在进行毕业设计前，江伟就在想，毕业设计做个什么好呢，设计个什么产品才能全面检验自己这几年所学的知识呢？

那几天他一直在思索着这件事情，他想，我学的是航天专业，那我能不能毕业时做个火箭出来呢？他被他的想法吓了一大跳，他想，那个是不是太大了，是不是完成不了，我所学习到的知识是不是远远不够？

不过，他觉得，所学的知识好像又不是完全不够，好像还够得着，于是他仔细盘算了起来。

他想，我学习了空气动力学，那么我应该能设计出火箭的气动外形结构，并且，本科生虽然不能接触利用学院的风洞设备，但是我现在已经同时是研究生了，我有那个便利条件，利用那个风洞我能完成火箭飞行前的气动试验，那虽然是个低速风洞，但是那空气流速，最快也是能超过音速的呢。

他想，我学习了导航制导与控制技术，那么我应该能设计出为火箭飞行指明方向、维持火箭飞行姿态和执行一系列指令动作的导航系统和控制系统，这是一套复杂的电子控制技术，但是我已经在实验室制作出几块这样的控制电路了，这次可以趁此把它集成到它该呆的地方去。

他想，我已经学习了结构静力学课程，那么我应该能设计出火箭受力的主体结构，应该能完成火箭各部分的受力分析，我一定要让火箭的最大速度突破音速，以便检验设计出的火箭在突破音障时是否真的能像理论分析那样承受巨大的气动力。

他想，我已经学习了振动力学课程，那么我应该能建立模型分析出火箭飞行时的振动状态以及对火箭飞行的影响，虽然我没有火箭振动塔来检验理论分析是否与试验相符合，但是研究生实验室有振动试验台，振动塔和振动台虽然不同，但是利用那个振动台进行火箭振动实验然后进行模型转换，我还是能分析出火箭在飞行中的振动状态的。

他想，我还学习了无线电技术，学习了各种通讯接口技术，我应该能设计出火箭与地面控制器之间的无线通讯和控制技术。

他想，机械作图和电仪作图我已经能熟练的应用了，我的那些想法，我应该能用图纸很好的表达出来。

。。。。。。。。

他想了很多，他想，哦，原来这几年我一直没有闲着，我还是学到了不少东西，设计出一枚固体火箭，也并非遥不可及，我还是可以试一试的。

那些天，他一直在想这个问题，他吃饭时想，在宿舍短暂的歇息时也想，甚至走路时他都在想，有一次他走路时因此差点撞了树，好在同行的张志飞拉住了他，关心的问道：“兄弟，这些天你一直在想事情，话都变少了，这今天都快撞树了，告诉老哥你遇到什么难事了？看我能不能帮你？”

江伟好像没有回过神来，他说道：“毕业设计。”

张志飞奇怪：“毕业设计？毕业设计让你撞树？”

“毕业设计，造火箭。”

“什么？你要毕业设计造火箭阿？”

江伟终于从沉思中回过神来，完全清醒了，他告诉了张志飞自己的想法和这些天对这个问题的考虑，他觉得可以一试。

哪知张志飞听了尤其兴奋，他好像比江伟还兴奋激动，他紧紧地握着江伟的手说道：“兄弟，这一天终于来了，没想到来的这么早，我还以为要等到你博士毕业呢，哪知你本科毕业就能做这个事情了。”

江伟笑而不语，从他撞树的那一刻起，他好像忽然明白和通透了，他下定了决心，毕业设计就做这个，那并非遥不可及，他的知识水平即便不够，也不会差的太远，就这个了。

张志飞也兴奋起来了，他罗罗嗦嗦的说开了：“兄弟，你想了好几天了，该都想明白了，你现在说能干，那肯定能干，我第一个相信你和坚定的支持你。你现在肯定满肚子的都是火箭的想法，你是不是特想找个人说说你的想法？这个人是不是要特崇拜你、愿意倾听你全部的想法？兄弟，这个人就是我，我就在站在你面前。你现在就像一个打扮漂亮的女子，需要找一个欣赏她、懂得欣赏她的人给他看，女为悦己者容嘛，你看兄弟我就是那个懂得欣赏的人嘛，你就是那个打扮得当的女子。。。。”

他这一番比喻惹得江伟不禁笑了起来，他说道：“什么乱七八糟的比方？还女子打扮得漂亮找人欣赏呢，魏晋风的古文看多了吧？”

张志飞连声称是：“是，是，还是你厉害，一听我讲的就知道出处，我自己其实都不知道这些比喻从哪儿来的，原来是三国时期的古文，牛，真牛。”

江伟笑道：“虽说是兄弟，但是今天有点异常，过誉和太过缪赞了阿。”

张志飞还处于兴奋中，他对学习和他的理工科专业从来没有像今天这般上心和感兴趣，他说道：“兄弟，咱们这是要回宿舍吧？要不咱们现在就不回宿舍了吧？咱们去找个安静点的教室，你像给学生上课一样把你满腔的想法在讲台上讲出来，我就像个学生一样站在讲台下倾听你的想法如何？我对学习的兴趣一般，原来是没有碰到像你这样的好老师，调动不了我的兴趣，你要是咱们的老师，我学习兴趣提高好几个层次。”

