第一节包袱
还是没有忍住,最终我还是提笔了。
没有想到,我这个花甲老知识分子,也会有不老实的时候。
花甲之年,按照道理来讲,我这一生基本已经看透,从弱冠,到而立,不惑,知天命各个年纪都过了,世俗也有感悟已经相当的透彻了。
但是就在不久前我收到一个包裹。
一个神秘的包裹,就连我自己都会惊讶的包裹。
我不知道从哪里寄过来的,没有具体的寄件人地址,但是却有具体的收件人地址。
我从来没有想过,我平淡的心,竟然会因为这样一个包裹而开始不安。
面对这样的包裹。
我开始思考人生,甚至是开始怀疑人生,我不知道自己做的对不对,但是我知道,如果我不做,那么我永远也不知道答案。
这个包裹没有什么特别的,是从村委会拿过来的。
打开之后,第一眼看到的是
一封遗书。
往下看还是遗书。
一连好几封遗书。
在接着就是各种荣誉勋章,好多笔记本。
我闲来无事,就随意的打开看了看,但是我越看越是深入的不可自拔。
寄包裹的人,我不知道是谁,但是我知道这些包裹是谁的。
星河!
我的一个学生。
我觉得他是一个英雄,不是我不尊重他的隐私,而是我觉的他的故事值得大家去传颂,值得大家去学习。
相比较而言,我的整个人生故事远远没有他那几年的岁月来的精彩。
我原本是一名士兵,退役之后做了一名普通的教师,我也没有宏伟的梦想,只想教育好自己的学生,并且因为我的儿子也算是比较成功。感觉自己还是挺有成就感的,但是放到星河的面前,我感觉,我的一生着实有点可惜了。
我教书三十载遇见的学生不计其数,教过的学生,没有五千也有三千。
但是星河这个学生,我印象最深刻!
孩子王。
这是我对他的最原始的印象。
在小的时候,没有他想要却得不到的东西。
只要他想要,似乎所有人都会帮他。
同时他和我的儿子是同年人,还是邻居。
说一句实在话,我是有点排斥他的,总感觉他会欺负我的孩子,我的孩子在他面前总是低一等。但是我又喜欢他,因为他总是帮助我的孩子。
都是我的学生,我没有能够做到一视同仁,也做不到一视同仁。
但是对于星河这个孩子,我总是会力所能及的帮助他。
星河儿时失去父亲,后来母亲又改嫁。
从小他又不受家人待见。但是除了大人会排斥他,似乎整个世界所有的孩子都和他玩的很好。
不管是大一点的孩子,还是小一点的孩子,都会以他为中心。
我也很纳闷,不知道为什么。
但是,我看了他的笔记本,想了很久,似乎有些懂了。
他总是会用别人想要的东西换取自己想要的东西,面对大家都想要的东西,他总是能够忍住,让给别人,然后从别人那里换取面子。
有时候,我都尴尬于他的面子。
教学的时候,我说的话,同学们还会阳奉阴违,但是他说的话,那就是目标和信仰!
我以为他的人生是悲惨坎坷的,
但是他走的人生却让我感觉是顺风顺水,一切似乎都是水到渠成。
看着他的笔记,我感觉此生能够遇见这么一个学生,精彩。
他弥补了我不少的遗憾,做了很多我不敢想也不敢做的事情。
作为军人,老兵我敬佩他,如果有来生,我一定要像他一样去活着。
如果有来生,我一定要看这本小说。
《星火执獠牙》
自己定义,星星之火可以燎原。
继承了前人的智慧,前人的精神,不屈不挠,勇敢顽强,敢拼敢打,勇于承担压力,各种情怀。从而变成自己的能力。
纵然,我作为教师,阅卷无数,但是面对星河,还是会担心自己的墨水不够。
包括现在的笔记上,我仍然有很多地方不懂,可能是我这个老头子,固步自封了,在这么多年的社会发展中,我在自觉不自觉的就落伍了吧。
我写的故事开始于他的包裹。
但是他笔记中的故事却是开始于一次任务。
为什么大家都处在这样一个时代,就星河能够演绎的这么精彩刺激?
星河现在是军人,我所写的也是关于军队的故事。
希望我写的没有触犯法律,没有出卖祖国的机密。
焚香沐浴,更衣膜拜!
