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爱上坏女孩

第二十六章辨论

与牛勤的接触不多时,只觉得他是一个清冷高傲的学霸,仿佛都是在用鼻孔看人。

与牛勤接触多,让苗若凤看到了不一样的世界。他努力学习,收获全年级第一的成绩,和牛学霸的外号;他关心别人的感受,却不善于表达自己的情感,最终只能常常沉默以对;他贫穷困苦,却不轻易接受别人的给予。

每个人都有自己的喜怒哀乐,都有骄傲与悲伤,都有欢乐和困苦。子非鱼,安知鱼之乐!每一个人都不能轻易理解别人的情感,哪怕他们面对着同一件事,也会产生不一样的感受和见解。

苗若凤知道牛勤不会再接受自己准备的饭菜,如果使用手段强加上去,还是能够同桌吃饭,但这一定会伤害牛勤的自尊,伤害彼此建立的情分。

苗若凤尝试着改变,十一国庆过后,在学校的第一顿晚餐,她决定自己一个人在学校的饭堂解决。这或者是向牛勤的靠近,或者是对只会赚钱的父母,不愿陪伴自己的控诉,钱是不能解决所有问题的。

晚餐的饭堂,稍显冷清。虽然晚餐休息的时间比午间短,但同学不像中午那样一窝蜂的涌入。有的同学会选择先去洗澡洗衣服;有的同学会选择校外吃饭,悠闲的散散步;有些同学会选择打打篮球之类的运动。

苗若凤站在饭堂窗口,心想今天要吃饭堂,最贵的,最好的。她是这么想的也是这么干的。

可饭菜打好以后,尴尬的问题出现了。学校饭堂的付款方式,只能是饭卡,而不是现金,或者支付宝,或者刷卡。

从来不在学校吃饭的苗若凤自然没有办理饭卡。平时负责办理饭卡和充值业务的老师,已经下班回家,也就是说有钱也办不到饭卡。

第一次偷偷尝试到饭堂吃饭,就出现这样的情况,苗若凤不愿找同学求助,让熟悉的同学知道她在饭堂吃饭,指不定怎么想她。

苗若凤摆出强硬的姿态,拿出二十块钱摆在窗口,说:“这份饭菜只有十七八块钱,要么你留下二十块钱,也别找零了,要么你留下饭菜。”

这下为难的成了饭堂阿姨。不收钱吧,这份饭菜处理起来也麻烦,还要把混在一起的菜分回去。有钱不赚,王八蛋。饭堂阿姨把饭菜推给苗若凤。

苗若凤一个人坐在角落,吃起饭来。饭特别的粗糙,一点都不软糯可口,完全感觉不到米饭的香味,想起新闻里看到那些关于食堂大锅饭的报道,就总能感觉不太卫生,甚至有一点发霉的气味。菜,也感觉特别的不新鲜,味道不是咸,就是辣。

牛勤怎么就能天天吃得下这个呢?而且这菜明明跟我的准备的没法比,可他还吃得那么香。苗若凤强忍着难以下咽的感觉,又狠狠的吃了几口。

买瓶汽水回来,一口汽水,一口饭菜,免免强强吃了个半饱,就再也难以下咽。买来的饭菜,还剩下一大半。

苗若凤来到回收餐具的地方,放下餐具。突然看到墙上的公告,大意是学校食堂,不是使用除饭卡之外的支付方式,如有违反食堂将会被罚金二千元整,欢迎广大同学老师举报。并对举报人给予二百元奖励。

苗若凤想到自己不就是现金支付吗?举报后,学校真的会积极处理吗?或者举报后,会发生一些有趣的事情,学校真的会为了这点小事,处罚食堂阿姨二千块钱吗?对于公资不高的他们,可是笔不小的收入。

如果学校制定制度,而不去执行,那肯定会威信全无。致于二百块钱的奖励,从始致终都没有放在心上。

一定要去举报,也算是对饭堂提供低质量饭菜的回应。不嫌事大的苗若凤,立即拨打举报电话,如实反映用现金买饭的经过,及发生大概的时间。

举报后,苗若凤转身就把这件事忘记得一干二净,该上课上课,该玩游戏玩游戏。有事没事打扰一下牛勤的学习。

她没想到自己不经意间的小行为,引起铺天盖地的轩然大波。

苗若凤的举报,第二天就被学校查实并予以公告。食堂打饭阿姨没有遵守学校规章制度,擅自收取学生现金作为饭资,学校依据条例给于二千元的处罚。

打饭阿姨被罚二千块,自然是气不顺,多方打听,得知举报人是苗若凤本人以后,不仅在校门口大肆咒骂,还在网络上发贴报怨,本着一颗助人为乐的心,引出一只恩将仇报的狼,详细讲述帮助一位忘带饭卡的女同学,反而遭到对方恶意举报的悲惨经历。

