“现代的自然科学技术发展迅速，不仅为西方医学提供了理论基础，更提供了先进的技术和设备。从发现血液循坏到心脏手术与器官移植；从合成抗生素到大量化学药品的出现；从最初的显微镜到目前的CT、核磁共振，西方医学的成就和优势是我们大家有目共睹的。”

中基课上，老师拿西医举例子，令众人很是不解。

“可以说，西医的诊断手段，是中医望尘莫及的。”中基老师话锋一转，“但是，这却并未让我们传统的中医完全衰退下来，有谁知道这是为什么吗？”

“我知道！”班长陈亚男举手发言，“因为中医是我们的国粹！我们中华民族生生不息，中医自然也就生生不息！”

陈亚男的回答看似很有道理，但是令老师不是很满意。

“我觉得是领域问题，就像有些特定领域咱们中医不能治一样，肯定存在某些领域是他们西医治不了的。”李文涛站起来补充。

“嗯，说的很好，请坐。”老师对李文涛的回答更为欣慰，她解释道，“其实原因很简单，随着近数十年来科学技术的飞度发展，人类的生存面临着日趋严重的报复：环境污染以及高度紧张的生活节奏，让现代人的心理和生理严重失调。”

“这便有了新的医学难题：一是疾病谱的不断翻新，一批批为西医棘手的如心脑血管疾病、癌症、艾滋病等难治疾病纷至沓来；二是随着生活水平的提高，人们对生命质量的要求和对健康长寿的向往，使得保健养生日益成为医学科学的课题。”

陈冬生理解老师的话。西医的最大特点是效果显著，能够解决器质性的问题，但有些根本上的问题是西医无法改变的。就比如癌症，即中医里的肿瘤，西医多是用化疗和放疗来解决，可是复发几率极高，再就是癌细胞容易转移，甚至异变。

在中医眼中，西医是一种生杀之术，靠杀除异端，而中医靠的是驱赶异端、中和异端，扶正祛邪。

然，中医是一门没有科学依据的学问，为现代所不容。

“那么问题来了，为何中医就能解决这些难题呢？”中基老师故意这么一问。

全班同学一齐回答：“整体观念！”

“没错！这就是我们今天的课题，也是中医与西医最大的区别。”

中基老师向陈冬生他们陈述了一些属于整体性疾病的病症，病因复杂隐匿，疾病发生与变化受到多种因素的影响和限制。中医的整体动态观察特点以及逆向思维方法“司内揣外”，有利于探究疑难杂症的病因病机，结合辨证论治，甚至能将病情做不同阶段的动态处理。

整体观念，具体分三种。

1.人是一个有机整体。

这点很好理解，可以说现代中医基本上就是靠这个原则治病的。

2.人与自然的统一性

这令陈冬生有点懵逼。

3.人与社会环境的统一性。

好吧，陈冬生超级懵逼。

后面两点将天与人都结合到一起，可谓是“天人合一”。古人似乎把人这个单独的个体放在大自然里头去了，中药原本就源自于自然，用自然解决自然，自然是可以的。

问题是，社会环境又是什么鬼？

社会环境，在学术上也称为人文环境，即诸多社会圈子的组合体，但跟中医有屁的关系哦！

等等！

陈冬生想起来一个重要的事情，即王小明的“掐指一算”，他说他的算命之法是从《易经》里面学的，而《易经》貌似和中医有关系。

陈冬生整理一下思绪，他把自己隔离在另一个小世界里。渐渐地，老师洪亮的讲解声、同学们叽叽喳喳的辩论声、货车鸣笛声、风声、水声……

噔！

一道灵光乍现！

陈冬生成功了！这是他第一次将声音隔绝在外，在如此嘈杂的环境下进入“冥想”！

这些日子他都在训练这种操作，偷偷躲在寝室厕所里反复练习，室友们还以为他掉茅坑里了，一个多小时不出来。陈冬生还专门做了一个隔音隔光的小敞篷，每到晚自习回寝室，室友们弹琴的弹琴，唱歌的唱歌，敲键盘的敲键盘，他偷偷盘坐在床头，尝试在喧闹声中冥想。

一个月以来他都没有成功过一次，反倒是今天成功了，难道说是乱码突然出来的缘故？

好吧，先不想这些乱七八糟的了。

其实陈冬生之所以这样做，是因为《黄帝外经》后二十卷的内容，里面充分强调了整体观念的重要性。可以说前十八卷与这后二十卷是一个分水岭，前者强调人为一个统一的整体，后者强调人与自然是一个统一的整体。

这也就说，外界任何的声音都应该被陈冬生视作自己的一部分，要充分容纳，方才可以进入冥想。

这是一个极其艰难的过程，外界之氣与人体之氣属于完全两种不同的拟态。按照《大王饶命》的说法，外界之氣是灵氣，可是现实中哪有什么灵氣复苏呀，灵氣早在上古之前的修仙时代断绝了。

