柴米油盐皆生活，琴棋书画都艺术

健康生命靠营养，修身养性靠艺术。

“艺术是感情的传递。”

柴米油盐是生活的内容，文学、美术、和音乐是艺术的基本元素。在生活的条件基本满足以后，人们自然会产生更多元和更高级的需求。尤其，对于成长时期的青少年学生而言，对于艺术和美学的追求和学习当然是不可或缺的一部分。

文化的作用是滋润心灵，文化让人的内心充满了高尚的、先进的元素和内容，促进身体的健康发展，促进了身体的良好发育，促进了身心的接洽合一，让人心和身体和谐一致，让身体和精神融为一体，内心心花怒放，身体精气神处于鼎盛状态，让人快乐成长，让人心态良好，陶冶了情操，提高了士气。

艺术之于人不仅有锦上添花作用，还有着和妙手回春的作用。

有了温馨的生活，享受了丰裕的营养，就有了健康的体魄，然后就希望追求风雅颂的人生绝妙境界。

行走在云端之上，隐没在蘑菇云里，时隐时现在蓝天白云之间，一袭白衣，衣袂飘飘，乌黑长发披肩，红色内衣偶闪红光，苗条身材是天际的绝世精品，修长的双腿是宇宙间最受青睐的尤物，眉宇间是舒展的笑容，白里透红的脸庞荡漾着豆蔻年华和青春

美貌。

远观以为神仙在歌舞，近看才知才女在演出。

一首好歌里面有画，一副好画里面也有歌。

此时此刻的歌者，就好像在浓墨重彩的油画中放歌，画的五颜六色和谐着美人尽情歌舞时演唱的欢歌。

在天际之间，云雾缭绕，烟雾弥漫，这位佳人高歌一曲，用百灵鸟一般的歌喉，诞出行云流水一般的美妙声音，声声音符穿过朵朵白云，绕过万河千山，美妙的乐曲似泉水淙淙，一路叮叮咚咚穿越绿地草坪，随即一跃而起，旋即窜入蔚蓝的天空。

歌声如雏鹰初鸣，似娇莺轻啼。让年轻生命的心扉轻轻颤动，让青春的躯体随声跳动。长袖挥动，太空中就有了舞者曼妙灵动的身影长腿踱步，大地上就有了美人楚楚动人的倩影。

歌词是上下五千年的杰作，是万事万物的精华，是妙手回春的杰作，有天地合一的灵感，是天地间高手匠心大作。

歌的情调来自大地田间，青涩的味道扑鼻芬芳，泥土的芳香沁人心脾，直入心扉的是扑面的纯真，留在心底的是自然的淳朴。

歌的曲调恰似潺潺的流水，水流有时细小如同头发丝，丝丝水流，虽然悄无声息流动着，却没有任何声响，专注倾听也只是些许呢喃细语，须俯身倾听方可听到水流前行中和土地轻触的点点音响忽然时而电闪雷鸣，势如破竹，一如千军万马高歌猛进，万马奔腾，又如千万锣鼓瞬间齐鸣，声势震天，像滚滚长江东流水，汹涌波涛正进行，海浪冲天震天响。

歌的声调里有琴的悠扬，有琴的舒畅，还有相对于快乐时候二胡演奏而出的淡淡忧伤，能够出声的乐器可以独自演奏出一个人的内心独白，也可以齐奏出同一个世界的万种风采。

一首好歌是一首美的诗。歌的韵律似乎是用神来之笔书写，貌似天地精灵手笔，整整齐齐的韵脚是天地之作的默契，是鬼斧天工的整齐。诗的灵气赋予歌曲的诗意，诗的韵律赋予歌曲的情调，诗的气势赋予歌曲的大气，诗的欢快赋予歌曲的情绪，诗的华美赋予歌曲的美丽。

歌词的内容不是寥寥寥寥几句的一页诗歌，而是厚重如山的一本书。

书的神韵人人都懂。

书是长者。长者捋着雪白长须，弯曲着佝偻的身子，抚摸着求学童子通红的脸蛋，用翻动过“四经”、“五书”的手指为学生娃娃整平衣角，然后娓娓道来那些让人又喜又惊又怕的故事。上至千年的“后羿射日”传说，下至古老的“牛郎织女”故事，无不让幼小的心灵颤动，无不激发起穷追不舍的好奇欲望，所以，对这个虚幻的世界多了几分幻想，对这些热情的人们多了几分感恩。

书是历史。书从远古而来，其貌不扬，弥久芬芳。它述说上下五千年的风风雨雨，书随意穿越多多少少的世纪，虽然来无踪，却带来了人间喜讯，虽然去无影，却能够带走人的悲伤它描述纵横几万里的大小事件，所描述的精彩小事让人们学会了礼仪和谦让，让我们学会“小事讲风格”与人为善的待人之道，所讲述的鞭策入里、颇富哲理的大事件让人人学会“大事讲原则”的做事方略。读史可以明智，读史可以“以史为鉴”，读史可以预见未来，读史可以做好所有当下的事情，读史可以和天下所有人结为好朋友，因为我们的朋友遍天下，所以，我们没有做不成的事，没有克服不了的困难。

书是贤人志士。书是古代圣贤，书是诸子百家，书是仁人志士，书是劳苦大众。书里面的人都在思想的高地，引领者我们这些凡夫俗子一天天进步，一天天成长，逐渐领略为人的雄韬大略，了解到哲人的辩证思维，学会了“忍一时风平浪静退一步海阔天空”的乖巧道理。

书是一切东西的合集。“书中自有颜如玉”，“书中自有黄金屋”。当我们逡巡疑惑不解时，书中有令人茅塞顿开的现成答案，当我们百思不得其解时，书给我们“幕然回首，她却在灯光阑珊处”享受，当我们生活苦闷时候，让我们获得“得来全不费工夫”的快乐时光。

看过美人的舞，听过美人的歌，我虽然愚笨也有所顿悟：

所谓歌者唱歌，那都是琴棋书画的精彩混搭，那都是诗书礼仪的集体亮相，这就是人世间大美的艺术。

因为艺术，人就活得精彩因为艺术，人类世界就有着更加辉煌的未来！

职称二