胡青开始认真地准备雅思考试了。

她报名的那个培训班给她安排了四位外籍教师。

23号这天下午她要上的课程是雅思口语课，上课老师是一位矮个子的美国男人。

下午1点30，她走进VIP上课教室，坐在那美国人的对面的椅子上。VIP教室不大，大约只有10个平方，三面都是白墙，大门则是隔音玻璃门。

那美国人原本正盯着桌上的大电脑屏幕，见她坐下来，便开始用英语和她聊天。

简单聊了几句后，美国人开始介绍他的课程体系、课程资料等等。

作为南京大学的学霸，通过这简单的聊天谈话，胡青马上就发现问题了:这美国人的发音其实并不标准，一会是美式英语，一会又是英式英语。

她皱了皱眉头，觉得还是先尊重他先听他介绍。

他的课程体系很一般，一共4个单元:雅思考试标准、口语常考话题、语音纠正、口语模考，每个单元4次课，一共16次课。每次课都是3个小时。

胡青看着电脑上的PPT，看着这课程体系，觉得不满。

首先，对于雅思考试标准，胡青早就看了好几遍了，还需要花12个小时学么？“语音纠正”单元就更可笑了，这个美国人自己的发音都不准，还来教人语音？“口语模考”就更滑稽了，哪有模考算入正课的？上完课自己找人一对一练习就可以了啊？

胡青皱紧了眉头，暗自在心里琢磨着，没有说话。

那个美国人见她情绪不对，正说着话却又停下来了，问，“Are you ok ?”

“Well， I have some other ideas.”她开始说话了。

她直接用英语噼里啪啦地表达完了自己的观点。

那个美国人听得额头冒汗、脸色发白——这小姑娘的英语口语本来就这么流利！

等她讲完，那个美国人尴尬地摊开手，“Well dlish ability is very good!”

胡青在等他反击，等他说出些像样的教学课程理论来，但是他并没有。

他只是又问了下她本科的学校。听到她说是南京大学，他翘起了大拇指，随即站起身来，在小办公室里焦急地踱步。

两个人一时间都没有说话，气氛显得特别紧张。时间一分一秒地过去了，这些时间可都是算学费了的！

又过了一会，那美国人估摸着糊弄不过去了，笑着说要找公司的教学主管商量下修改课程体系的事，让她稍微等几分钟。

“You knoaid muey for this every mi's have a break.”胡青生气了，她站起身来，甩给他这么一句话。

胡青走出了教室，她要直接去找这个培训公司的校长，说要更换上课教师。

那个校长是个MBA海归，还不到30岁的年纪，一直把“学生至上”的原则挂在嘴边上。

那校长坐在那全景落地窗、装饰考究的办公室的真皮转椅上，耐心地听完她的话。

“好好好!今天就不上课了，明天咱们专门为你换一个老师”校长这样答复她。

胡青早就知道校长会这么讲。在培训班上课就是这样，交了学费后，你可以任意投诉、任意换老师。一般来说，校长为了保证学生们不会申请退学费，常答应学生们的请求。

可是听到校长漫不经心的敷衍式答复，胡青心里很着急——本来兴冲冲地来上课，却浪费了这么多复习时间！

不过，还能怎么样呢?且先回去吧。胡青想着。