大河涧中心学校男生宿舍里，黄昏，傅弘毅一个人坐在黑暗里……

清诚走进来，在他身边坐下，慢慢的说：“这其实是我的错，我只告诉你们造飞机能够修行心性，却没有告诉你们，造飞机会有危险……”

傅弘毅在黑暗里一动不动一声不吭……

“房心明是个什么样的人？”清诚又问……

傅弘毅依旧不说话……

“房心明死了，你如果觉得是你的责任，是你对不起他……你就应该铭记他，记住他的样子，记住他是个什么样的人……”

……

“你需要为人做些什么，弥补你的罪过……但对于已经死的人，我们能做的并不多，唯一能做的，就是铭记他，让更多的人知道他的名字，知道他是一个什么样的人，做过什么事……”

……

“为了他，为了弥补你的罪过，你现在不应该沉浸在愧疚中，而是应该努力去为他做些事……”

……

清诚像是对着木头，自言自语说了大半个小时的话……傅弘毅毫无反应……

这就很无奈了，傅弘毅或许根本就没有听到自己讲话，所以无论自己讲的多么有道理……都毫无用处……

清诚暗暗叹了口气，转身离开宿舍……

宿舍外面，苏愤启唐雅言青山紫鸿等同学都等在外面，见清诚出来，苏愤启连忙问：“怎么样了？他跟你说话了吗？”

清诚摇了摇头……

苏愤启唐雅言失望了……

他们印像是大河涧这群妖怪是无所不能神通广大，现在连无所不能神通广大的妖怪们都没有办法了……傅弘毅难道真的没救了？

“怎么就这样了呢，这小子平时看起来挺坚强的，怎么这么经不起打击，一下子就变成这样了呢？”苏愤启很无奈的说……

“他觉醒了自我主宰性，自我主宰来源于自信和自我的骄傲……他用比世俗的道德标准更高的道德要求着自己……所以，他面对一般世俗中的人的时候，有一种道德上和优越感，很自信，也很娇傲……但一旦他的行为违背了他自己的道德，因为他觉得别人的道德标准比他的底，所以别人用自己的道德标准来安慰他的时候，他觉得是个笑话，不会认同……所以，只能等他自己用他自己的道德对他自己做无罪的判定之后，他才不会再觉得愧疚，最少，能坦然面对过去的错误……”清诚解释说……

“那现在我们能为他做些什么呢？”唐雅言问

“他的灵魂因为愧疚，在心灵深处躲起来了，我们帮不了他什么，现在只能看他自己了，他自己想通了，也就撑过去了，他息想不通，我们说什么他也不会理会的……只能靠他自己撑过去了……等他想通了，也就撑过去了！”

“如果他一直想不通呢？唐雅言问……

”不会的……“清诚安慰他说：”我们要弘毅有信心……他会想通的！“

”为什么？“苏愤启说……

清诚张了张嘴，有些无语……这只是安慰他们的话，怎么能刨根究底呢？

”他即然觉醒的主宰性……他的主宰性不会让他这么废下去的，主宰性是建立在坚韧的心灵之上的……坚韧的心灵不会被这点魔难打败的！“

”他什么时能才能对自己做无罪判定啊？“

”我也不知道，看他自己吧……“

”那我们现在怎么办？“

”先在这儿住下吧，住一段时间再说……“

傅弘毅苏愤启唐雅言三人在大河涧中心学校住下的第二天，三味书屋的唐校长，里仁中学的洪校长颜渊中学的张校长三个也接着来到的大河涧中心学校……

张校长是担心傅弘毅，想知道大河涧这群妖怪能不能把傅弘毅的心病治好，洪校长是担心自己的宝贝学生苏愤启被大河涧的妖怪们蛊惑的不愿意回去，唐校长被洪校长说的也心里不安……

还有一个原因，是唐校长想问问大河涧这群妖怪是什么想法？学生造飞机出了事故死了人，学生造飞机肯定会被全部禁止的……唐校长想知道，做为学生造飞机运动的发起者——大河涧的这群妖怪有没有什么想法？

唐校长自认不是大仁大义忧国忧民之人，但是他对于整个民族的崇洋媚外，甚至崇洋媚外到不知道自己在崇洋媚……感到很窝心……

原本，面对这种大势，他虽然感到窝心，却也只能窝在心里，最多酒后跟人闲聊的时候发发牢骚……

但是，现在，突然似乎有一种办法，能够让下一代的孩子们具备浩然的自信和勇气，能够平等勇也的面对所有人……虽然这种办法未必真的能够实行，但总算是一个希望……民族了希望，也是他顺一顺心里的窝囊气的希望！

但是，这个希望刚刚升起，又因为一次事故……破灭了……

所以他很沮丧……沮丧中又有些不死心，有些期冀……希望自己能够做些什么……让这个希望不至于真的变成绝望！

他去找了浙省教育厅的陈厅长……陈厅长一听他的意思，就很为难的说，让他再等等，再等等，等这次事故的影响过去了，等人们淡忘了曾经有一个孩子因为造飞机而死去……到那时候，现提让学生造飞机的事……

再等等……等到什么时候呢？

等到人们淡忘掉曾经有一个孩子因为造飞机而死去！

但是，造飞机对于孩子来说，终究是危险的！坦然的想，这个孩子是第一次因为造飞机而死的学生……但只要学生们继续造飞机，他就不会是最后一个……还会有孩子因为造飞机而受伤而死亡的！

所以，学生们能不能造飞机，不是要等人们淡忘这次事故之后，就能解决的……而是，在不让孩子冒险让孩子绝对安全和让孩子们通过造飞机养成浩然的自信心和勇气两者之间做一个选择！

是选择把孩子保护起来，让他们不承担丝毫危险？还是选择让孩子们以身犯险去造飞机，以养成浩然的自信力和勇气呢？

老实说，这个选择，连唐校长自己也确定的不知道自己会选那一个！

所以，他来大河涧，想向这群小妖怪们请教，想听听小妖怪们为什么选择造飞机，为什么选择以身犯险……以说服自己却坚定的支持同学们造飞机！