打饭阿姨的网帖一出,立即得到了广大网友的同情支持。正愁寻找题材的自媒体,网络大v纷纷给予转载评论。然后是各大知名网站主版头条进行报道评论,最后一些报纸也开始跟风报道。

他们无一例外的,给予打饭阿姨的同情,对苗若凤进行道德精神层面的批评,更是给予了子是中山狼的辱骂,苗若凤成功的被评选为新时代的坏女孩。

起初,苗若凤还不知道,大家在说她。后来,一些报点名学校和发生的时间,苗若风才意识到,他们所说的那个坏女孩的举报人就是她自己。

影响蔓延扩大的非常迅速,同学们都在背地里给苗若凤贴上忘恩负义,恩将仇报,不讲义气的标签。苗若凤的坏,已经全国知名,很多同学都开始自觉的躲开她。

蒋家梁看到趁虚而入的机会,大肆威逼同学,不许背地里说苗若凤的坏话,谁被他发现,他就找谁麻烦。但他的行为反而坐实苗若凤的坏,而且坏得更加具体生动,让苗若凤有苦难言。

苗若凤初时,还准备自己出二千块钱,祢补打饭阿姨的损失。可看到铺天盖地骂人不带脏字的文章,各种恶毒的评论,即便是佛也会有火。

苗若凤横眉冷对,心里在想,看你们能把我怎么样,想骂就尽管骂好了,别的优点没有,我就是脸皮厚。在学校里依然我行我素,只是没有先前那么活跃。

十月六日,晚饭时间学校广播,开始播放。牛勤突然闯入广播间,在全校师生面前朗读自己的文章,全文如下。

前些天,学校发生一件小事,传播到网络上以后,成为全国人民都在议论的大事。

相信学校的老师同学们,都知道这件事。苗若凤同学实名举报饭堂阿姨收现金,而被学校依据规章制度罚款二千元整。

全国很多很多的人,都在写文章评论这件事情。作为事发学校的学生,作为举报人苗若凤的同班同学,作为更清楚了解事件发生经过的我。我想!我也有资格,发表自己的看法。因为,我离事件更近,离真相更近,我比其他人更了解。

在我写文章之前,我也看了网上的诸多评论。他们都在千篇一律的用道德,大义,教育等等美好的词汇,指责苗若凤同学。但在指责之前,我有几个问题想要请教。

不管出于何种目的,一个学生尊重学校的规章制度,积极配合学校的管理,错了吗?

然而大家都在说,她错了!她不道德!她忘恩负义!可是,她真的错了吗?

我认为她没有做错什么!哪怕全世界说她错了,我依然会站在她的一边。我要鼓励她,苗若凤同学,做得好!你没有错!你是对的!我们学校的道德教育完全没有问题!

错的是那些批评她的人,你们落后,落后于这个时代,落后于新社会的道德法治体系。我会讲事实,摆道理证明你的错,她的对;证明你们通通久她一句道歉。

首先,我们就先说说,那些批评她不道德,忘恩负义的言论。你们批评的依据是,打饭阿姨帮助了忘带饭卡的苗若凤,解决了她的晚饭问题。

在此我不否认,事情的真实性。我要说的是,因为别人帮助过你,我们就不能举报她,违反学校规章制度的事实。否则就是不道德,就是忘恩负义?

因为有同学帮助过我,我就不能举报他,上课讲小话,迟到早退,考试作弊。否则就是不道德,就是忘恩负义?

因为领导提拔过我,我就不能举报领导,贪污受贿,违法乱纪,毫无作为,还要昧着良心的歌功颂德,否则就是不道德,就是忘恩负义?

我们的时代,我的社会是这个样子的吗?不是!最起码不应该是!

