杨奇冷冷看着他,眼神之意十分明显,意思是,你总算没蠢到家,好歹是想到了。
甘喆叹道“我说姜洪波见我时,就曾问过我变身之事,当时我还以为她是好奇,是随便问问,原来是另有缘故,姜申两家是认为我修炼的心法和修罗大潜能有关啊,所以才会对我这个无名小卒如此关注,老师,着应该是巧合吧?我修炼的是五心印,黑虎拳,和修罗大潜能是八杆子打不着啊!我变身是因为我被……那位武者施展了大灌顶术,体内留有他的神意,这可不是什么修罗之力,他们应该能分辨出来啊!修罗之力应该有自己的特点特色呀!两相对比,有没有关系应该不难分辨吧?”
杨奇对他的无奈和郁闷视若无睹,冷冷说“你说的不错,很有道理,但前提是,他们要知道修罗之力的具体特点才行。”
甘喆失声大叫,“啊!他们连这个也不知道!他们到底是怎么修炼的?!”
原来,修炼修罗大潜能,如何借用修罗之力是修炼的关键所在,可从祖师铁心修罗逝去后,就无人可以借用修罗之力,就算天分再好,聪明绝顶的弟子也无法从自家心法里领悟到这个诀窍法门,可修罗门世代相传下来的心法就是这些,或许这就是修罗门祖师留给后辈弟子的一个谜题吧!
甘喆就是这样想的,修罗门祖师故意没将心法完整的传下去,就是再考验弟子,是在有意磨练他们,也许,他是将心法以非常巧妙的手段隐藏在了某处,可惜这么多年来,没人发现,无人领悟,他的良苦用心就这样付之东流,白白浪费了。可你老人家是祖师,怎么玩都可以,反正玩的是你的弟子,而我是无辜的啊,过了那么久了,我居然被怀疑成了和修罗大潜能有了关系,这不是无妄之灾吗?
修罗大潜能,五心印,怎么看也不是一路货啊!误会啊!
这误会貌似也不好解释啊!
要知道,不论是修罗门还是姜申两家一直是在寻找修炼修罗大潜能的法门,只要发现一点与自家心法有关系的人和事,他们定会全力以赴去查询。
而他偏偏就有变身的能力,姜申两家自然会将这种变身和修罗之力联系在一起。
想起和姜洪波刚见面时有关于变身的一段对话,当时他说,他怎会变身,自己又不是妖怪。
姜洪波却说,万一你是神仙呢?
此刻一想,姜洪波是另有所指,那神仙就是修罗这位好战的天神吧!
唉!这事情真是不好解决啊!麻烦啊!
这都是那位武者的神意惹的祸!
这一下可好引火烧身了吧!
还是两团火!
“老师,这可怎么办?你是清楚的,我和修罗门完全没关系啊!我要怎么解释呢?”甘喆只能向老师求救,可怜兮兮问道。
杨奇从来没把甘喆的心情放在心上,冷冷说“人家既然来了就不会轻易罢手,总要在你这里得到想要东西的才行。”
甘喆惨兮兮地说“可我没有她们想要的东西啊!我是清白的。”
杨奇被他最后一句话弄得差点失态,冷若冰霜的脸上微微一动,几乎有了解冻的迹象,心说,你还有脸说自己是清白的,和两个美女手拉手,亲密接触,只怕是占了不少便宜吧!清白你个鬼呀!
这样想着,神色不变,还是冷冷地说“你清白不清白自己说了不算,人家自有判断。”
甘喆惨笑说“万一他们判断有误呢?非要把我和修罗大潜能强拉在一起,我可怎么办?”
杨奇漫不经心,淡然说“到时候再说吧,其实这也是好事。”
甘喆瞪大了眼睛,愕然问“好事?”
杨奇说“不好吗?你想想,今后时常会有两个美女来找你,与你一起学习,一起用餐,这是多少男生渴望而不可得的事情,这种情况绝对是罕见的,你很快就会成为传统文化学院甚至是整个天安高校的风云人物了。你该高兴才对呀!”
甘喆怎能高兴起来,苦笑说“老师,你就别拿我开涮了,这可不是我想要的。”
杨奇明眸中光芒一闪,盯着甘喆,缓缓问“是吗?难道你就没有一点点想法?”
甘喆被她看得一阵心虚,可他确实没有什么想法,坦然说“真的没有,我很清楚自己和她们间的差距。”
杨奇直接问“是自卑吗?”
甘喆微微摇头说“以前或许有,现在我是更清楚自己想要什么。”
杨奇哼了一声,眼里却有一点异彩流过,对他的态度是多少有点欣赏,这个学生笨是笨了点,好在还是有点可取之处,没被诱惑弄晕了头。
“甘喆,不可否认,姜洪波,申鸿霞都是非常出色优秀的女孩子,如果非要你选一个,你想要那个?”杨奇就是要考验一下学生。
甘喆没有犹豫,果断回答“真没法选,我和她们是不可能的。”
杨奇却说“别说的这么绝对,也许很快你会改变想法,你想想,进入姜家你会获得很大的财富,进入申家就能步入仕途,这不是很多人想要的吗?”
甘喆还是没有犹豫,马上说“老师,自从真正的开始修炼后,我已经有了明确的目标,经商从政都不是我要走的路,我只想努力修炼,成为一名强者,我想知道站在武道巅峰时,周围会是怎样的景色。就算无法登顶最高峰,只要努力了,奋进了,那也是好的,不留遗憾,不负此生!”稍一停顿后,他又极其有力,缓缓说“我想做一个纯粹的武者!”
做一个纯粹的武者,这是甘喆的志向,是他在进入高校又进阶神意通后为自己定下的最终人生目标,他要在武道这条路上走的久走的远,努力攀登那座高峰,生而向上,攀登不止,只要不死,便不停歇。
这也是他首次向人说出自己的理想,这句藏在心底的话终于讲了出来,那一刻,他很轻松,也很振奋,希望得到老师的鼓励。