,专门写上教育部……拿教育部压我?

我……压得着我吗?我就是一个十岁的小萝卜头……你要是拿PS县教育局的名头来压我……我……我也不怕……上次教育局的人不是因为没有拿粮食,被我拦着不让进门吗……

不能这么算了……

生气倒是小事……关键是八百块钱啊……我还等让八百块钱买鸡种,建养鸡场,给小萝卜们补充营养呢……

如果是上辈子……我就不计较了……谁让我还是个小萝卜头呢……小孩本来就有不讲道理的权利……何况……这次理儿全在我这个小屁孩这边……

我怒气冲冲的给他回了一封信……

“尊敬的教育部周怀书先生,你好……你一定是个大人物……所以不识五谷……你一定是个大官……所以不通民情……

你怎么认为这篇作文是我老师替我写的?

你怎么就认为我是一名老师呢?

就因为作文写的太好了?作文写的好成了一种错?这难道是你们所代表的教育部的一种新的价值观吗?你这个当大官的又要搞愚民政策吗?

伟人说过,没有调查就没有发言权……你了解过我们学校吗?只凭着一篇作文,不对作文作者生活的环境做一点儿了解,就妄下判断……你这样昏聩的人是怎么当上官?难道凭着老眼晕花,人老昏聩吗……

你但凡稍稍了解一下我们的学校,就会知道,这遍作文不会是老师替学生作的,我们的老师更没有闲心参加这种无聊的比赛……

我们大河涧乡中心小学……在深山荒野里……五个年级,五十多名学生,只有一位老师……他兼任着我们的校长,语文老师,数学老师,生活老师……你知道什么叫生活老师吗?我们学生每天要跑几十里来上课,有的要过河……他每天早上要提前去河边等着,把同学们背过河,放学还要去河边等着,把同学们送过河……他一个人忙成什么样子……是你这位天天坐在办公室里聊天喝茶消磨时间所无法想像的……跟我们老师比起来,你简直就是国家的蛀虫……你有什么怀疑我们老师的道德,怀疑他替我作弊……

一个人,整事坐在办公室里……一点不了解人民群众的真实生活……凭空想像,批评这个,批评那个……我一个十岁的小屁孩……都为你这种人感到羞耻……我一个十岁的小屁孩的道德……都比你高尚的多……最少,我知道还知道报效家乡,报效国家的责任,我跟同学每天努力学习十个小时……为了什么?就是为了在未来,能够报效家乡,报效祖国……你呢……每天坐在办公室里,喝茶聊天,凭空想像,指手画脚,只为了显示自己的权威……报效祖国的责任,你早忘记的干干净净了……你这种人,在夜深人静的时候,不感到愧疚吗……也是,你连愧疚的资格都没有了……因为愧疚是需要良心的,而你……连良心都丢了……”

……

痛快淋漓的写了一遍骂书……然后怒气冲冲的跑到镇上寄了出去……

怕害编辑部当垃圾扔了,看不到这封信……我专门在信封上写道:昏聩的周怀书收……

信寄出后的第二天……冷静了下来……稍稍有点后悔了……

我骂是骂痛快了……那个周怀书如果一怒之下,在小学生周刊上通报批评……

批评我个人,我倒不怕……就怕他批评大河涧小学……

我还准备带着小萝卜们参加各种学生竞赛呢……被小学生周刊批评了……会不会影响我们参加竞赛啊……

但是后悔有什么用……信已经寄出去了,追不回来了……

我有些不安……干脆又写了一封道歉信……

“周怀书叔叔您好……首先,我为上一封信的不理智的态度道歉……我不该骂您……我知道,您每天也都在辛苦的工作……并不是国家的蛀虫……我们都在为我们祖国的富强而努力,只是分工不同……

但是,你写信批评我,真的是您错了……我们学校的具体情况……你在首都,离我们太远,恐怕无法知道……但有一件事,您只要给我们县教育局打个电话,打听一下,就会知道……我们学校,我们班,我的一位同学,在一次跟县实验小学同学的比赛中……八十分钟,也就是一场考试的时间,答了十五张试卷……得了一千四百八十一分……

这是在实验小学全校师生的注视下,取得的成绩,不可能有作弊的情况……

你向PS县教育局打听一下,就会知道……

所以……我们班能出现一个数学天才……为什么就不能再出现一个作文天才呢……”

把这一封道歉信寄出去……我才稍稍心安……希望那位周怀书先生,大人不记小人过,不计较我这个十岁的小萝卜骂他的话……

不过……

上一封信把人家骂的那么狠……估计不是一封道歉信能让人家把心里的火消下去的……

唉……冲动啊冲动……我应该等气消了,再写信……那时候会用词温和一些的……

唉……如果气消了……大概也不会写信了……想想就知道……写信也没用……人家编辑部每天成筐成筐的收信……一个小学生的信……看一眼就丢垃圾桶里了……还能为这事重新改征文比赛的排名吗?

我不是十岁的小屁孩……没那种天真的想法……也许……那一封骂周怀书的信……他们会看也不看,丢垃圾桶里呢……那就真挺好的……我不用担心他被的骂的恼羞成怒,找我们学校的麻烦了……

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