老人费尽心机，才发现风儿和信儿兄弟两个这么多的优点，他心目中“独孤九剑”的传人，非这两个少年莫属。

所以在考验过这兄弟两个之后，他也就一边讲故事，一边传武功，在旁人看来，他们可能在闲聊，可是老人家把《独孤九剑》剑谱不动声色地传授给了他们。

信儿听到老人讲到“独孤九剑”的要旨后，若有所思，然后缓缓说道：“‘独孤九剑’讲究的基本核心其实就是速度，速度的判断和速度的出手。在敌人出手的一刹那察觉敌人的破绽，然后在敌人来不及变招的情况下速度的制敌。”

老人赞许地说道：“我没有看错你们，果真很有悟性。其实‘独孤九剑’的要旨就是独孤求败一生所追求的‘无剑’阶段——无剑胜有剑之境。‘无剑’简单的说就是“气剑”——以气御剑。但如果只是剑气的随意跑动，依然无法达到制敌的效果。在这个时候，‘气剑’体现出的不仅仅是无招，而且是最乘的速度。剑气的速度当然比出招要快很多，而这也保证了可以在任何时刻先手制敌。?其实独孤求败穷其一生所追求的，就是‘独孤九剑’所阐明的境界——无招和速度。”

风儿和信儿双双闭眼睛，将老人所讲的大要，默默存想了一遍，信儿突然睁开眼来，道：“老前辈，我尚有一事未明，何以这种种变化，尽是进手招数，只攻不守？”

老人捋了捋胡须，答道：“独孤九剑，有进无退！招招都是进攻，攻敌之不得不守，自己当然也就不用守了。”

老人略想了想，补充道：“你们二人倒也不可妄自菲薄，独孤大侠是绝顶聪明之人，学他的剑法，要旨是在一个‘悟’字，决不在死记硬记。等到通晓了这九剑的剑意，则无所施而不可，便是将全部变化尽数忘记，也不相干，临敌之际，更是忘记得越干净彻底，越不受拘束。”

风儿也有所感悟，不过他没有着急说话，听老人家继续说这“独孤九剑”的精妙绝伦之处。

“独孤九剑”是敌强愈强，敌人如果武功不高，“独孤九剑”的精要处也就用不。使这“独孤九剑”，除了精熟剑诀剑术之外，有极大一部分依赖使剑者的灵悟，一到自由挥洒、更无规范的境界，使剑者聪明智慧越高，剑法也就越高，每一场比剑，便如是大诗人灵感到来，作出了一首好诗一般。

风儿激动地拍了一下自己的大腿，接着老人家的话说道：“‘独孤九剑’本来便无招数，固可使得潇洒优雅，但使得笨拙丑怪，一样的威力奇大，其要点乃在剑意而不在招式。?”

老人家轻轻地点了点头，看了看天的云彩，接着道：“学此剑法，不需要将招式练得多么花哨，更不需要百年修行，以内力为主，只需要领会要旨，无招便是有招，有招便是无招。不必拘泥于套路和起承转合，随机应变。就跟天的云彩一样，任何形状都有，而且随风而动，自由自在。”

风儿扬起自己的头，盯着天的云彩看了好久，信儿并没有抬头，而是接着听老人讲下去。

“独孤九剑”是把人能做的动作，全部拆解，透过分析对手的目前姿势，他能做的动作有哪些？对手哪个部位、哪条肌肉有动作徵兆，推算他下一步只可能是什么招式？这就是所谓的“料敌机先”，也就是九剑的真正精髓(并非是破招)！

有了“料敌机先”的能力后，九剑基本功就算完成，这主要是“总诀式”的内容，到这里只要努力就可以练成(或说理解、背熟…)，要看悟性的地方在于，知道对手动作之后，要怎么处理？把主要常见的动作、情形，归纳成几个公式(或说是套路、围棋定式之类的东西)，这就是后面八式，所以才会说，用总诀式种种变化来体演整个剑式。

从名称编排，破剑、破刀之后直接“破枪”、“破鞭”、“破索”，明显是刀剑最多人用，最常出现，所以最先创出，而从“破剑式”的变化会影响到“破刀式”来看，明显是刀剑有部分动作是重复、类似的，破解方法当然也相类似，到後面直接统整所有长兵、短兵、软兵乃至于拳脚、暗器。

当你理解、消化、超越了这些公式之后，不管用哪家的招式、甚至像“吴天德”一样乱七八糟的动作，都能拿到理想的战果。

信儿问说：“怎么这些变化都是进手招？”老人答道：“当然是因为独孤求败的个人武学风格便是如此，总结出来的应对方法当然是这样，学懂了《总诀式》的原理，可以把它用成有进无退，当然也可以只把剑摆在那等人撞来，就像是下围棋时，先堵在你认为对方十几二十步后。这样的话，无论对付什么样的对手，你都会觉得游刃有余了。”

风儿看了一会云彩，再听老人家讲了这些，好像顿悟了，只见他眨着那两只明亮的大眼睛，想说说自己的想法。老人看出了风儿的异样，示意他说说看。

风儿清了清嗓子，说道：“东坡先生能够写出来大气豪迈的《念奴娇·赤壁怀古》，绝对不是因为他读书多就能够实现的。那万人传诵的‘大江东去，浪淘尽，千古风流人物……’并非谁读的书多、人生经历坎坷曲折就能写出来，东坡先生论经学，比不过张载和二程；论史学比不过欧阳修和司马光；论兵法韬略比不过范文正公和韩琦；论英勇无敌，比不过岳武穆和狄青，可是他却能以一杆文人之笔，写出江湖侠士、能臣勇将也无法企及的豪情万丈。”

老人哈哈大笑，对风儿不禁刮目相看，一个十几岁的少年，能说出这番话来，实属难得。他讲的是武学之道，可风儿说的却是做文章之法，真可谓是举一反三，触类旁通，真乃可造之材。

老人赞许地说道：“其实学文习武与做人是一模一样的，都是发乎心，存乎意，无论如何，得失都在一心间。”

风儿道：“我们小时候，听郭爷爷说自己小时候身在蒙古，江南七位师傅不远万里找到他，五师傅张阿生不幸遭梅超风毒手，临终之前教他为人一定要重‘侠义’二字，只有行侠仗义，才能立身于人世，立足于江湖。”

老人家听了风儿的话，闭了眼睛，半晌不语。许久，才开口道：“天才就是天才，可遇不可求。独孤前辈乃武林中难得的奇才，我年近半百才有幸得窥《独孤九剑》剑谱，你们两个正值年少，前途不可限量。”