现在的外界之氣多是与人体格格不入的邪氣，风、寒、暑、湿、燥、火。

要超越这些邪氣，容纳到自己体内，谈何容易。

因此，要参悟《黄帝外经》的后二十卷内容，对陈冬生来说有如登天。

所以他暂时看不懂后面的文段，本打算乖乖认命，学习一下《黄帝内经》算了，今天突然就进去冥想里头了！

怪哉，怪哉啊！

“喂！陈冬生！”

有如脑根子被人扯断，刚才乍现的灵光“嗖”地一声消失。

陈冬生再次回到现实，眼前是中基老师那副要吃人的面孔。

“老师，他睡着了。”学生甲晃了晃陈冬生脑袋，确认无误后说道。

“睡着？我还是头一次见在我的课上睡觉的学生！”中基老师毫不客气地举起手中的课本，正准备朝陈冬生的脑袋一巴掌拍过去。

眼见课本朝自己飞来，陈冬生猛地睁开眼，大喊一声：“慢着！”

中基老师吓了一大跳，手掌一颤，课本直接脱手，拐弯。

“啊！”

只听得一声惨叫，学生甲的脸被打出一个红印子。

“哈哈哈哈哈！”

众人捧腹大笑。

“为什么躺枪的总是我。”

……

晚自习结束以后，陈冬生独自前往B栋的阶梯教室。

每周的星期二、星期三和星期四是晚自习时间，学生们必须呆在自己班级的教室自习，他们中医一班是R410。

晚自习下刚好是八点钟整，之后学生们有足够的时间进行社团活动。自百团大战结束以来，各大社团招新完毕，活动不断，一到晚上各个楼栋的教室就亮起灯光。不同于岛国的社团，不是每个社团都有自己固定的教室，只有固定时间上的固定教室。

这也就是说，同一个教室可能被不同社团使用。

这些社团无一不是召开例会，只有娱乐性质的社团才会有具体的活动。

陈冬生加入了野草音乐社，可以说这是他除学习以外的第一个兴趣，这个兴趣是他床铺下的边疆老哥硬塞给他的。是的，学生丙来自边疆，像大学这种地方，室友都是来自五湖四海，而且还有外国的留学生。

走在学园小径上，白人黑人见多也就不怪了。女生们抱团走在一起，男生们三两成群，说笑打闹。他们都有着自己的小圈子，除了两类异端。一类是像陈冬生这种性格内向，孤僻的人，另一类嘛，应该说是大学最常见的类型了。

手牵手，心连心，打情骂俏，满脸洋溢着幸福。

学生丙每次一看见情侣，就愤愤不平地说道：“凭什么我没有这么可爱的女朋友？”

学生丁笑道：“老哥，你先把你身上的肉减下来吧。”

学生丙一把环抱住瘦弱的学生丁：“嘿嘿，那我就把我身上的肉都给你！”

学生丙胖乎乎的，体重应该有一百八十多斤。但俗话说，人不可貌相，学生丙身怀绝技，他把吉他玩穿了，什么叫玩穿了呢？就是评级都不足以形容他的技术，从指弹到扫弦再到各种按拉换位，随便一首歌他都能弹。更牛逼的是，他还会自己编曲。

作为边疆大哥的学生丙，唱功也是一绝，所以每次回到寝室，兄弟们都要听他弹唱半个多小时。

陈冬生也不例外，虽然有点吵，但是很好听。

陈冬生步入音乐教室，里面已经坐满了人。偌大的一个教室，一半的空间都是人，他们和陈冬生一样，第一次例会以观众的身份，听就完事了。

桐木地板上屹立着一架宁多夫钢琴，一名身着白裙的少女缓缓走到钢琴面前，慢慢坐下。

“噔”~

琴键弹响，犹如万花丛中一片落叶飞过。

少女挥动指尖，一曲《梦中的婚礼》由此揭幕。第一段结束得差不多，一发高难度转调，曲目立即变成了《土耳其进行曲》，紧接着，《彩云追月》、《致爱丽丝》，最后以一首《欢乐颂》结尾。

在众人看来，这是一场视觉与听觉的双重享受。少女动人的身姿，那拨弄起来的手指仿佛在跳舞，挥汗如雨，酣畅淋漓。

“好！”

音乐结束，众人纷纷起立鼓掌，包括陈冬生在内。

完美的钢琴串烧！

例会结束，人群散去以后，陈冬生默默离开了教室。果然如他所料，往后走又是收费项目：美声、乐器、还有之后的外出活动。

陈冬生无奈地摇了摇头，当他走到拐弯的阶梯处时，发现一名女孩靠坐在墙角，是刚才那位弹琴的少女！长发依依，两条白皙的细腿伸出，衣领上迷人的锁骨清晰可见。

不知为何，她的神情流露出一股莫名的忧伤。

陈冬生转身离去。

“喂！陈冬生！你为什么躲着我？”