一.

“资因敌家之动，变生于两阵之间，奇正发于无穷之源。”一位学究模样的人在房间里摇头晃脑，他穿着长衫，背过去了双手。

吕然领吕正蒙前去的地方，不是演武场，而是一间雅致的屋子。吕正蒙认得这里，这是族内开设的蒙馆，一些普通门户的族人交一些银钱也可以上。他对这里传出的朗朗读书声很羡慕，可吕岩父母负担不起两人的银钱，他只能藏在门外的树上旁听。

屋子内里面坐着吕氏三兄弟，吕石为首位，他目光冷峻，一眼就能看出心不在焉。而他后面的则是并肩的吕辉与吕祥，吕祥托着脸正在看他的二哥，无聊的打了一个哈欠。

他们是从后门悄悄溜进去的，一路上吕然都神秘兮兮的，吕正蒙问什么都没有回答。吕正蒙以为是要来什么神秘的训练场，结果却是来了一个屋子听人讲课，这跟族比有什么关系？

“喂，吕然，你拉我来这干什么？”屋子内的气氛很严肃，吕正蒙拉了拉吕然的手肘，小声地问：“不是商量族比的方法么？”

“你懂什么？”吕然白了他一眼，同样用了很小的声音：“这是族学中兵法最好的讲师李君，你以为族比的上阵顺序没有讲究？这都是学问！”说到这里他苦着一张脸：“对了，你可不要惹他生气，这个老先生脾气大得很……”

两人落座，跪在编制铺在地上的席子上，吕然装模作样地把襟袍铺在膝上，一震衣襟，拿起伏案上的笔墨开始在纸上写字。吕正蒙以为他在对先生所言做记录，可仔细一看竟是在画乌龟。

讲师似乎没有注意到从后门溜进来的两个人，看一眼手中兵书，又继续摇头晃脑：“故至事不语，用兵不言。且事之至者，其言不足听也；兵之用者，其状不足见也。忽而往，忽而来，能独专而不制者，兵也。”

“李先生说的是什么？还有，他说的这些和族比上阵顺序有什么关系？”

吕正蒙到现在都没有明白讲师说的是什么，他虽然偷偷学过认字，但是他本来懂得的这些字连在一起从先生嘴里念出，就变成了云遮雾绕的天书。

“吕然，看你写的认真，定是对我所说有所感想，你说一说吧，刚才我讲的都是什么？”走到最前面的李君突然回身，正好看到两个人窃窃私语，他面色顿时就沉了下来，用犀利的目光盯着吕然。

“这……”吕然站了起来，脸上挂着讪讪的笑容，支吾着四处乱瞄，希望能得到帮助。

看见吕然语塞，李君面色阴沉得成了铁青色，他放下书卷，从怀中摸出了竹木的戒尺，大步旋风的走了过去。到了跟前，发现吕然还是没有作答，强硬的拉出他的左手，用力的抽了三下。

他下手极重，啪啪啪的三声敲击，每一次吕然都是一撅，身子乱颤，想要把手臂抽回去。可他这样一动，先生敲得更用力了，死死地钳住了他的左掌，也不知教书匠哪里来的力气，竟是让吕然没有挣脱。

吕然左手肉眼可见的肿了一部分，正常的肤色也变成了略微带着放过血水的猪肝，他疼得都快把脑袋缩紧衣领里了，他的面色不来就是太太健康的蜡黄，这么一弄，活脱脱一个病秧子。

“吕辉，你来说。”先生把头转了过去，回到自己的书桌放下了戒尺，目光扫了一圈，最后停在了吕正蒙身前。

“是攻伐之道，”吕然站了起来，对此烂熟于胸，“出自先生手中所拿兵书的‘龙韬·军势’，说的是‘用兵的机密要藏在心中，而不是放在嘴上，机密不能暴露’。”

先生满意的点了点头，一下一下的捋着下颚几处胡须，“不错不错，你们几个，平日里就属你最认真、最用功。”