开他的卷,我获益良多。
感谢星河对我的信任,也感谢星河还记得我这个老头子。
真心希望星河能够在读者里面。
若是星河你也看到了这个小说,一定要联系我啊,
你的全部东西都在我这里了。
为了写好你的故事,我可是把所有关于的你东西都借来了。
虽然你写了遗书,但是我依然相信你还活着,因为你写的遗书太多,不像是会被这个世界遗弃的样子。
人老了,也啰嗦了。
要整理思路开始写你的故事了,希望在此以后,会在出现像你一样的天才,别人的信仰,我的骄傲。
或许下一世,也或者这一世,我也要像你一样,拼搏,精彩。
他是星河。
星河,指挥兵。
就连我也不知道是什么兵种。暂且就这么定义吧。
陆军,野战军,机械化摩步兵,炮兵,侦察兵,炊事班,特种兵,空军,伞兵,海军,水手,我都见识过,唯独这个指挥兵。
说出来很多人都不知道,若不是星河,我也不知道什么是指挥兵。
星河当过炮兵,当过侦查兵,当过卫生员,当过通信兵,当过射手,当过特种兵,跳过伞,潜过海,我都不知道,还有什么兵种是他没有接触过的
。
这个着实有点让人匪夷所思。
都是当兵的,为什么他的军旅生涯没办法用一个词来说。
别人都步兵,炮兵,空军,海军一个简单的词汇就形容了自己的军旅生涯。
至于星河到底是什么兵种,这个问题留给专业的人士去解读吧。
其实他是什么兵种已经无所谓了,因为我们在意的是怎么去追求精彩的生活,什么样的生活是精彩的生活。
在我这个迷茫的人生中从新寻找活着的方式。
他的笔记本来就是一个故事,我就从打开笔记本的第一页开始描述吧。
指挥员的正确部署来源于正确的决心,正确的决心来源于正确的判断,正确的判断来源于周到的和必要的侦查,和对于各种侦查材料的连贯起来的思索。
认真学习创新思想,不断提高思想觉悟,坚持革命,发扬我军光荣传统及优良的战斗作风,严格训练,严格要求,熟练掌握军事技术,时刻准备战斗。
这是扉页寄语?
思想,觉悟,革命,传统,作风,严格,军事技术。说起来可笑,是挺可笑的。风水轮流转,三十年河东,三十年河西,没有想到,现在我在向我的学生学习。
但愿没有给这个“老师”丢人。
同是军人为什么就不一样呢?
接下来的内容是指挥关系包括隶属关系,配属关系,支援保障关系和协同关系等。
进攻的战斗要则是,集中优势力量,击敌要害部位,合(不知道什么意思?)纵深攻击,灵活运用战法迅猛速决歼敌。
协同战斗指挥的基本方式是以集中指挥为主,并与分散指挥相结合,以按级指挥为主,并与越级指挥相结合。
第一感觉是高深。
他还是个孩子啊!怎么能够运用的这么娴熟。
惊叹,看了他的故事,感觉其他的孩子在他面前真的是孩子。
他一个年轻人,就能够让太平洋地区美军八万多人仰望他,其中还有驻日本的三万多人。
美军“空海一体战”理论就是以我国为假想敌,以西太平洋地区为主要战场,针对我国军队的“反进入,区域禁止”系统,以其空海军对我国实施军事打击的作战理论。
说着这些我竟然有点天方夜谭的感觉,是我太落后了,我在网上仔细的搜索了一下,果然,这么多的传奇,竟然都有星河的身影,因为在他的笔记里都有提到各种地形,各种作战,各种打击,各种新闻。对的,是新闻,不是故事。
不像前段时间的段子,几个人吹牛说,搞事情不是故事,而是新闻,在这里简直就是弱爆了。
提到星河,我是自愧不如,年纪轻轻的他就能够做到,在信息化条件下作战,精确封控战,立体登陆战,信息火力战,网电攻防战,整体防卫战,政治军事战。
不懂,不懂,不懂。。。我只能直呼不懂。
我不知道他是怎么做到的,但是我知道他是怎么怎么达到这个地步的。
似乎我也不知道了。
好尴尬。
这是我的包袱,我也很迷茫,希望能够和大家一起来探讨一下,他是怎么做到集中指挥,分散指挥,按组指挥,甚至是越级指挥的。
也希望我们大家都能够学到一些东西。