大叔!大婶们!现在早已不是亲亲相隐的封建社会。我们有宪法,有法律,有各种完善的规章制度,我们生活在法制的社会主义大家庭。

苗若凤的举报是对法制的尊重,是勇敢正义的行为,是对不遵纪守法的斗争。

因为你忘不了,权力的提携之恩,而成为权力的奴隶,哪怕他贪污受贿,哪怕他滥用职权,哪怕他违法乱纪,你们没人敢站出来举报。这正是贪污受贿,这种不正之风,屡禁不绝的根本原因。

大叔!大婶们!请不要将你们的懦弱,伪装成道德。因为你们不敢站出来举报,就说别人的举报是忘恩负义。这是一种不正确的价值观念。

有人说,不一样的!问题的关键,不在于举报,而在于她恶毒的利用别人的善良,不择手段的达到自己的目的,就如同钓鱼执法。

那我们就来说说,打饭阿姨的善良!但是真的只有收钱给饭,这一种善良的方式吗?我不同意,最起码不只有这一种善良。打饭阿姨可以在收钱的同时,把自己的饭卡借给苗若凤,让苗若凤自己当场刷卡。学校没有规定这样是错误的,致少在同学之间,常常这么进行。

第二,遵守学校的规章制度,不给苗若凤打饭,就不善良吗?苗若凤会饿死?在中国社会,与其担心一个有钱的人饿死,不如担心他笨死。别忘了在几百米以外,还有小卖店。小卖店里有一种叫方便面的东西,也能管饱,我吃过的。

掉鱼就一定要有饵料,饵料的诱惑力不足,是钓不上来鱼的。苗若凤的饵料是什么?是一顿十几块钱的饭菜,仅仅十几块钱,就能让打饭阿姨放弃对学校制度的遵守。这不是一个很大的问题吗?

勿以小善而不为,勿以小恶而为之。一个学校的打饭阿姨,仅仅因为十几块钱,就放弃对学校制度的遵守,利用她手中勺子,利用她手中的权力,善良的帮助苗若凤。然而,全世界的人还认为,苗若凤的举报错了。

所以一位官员利用手中的权力,帮助某个人,某个企业得到利益,作为利益即得的我们,就不能举报他滥用职权,公器私用,反而要送上好处作为回报答谢,仿佛只有这样,才符合中国人的道德价值观。可是!可是!我们的法律呢?

因为利益,我们犯法;因为道德,我们选择隐瞒;这是中国社会的普世价值观吗?这是我们将来所需要面对的社会环境吗?

不!有人不答应,一个叫苗若凤的小女生,勇敢的迈出了第一步,我们要正义!我们要法制!

有人还说了,这条制度本身就不合理,所以完全不必遵守。

首先,既然是制定好的制度法规,不管合不合理,我们都必须遵守。我们遵守的不是法规本身,而是我们心中的法治精神。

有很多先贤的故事,给了我们正确的答案。文艺复兴时期意大利伟大的哲学家、科学家乔尔丹诺·布鲁诺先生,他遵守当时的宗教法律接受火型。在大火焚身时,他依然坚持心中的正义和理念,虽然被烧死了,但是几百年后证明他的思想是对的。

有人说,对不合理制度的遵从,是一种盲目的行为!但,我认为不是。制度的产生总有正确的必要,解决一些我们不理解,不知道问题。产生了就要遵守。即便是真的有问题,也应该在合理的框架下改变,而不是随意的踩踏。

对于,此这条制度的合理与否?我提出一些个人观点,仅供参考。学校规定不能使用饭卡以外的其他支付方式,确实有利于饭堂的管理。

对于打饭阿姨二千块钱的处罚确实过重,本来就不到三千的工资,处罚过后剩个几百块钱吃饭都不够。

学校设立严格规章的另一个原因是,学校从饭堂的交易中,抽取20%的提成。理由是学校对饭堂的管理。学校对饭堂的管理本来就是题中之义,抽取提成是否合理?国家在学校内建设食堂,最终目的是服务全校师生,保障大家低廉价格的饮食需要,学校抽成是否合理?

最后在此,我希望学校能够认真考虑以上问题!高二年级508班,牛勤。

牛勤在学校广播中的发言震惊全校师生的文章。

大家都在低声议论。

“苗若凤有正义精神?法制精神?她能上课少玩会游戏吗?”

“苗若凤举报肯定不是为了二百块钱,多伴是为了好玩。虽然没有太多的坏心眼,但也绝不是什么法律和制度的先驱。”

“学习好就是牛,一个学习差,纪律差的差生,都能吹成法治与正义的化身。”

“情人眼里出西施,何况苗若凤本来就是校花。”

学校领导也开始讨论。

教导主任首先说:“难怪他是学霸,文章写得很有水平。”看到后勤部门阴沉的脸色,又接着说:“最起码前半部分写的不错!”