“不过，既然你们长辈请我来开设私学，为什么要找一个不相干的人过来？”他兀地话锋一转，将矛头对准了吕正蒙。

彼时的吕正蒙还在悄悄地查看吕然的伤势，他小声地问为什么不过是回答不上来问题，就要挨这么重的打。结果小动作才刚刚开始，就被李君如电一般的目光盯住了。他这才知道，原来是怪他的不请自来。

“先生，”吕辉深深地鞠了一躬，恭敬的行礼，“吕正蒙并不是闲人，他也是我们这一队族比的成员，先生今日不辞辛苦来教导我们，我想着吕正蒙也是我们的一员，才贸然把他叫来，聆听先生的教诲。没有一开始就把他叫过来，是我们的不对，还请先生见谅。”

他终于明白这堂刚刚开始的午课，李先生本来讲的“文韬·文师”突然转变为了“龙韬·军势”。这是故意刁难吕然，刚才的戒尺，不过是他把一个不相干的人带过来的惩罚。

“哦……”李君拉长了声音，“原来是这样，既然是你们的成员，来这里听课倒是有必要，不过我要考他一下，真的有资格在此旁听么？要知道，不是什么人都有资格坐在这里的，我师从大家牧从云，我可不想这一身所学是对牛弹琴！”

吕正蒙疑惑了，他的确知道这个世道的读书人很少，基本只有世家子弟才能读书识字，平民基本是大字不识一个的。可他既然已经坐在了这里，为什么先生们的眼界不放的开些，认为有一般人听课是对先生们的侮辱么？

“天下非一人之天下，乃天下之天下也。同天下之利者则得天下，擅天下之利者则失天下。”先生说：“吕正蒙，我且问你一问，这句话是什么意思啊？”

“是……”吕然翻开了兵书，小声地打算告诉他。

可谁知先生眼力极尖，看准了吕然的小动作，在他翻开书的一刹那，立刻横眉剜了他一眼，盯住了他那只红肿的手掌，意味不言而喻。

“你可知兵法中的钓有三权？”先生接着问。

无人回应。

“恩德与道义，在‘文师’中属于什么样的核心啊？”

“我……我……”吕正蒙支吾了半天，声音也越来越小，盯着自己的鞋尖，最后什么也没说出来。

李君重重地一挥衣袖，冷哼了一声，看也不看他：

“就连兵法中的‘文韬·文师’最精妙也是最浅显的一部分都解释不上来，我就算是接着讲下去，有什么必要么？我承蒙你们族中长辈邀请，在此私下教授，已经是坏了规矩。如今你们不但不尊重师长，还弄来一个没读过书的黄口小儿来唬我，这是侮辱我，侮辱先师，侮辱兵法！”

他起身把手中握着的兵书整齐的摆放在书案上，起身对着他们所有人说：“至于族比，想来我这把老骨头没有能力为你们安排些什么，这就告辞了！”

说完他大步离去，头也不回。

前门被他推开，清风卷了进来，吹得书桌上的黄纸哗啦啦的响，望着李先生离去的背影，这几兄弟恍然大悟，连忙起身追了上去，口中全是挽留之意。一时间屋子内就空荡了，只留下呆呆站着地吕正蒙。

他还没有从那些呵斥中缓过神来，心里只想问一句话，先生说了那么多，可是这些和族比到底有什么关系呢？

二.

吱嘎的一声响，西厢房进来了一位垂头丧气的少年。

老人还在那间墙壁上刻着诗文的房间，少年进来时他正仰头把酒往嘴里灌，面色微醺的他听见门响有些好奇，看见来人是吕正蒙后更加吃了一惊：“你怎么这么快就回来了？不是有事么，怎么才去了两盏茶的功夫？”

吕正蒙是低着头悄悄进来的，他一路上避着人，一来是不想让人看见他禁足时偷偷溜了出去，更不想被人看到脸上的沮丧。心不在焉的进来，看见老人发问也是吃了一惊。

不过他现在没有别的心思，只是敷衍的问了回去：“老人家怎么还在这里？”

“自然是等你。”老人嘴角勾了勾，让人看不出到底是真话还是玩笑。他看着这个三个月来每晚都去膳堂偷吃东西的少年，心中好奇大盛。

“等我？”吕正蒙苦笑了一声：“老人家别拿我开玩笑了，我这样一个不学无术的野孩子，哪里值得什么人等待呢？”

