多板教学方法好,教学水平非常高;
教办召开现场会,各校老师来仿效。
张文学深深知道,一个学校好不好的标准其实也不在于校舍好不好,不在于操场有多大,也不在于硬件多么好,而在于教学质量高不高。
在现行体制下,学生能够考大学,就是既有名又有利的光荣事情。
不容置疑,现实也有让人无奈的情形,比如流传甚广的一些论调。
说什么“制造导弹的人挣的钱赶不倒腾茶叶蛋儿的”,还有说什么“背一麻袋钱去学,等到毕业时候连用来装回书本的麻袋都买不起了”等等的版本。
但是,那些个例毕竟是必然中的偶然,也是正常当中的特例,是属于小比例事件,既不能说明卖茶叶人的能耐,也不说明制造导弹人的卑微。
其实,在任何时期,在任何社会,公平和公正都是相对而来的,没有绝对的公平,也没有所有事情适合用一个卡尺来测量和标注的。看待事情,要看全面,不要“一叶障目不见泰山”,也不要断章取义,更不要带着有色眼镜去特意放大或者缩小事情所占的比例数字。
要知道,五个手指头也在长度也不是整齐划一的,而是长短不一和错落有致的,正是这种不统一,这才按照“尺有所短寸有所长”物尽其用的原则,去各司其职,而又团结协作地干好各种事情的。所以,作为一个社会的聪明人要顾大局、识大体,要用内心的善良发现和鼓励社会的真善美,要用内心的正直和正义推崇那些社会精英和中流砥柱,要用负责的态度弘扬正能量,从而为自己所在的这个美好社会多带来发展的力量,也让自己的心情因为“送人玫瑰”,而自己“手有余香”。
其实,社会的人们从骨子里面还是非常崇拜读书人的,甚至那些没有考大学的读书人在社会也是被大多数人刮目相看的。
“学而优则仕”的思想其实是自古以来就深入人心的。其实这句话本身也没有什么毛病,让有学问的人去身居高位,去一统江山,然后指点江山,激扬文字,让大众享受生活,生活幸福,这是充分利用人才和造福民众的双赢举措。
即便有的做生意的人腰缠万贯,身价不菲,他们也总是遗憾年轻时候读的书太少,也总是希望自己的孩子多读书,最好能够个好大学,然后这才自己选择职业,同样他们也不是喜欢让自己的孩子子承父业,而是喜欢让孩子进入公务圈,或者进入事业单位,他们这些成功的商人倒是不情愿孩子赚多少钱,而是希望孩子工作稳定一些,生活过得滋润和踏实一点。
由此可见,多读书,读好书,好学,大学,才是众人企盼的愿景,也是很难多人梦寐以求的希望。
所以,作为家长要想方设法引导孩子读书,千方百计让孩子多读书,八仙过海各显神通让孩子读好书,不遗余力让孩子考入名牌大学,不断深造,然后继续开拓进取,创造自己幸福美好的未来。
作为老师,就要用真情换得感情,让自己所有的爱生爱学习,爱读书,用真心换取孩子们学习的恒心和毅力,然后用母亲一般的爱心帮助每一个学生都进步,用自己卓越的教学才能,发挥“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的恒心促使每一个学生考入理想的大学。
作为校长,就要搞好学校各种工作,为辛勤耕耘的园丁们服好务,急老师所急,想老师所想,在政策允许的范围内彻底解决老师们的困难,让老师们工作有尊严,生活有面子,事业有希望,前途有奔头。
“一个跪着的老师教不出站立的学生。”
所以,教师要用自己的快乐向学生输送快乐的种子,然后让快乐的种子生根发芽,茁壮成长为孩子心中的参天的快乐大树,然后让学生生活的有滋有味,快快乐乐。
教师要把自己这份爱之切的职业素养的种子播种在孩子的心灵,让孩子感受到人民教师内心的博大、思想的壮阔和知识的渊博,以及人品的伟大。
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同时,教师也要把自己的幸福传递给天真烂漫的孩子们,要让他们切身体会到知识的美妙价值,感受到有知识人的豁达心态,以及因为有知识就拥有了整个宇宙的美妙体验。
道理如此简单,但是在生活中,每个人做好自己的分内工作其实也不是十分简单,所以,芸芸众生的人们不断为了理想而不断努力着。
这不,张文学想了又想,还是决定要在教书育人的事业努力做好教师和校长的各种工作。
眼下,张文学获悉铜家湾乡教育办公室决定要在小河小学召开一个现场会,到时全乡学校校长、副校长和个备课组组长要全员参加会议,用以推广“多板教学法”。
张文学接到这个电话,心里真是“十五个吊桶分两行”,也就是内心局促不安的。
一方面是喜悦,毕竟也算是有人赏识了张文学的这个“多板教学法”了,竟然在张文学推广不到一个月的时间就被领导推广了,这说明这个方法是好的,是有生命力的,那么这个教学法的未来一定是美好的。
另一方面,让张文学担忧的是,在这个推广会能否试验成功,能够赢得同行的认可,能否有出其不意的实战效果,那就不得而知了。
于是,张文学进行了详细的安排,决定会议由张文学主持,经验介绍由张主任宣读,讲课人安排田老师和胡艳老师。
到了星期三,来自铜家湾全乡的一百多个老师陆续来到小河小学。
老师们一看小河小学的校舍、操场和运动场,以及硬化好的带路灯的大路,以及干净的餐厅和整洁的老师休息室,都吃惊的目瞪口呆,都佩服得五体投地。
一个一般般的小学,两年以来在张文学的率领下一下跻身于大市小学的办学水平,这样的好校长怎么不会被认为是“人民好校长”呢?
接着开会,与会老师们听取了张主任对于“多板教学法”的介绍报告,然后分别听取了田老师和胡老师利用“多板教学法”来讲授的两节课。
当然,两个老师用“多板教学法”的两节课异常成功,非常精彩,效果也非常理想,因此受到了所有听课老师的一致好评,最后赢得经久不息的掌声。
看到这个结果,张文学也就释然了,于是张文学也带头站立起来,举起手来继续为这两个老师的精彩课堂鼓掌,所有人也继续鼓掌,喝彩的吆喝声此伏彼起,阵阵掌声响彻云霄,回荡在小河村的大地,化成最动听的歌声;美好掌声飘洒在整个铜家湾乡的空,形成了一道风光独特的美景。