校长认真的点点头,说:“这件事情在网络上闹得沸沸扬扬,很多的记者在学校门口探头探脑,这不是个好事!我们应该积极主动的宣传,就把牛勤同学的文章,稍微修修改改。作为学校的公告发出去。”意思是把对学校不利的地方删除。

“现在全世界都在开骂,如果公然抛出与大家对立的观点。是否会遭到大家围攻的,让局势更加恶劣。”有部分人有所担心。

“我们的学校是国家的公立学校,我们的国家是社会主义法治国家,学生遵守校规校纪错了吗?人民遵守法律错了吗?”校长借用牛勤的反问。

现在谁也不敢反驳,反驳就成了政治问题,这点谁都清楚。没有哪个国家政府会认为,不遵守法律是对的,即便法律本身就不完善。

“这个苗若凤老是给我们出难题,每次都闹得全国人尽皆知,再这么下去,谁受得的了啊!校长,您可得管管啊!”

“这次的事不能算在苗若凤头上吧!”老师们开始讨论。

苗若凤约曹丽丽一起玩手游,听到牛勤的广播,都震惊的停下手上的动作,完全不理会队友的呼叫,和投诉。

“成果斐然啊!这才多久,他就为了你和全世界开战,骂完网友,骂饭堂,骂完饭堂,骂学校。把欺负苗大小姐的都骂了个遍。”曹丽丽感觉自己被震撼到了。

“上帝说你是我的肋骨,我们是彼此的唯一;佛说三千烦恼丝,我们是彼此的凡尘。”苗若凤答非所问,心中想,我们是不是被漫天神佛祝福的一对?在很多时侯,牛勤在苗若凤心目中都是一个懦弱木衲的人,这让苗若凤很不喜欢。

但这一刻,她看到一个不一样的牛勤,一个高大威武能够遮风挡雨的男人,一个为了自己可以与全世界战斗的男人,一个用自己的方式,犀利的言辞,将自己一时冲动不经大脑的行为,形容的经天纬地。相比较之下,蒋家梁的行为,停留在幼儿园水平。

最重要的是,苗若凤对牛勤产生了信任。在这艰难的时刻,他不仅没有避嫌远离自己,还为了自己挺身而出,横眉冷对,哪怕千夫所指。

“哎呀!好酸好甜的情诗啊!老实交代,你们发展到那一步了?”曹丽丽推了苗若凤几下才把她从发呆中唤醒。

“什么发展到哪一步啊!我是纯洁的同学加朋友关系。”

“纯洁到花前月下,诗情画意。纯洁到为你到站出来,和天下人辨论。”曹丽丽从苗若凤的神情看出来,牛勤在她的心目中有不一样的地位。

“我们的接触又不多,哪来的花啊,月啊,诗啊,画啊!”

“那明天我也去学校的广播里,公布上帝是怎么说的,佛又是怎么说的,什么唯一,什么凡尘。”

“哎呀!我应该去对牛勤说声,谢谢!”苗若凤想跑。

“你别想跑,学校这么大你去那里找牛勤啊!不如等上课。现在这时候要出一个浪漫爱情故事,就更热闹了。”曹丽丽拉住苗若凤。

苗若凤被曹丽丽纠缠的没有办法,只能说出十月四日那天,一些曹丽丽不知道的情节。

“找个学霸做男朋友,也不错啊!没事写个诗,有事就写文章骂人。哎!你们是同学加朋友。我还有机会啊!”

“曹丽丽,你敢调戏我!”两个小女生欢快的打打闹闹。

晚自习上课前,牛勤一走进教室。苗若凤马上过来道谢。

“我只是说了想说的话,做了自己认为正确的事。不会因为是你,就不赞同原本就正确的事情;也不会因为是你,就不去批评原本错误的事情,所以,与你其实没有多大关系。”牛勤轻描淡写的说。

“不管怎么样,事实上是你帮到了我。我请你吃饭吧!”

牛勤客气的拒绝,只是表示。真要感谢,以后跟她借学习资料不许拒绝。

交谈中,牛勤自始到终,语言客气,神态冰冷。苗若凤感觉到一丝丝疏离感,他在抗拒两人关系变得亲密。心中又疑惑是什么原因造成的呢?

学校用牛勤的文章进行回复,并没有立即平息事态。不过,对苗若凤来说,还是相当有好处的。从万人唾弃,变成了两边辩论。赞同牛勤观点的,认为她有法制精神。赞同传统道德的还是认为她忘恩负义。牛勤也遭到了不少网友的咒骂,认为他们是新时代的狗男女。

学校领导的压力,也小了很多。他们成功将一个学校片面性的小问题,演变为道德与法治的争论。也让级领导看清楚他们的政治觉悟。

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