听着少年嘴里的自怨自艾，老人倒是来了兴趣，他正了正坐姿：“哦，你走的时候可不是这样的，我可看见你挺焦急的，怎么回来就这个模样了？我看你的谈吐也不是不学无术的人，说说吧，到底发生了什么？”

吕正蒙摇了摇头，明显是不想回答。可老人也是不恼，一小口一小口地慢慢品着酒，饶有趣味的盯着他，忽然间低低的，几乎是蚊鸣般的声音问出：“老人家读过书么？”

“算是……读过一点吧。”

“那老先生知道‘天下非一人之天下，乃天下之天下也。同天下之利者则得天下，擅天下之利者则失天下’是什么意思么？”他抬起了头。

老人笑着捋了胡须：“这说的不是王朝的兴衰么？天下不是一个人的天下，而是天下所有人共有的天下。能同天下所有人共同分享天下利益的，就可以取得天下；独占天下利益的，就会失掉天下。”

“哦，”吕正蒙木讷地点头，眼中没有一丝神采：“原来是这个意思，可我搞不懂这和族比的上阵顺序有什么关系？”

老人不答反问：“看来你是去听了一堂兵法，我且问你，是不是你去的时候先生才刚刚开始讲课啊？”

“算是吧。”

“准确的来说，你说的这个和族比没有关系，这是兵书《六韬》中开篇‘文韬·文师’的句子，讲究的是兵法的核心要义。”老人顿了顿，“不过……有可能是为了启发你们，有的先生喜欢以小见大，例如我，总喜欢说一个故事让学生领悟其中的真谛。当然也不排除那位先生不学无术，用这些高深的东西蒙混你们。”

“那为什么不直接说出来？”吕正蒙忽略老人也是一位先生的事实，也忽略老人的猜测。他在蒙馆外偷听过李君授课，每一次都是人满为患，就连几位族老对他都是很尊敬，看来不是没有什么本事的人。

老人的安慰没有起到作用，他还是沮丧。他的记性是极好的，在东州的那几年就识了字，平常族学开课的时候他都会躲在角落里偷听，当然更多的时候是溜进藏书楼自己偷偷地看。虽然背下了很多本书，但其中讲了什么他真的不明白。

老人放下了酒壶，摸着下巴沉思了好一会儿，“你是真的不知道？”

“为什么这么说？”

老人叹了一口气，把酒壶放下站了起来，走到了吕正蒙跟前：

“好吧，看来你是真的不知道，我想错了，你不是吕氏的贵族子弟。现在这个世道，普通人读不起书，教书的祖上也多半是一个贵族，胸中自有傲气，他们不愿意教普通人，即使讲书，也是照葫芦画瓢，书中所说自己都没有实践过，自然只能纸上谈兵说一些大道理。”

“熟不知，这天下多少人想要读书却无书可读呢？”老人用力地一挽袖子，仰起头把酒壶举到最高，一饮而尽。

老人像是醉了，在屋内走步跌跌撞撞的，眼中清明之色渐渐褪去，逐渐变为了一种愤慨，所说的也是玄奥起来，吕正蒙只能听懂一知半解，但是没由来的感觉老人说的是正确的。

若干年后，轩朝建立之时，吕正蒙已经从一个无知的少年变为战无不胜的飞将军，神州大陆上没有一个人不知道他的威名。一天他路过书堂，听见朗朗的读书声不由停下了脚步，悄悄望去发现里面大多是布衣的平民子弟，眼睛忽地湿了。

教书的先生正在不厌其烦的一字一句解释给少年们听，有的少年蹙着眉头，但经过老师的释义后眉峰都舒展开了，显然是明白了其中深意。那一刻他心里没由来的自豪，追忆起了第一次见到老师的模样。

他想，老师终于做到了，做到了前无古人的壮举，他做到了天下人人有书读，天下人人能读懂书的地步。那时已经是乱世二十九年，轩朝历法天启三年，他的老师已经去世十年之久。