江伟笑道：“火箭公司技术有着落了？八字还没有一撇呢！”

张志飞说道：“有了，都有了，从今天开始都有了，咱们赶紧去教学区，现在那边人少，咱们找个小教室，就咱俩，你在台上讲，我在台下听，正好。”

于是两个有理想、有热血的年轻人，当即从回宿舍休息的路上折返，他们去了教学区，在一个比较偏僻的教学楼里，他们找了一间比较小的空的教室，里面空无一人，他俩虚掩了门，就一个在台上讲，一个在台下听，讲述的人满腔想法往外倾倒，倾听的人满腔热情全盘接收，原来所谓兄弟，就是志同道合，就是管鲍之交，就是懂得欣赏。

江伟从空气动力学讲起，讲述火箭的气动外形，准备采取冯卡门曲线头锥外形，这样的外形在飞行中气动阻力最小；他从结构静力学讲起，讲述薄壳火箭的几条承力梁桁架的静态受力分析，要保证这个承力梁桁架具有足够的强度和刚度，还要具有最小的重量和体积；他从导航和制导控制技术讲起，准备采用陀螺仪惯性导航和GPS定位双重导航系统为火箭的飞行指明方向，以惯性导航为主，GPS定位导航为辅；他讲述固体火药的物理和化学性能，这些固体火药在工厂进行浇注成型后，他准备亲自动手安装到火箭上，只要他严格按照规范操作，尽管固体药柱有爆炸的风险，他相信能保证安全。

他还讲述火箭上各种各样的零部件和功能，小到一个螺丝钉、一条焊缝，大到火箭的薄壁外壳；他从机械讲到电仪控制，从火箭讲到地面控制箱的设计，应有尽有，无所不包，也毫无遗漏，他这些天的心中所想，在这一刻得到了淋漓尽致的倾泻和发挥，他在黑板上书写了一个又一个的公式，画了一个又一个的示意草图，然后擦去，又重新书写了一黑板，然后又擦去，又书写新的，一个晚上下来，他也不知道他书写了多少幕黑板，讲述了多少个知识点。

他滔滔不绝，口若悬河，他心中的确有想法，他一古脑儿的全部倾倒了出来，心中大感快意。

他一气讲了三四个小时，他们来的时候天本已微黑，现在早已黑透，满天的繁星，夜风已起，清冽凉爽，来上自习的学生来了又走了，教学楼里热闹了又复安静了，只有他的唯一的忠实的听众一直在凝神静气的倾听着，他上课听讲从来没有这么认真过，原来是没有遇到这么好的老师，没有遇到过这么感兴趣的课程。

讲述的人终于停止了他的讲述，听讲的人热烈的鼓起了他的巴掌，听讲的人想，什么是知己？就是你会讲，我会听。什么是兄弟？就是你要做事，我相信和支持。

他热烈的拉着他的手，他说道：“兄弟，阿，不，老师，你讲述的太好了，我第一次觉得理工科的课程这么有趣，兄弟，让我加入你的伟大的工程吧，我愿意俯首帖耳，听你驱遣。”

江伟笑道：“你也加入进来？行，这图纸挺多的，你也帮忙画点图。”

张志飞正待回应，江伟却径直越过他，他走向了教室门边，那虚掩的门，不知道什么时候被人开得更大了，一个不认识的男生站在门口，他好像一直在听课，但是江伟和张志飞不知道他什么时候来的。

那男生见讲台上的老师走向门边，他想走，因为他在偷听别人的课程，这终归是不好的，但是他终于还是止住了他迟缓移动的脚步，他还是决定不走，他想跟这个走近来的老师说几句话。

江伟开了门，他问道：“同学，你这是。。。。。？有事吗？还是我们占了你们上课的教室？”

他不知道他讲了多长时间，他只知道他讲述的很痛快，他以为时间只过去了一点点，他以为这个学生是来这个教室上课的，而他们，占了他们上课的教室，他不知道时间已经是晚上快十点了，而上课的时间早已经结束了。

那学生偷听课程，有些腼腆，他说话都有些不利索，他支支吾吾的说道：“老师，对不起，没经过您的允许，我偷听了你讲述的课程，我从六点多就在这门口了，我一直听到了现在。老师，您讲述的真好。是选修课吗？我想选修您的课程，您看好吗？我是咱们学校大三的学生，但是我不是航天学院的，可是我对航天特别感兴趣，我感觉老师您有点面熟，但是我不知道您选修课程的名称。”

江伟心情忽然一阵激动，他正待说点什么，他背后的张志飞忽然大笑起来，他朝那学生说道：“江老师的课程，仅此一节，学生只有我一个，你选修不了啊！”

那学生迷惑不解，他只是觉得眼前的这个老师很年轻，好像与自己差不多大，但是人家学识渊博，好像无所不能，无所不知，实在是自己学习的对象，他有点紧张，他说道：“老师，选修不了，我旁听，可以吗？”

江伟笑了，他告诉了那学生实情，他说道：“我不是老师，我们也是学生，大四的，只比你高一级，我们在讨论我们的毕业设计论文呢，我们这不是什么选修课，很荣幸你能听了这么久，希望你能批评指正。”