“苏阳，站起来，你又在开小差！”

决定发愤图强的苏阳，突然感觉到被一道黑影笼罩，抬起头，发现是语文老师兼班主任，在学校师生间有“火爆老头”外号的顾老师，不知道什么时候站在了自己身边。

周围同学的目光全部汇集到苏阳身上，前面的姚遥回头看了一眼，又转过身去继续看书，明显是故意侧着的身体，说明她其实也在关注着这边发生的一切。

面对一向严厉的顾老师，后排几个整天嘻嘻哈哈的男同学也老实闭上嘴，只有个别人用书挡着脑袋，幸灾乐祸的捂着嘴偷笑。

显然被“火爆老头”盯上可不是一件值得庆幸的事情。

“我一直在认真看书啊。”

苏阳很疑惑顾老师为何会错怪自己，但他还是老老实实站起说话，对待顾老师，他是由衷的尊重。

印象中这位班主任老师虽然苛刻，对待学生还是非常公正的，就凭他从没放弃班上任何一个成绩再差的学生这一点，就比那些专心优等生，放弃差生的老师好很多。

上一世若不是顾老师不厌其烦的敦促教育，让苏阳迫于压力学到一些东西，恐怕连大学都考不上。

“胡说道！我站在你身边整整三分钟，发现你翻书几秒钟一页，你这样是在认真看书的样子吗？”顾老师的火爆脾气蹭一下子就上来了：“苏阳，如果你再这样下去，不要怪我喊你家长来学校。”

原来是这个原因，苏阳无奈的苦笑，自己这一节课确实没有在仔细学习任何知识点，而是集中精力判断下自己目前的成绩水准，再制定个符合自己的学习计划，慢慢的提高成绩。

既然是制定大计划，要的是全面分析，苏阳当然要一目十行才能缩短时间，这是工作之余，在网上看灌水小说练出来技能。

但这番举动，在旁人眼里，无异于心不在焉故意耽误时间的动作。

苏阳解释道：“顾老师，我明白自己的成绩情况，今天上午我其实就是在筛查自己缺少哪部分知识，打算接下来的时间着重复习，早日把缺失的知识点找补回来。”

这番问心无愧的态度，让顾老师更加愤怒，怒其不争气。

“还狡辩！苏阳，你太让老师失望了。”

倘若苏阳不承认，说明他还有羞耻心，知道那么做是不对的，现在看苏阳已经拿“浪费时间”“荒废光阴”当作平常事来看待，没有一点羞愧感，这怎么能够让他不心痛。

苏阳两世为人，严格意义上说生活阅历甚至比顾老师还要丰富，哪里看不明白对方误解了自己的意思：

“顾老师，我没有骗您，我是真的在复习。”

“那好，既然你这么说，我考考你学习的结果怎么样，你就把我们昨天刚刚学习的《再别康桥背诵下来。”

顾老师余怒未消，这篇文章昨天才学习，虽然布置了背诵的任务，以他的教学经验，一天的时间除了个别尖子生能完全背诵，一般同学至少好几天才能完全背下来。

至于苏阳，不求多好，倘若能够背诵一半，甚至三分之一，都至少说明了他确实在这段时间里好好学习。

苏阳脸上没有出现顾老师想象中的慌张，他深吸一口气，点点头：“好。”

“那就开始吧。”

顾老师示意班上同学全部安静，在“火爆老头”的压力下，整个教室立刻鸦雀无声，都随着他的目光转移到苏阳这个并不算高的身影上。

他觉得有必要让苏阳在全班同学面前丢下面子，不是为了侮辱他，而是让他意识到荒废光阴和欺骗老师都是一种被人看不起，应该羞愧的行为。

苏阳深吸一口气，回忆起自己曾经旅游去过的那做座古老的英国剑桥。

“轻轻的，我走了，正如我轻轻地来！”

“咦？”

这首现代诗的第一句苏阳脱口刚出，顾老师燃烧起来的火山仿佛被倾盆大雨突然熄灭！身为一名拥有几十年教学经验的语文老师，他立刻就听出了苏阳背诵出文章的不同。

语气很轻，轻的薄如细纱，在旁人听来，这可能是苏阳心虚而中气不足，而顾老师明白，徐志摩的这句诗，就应该用这种语气背诵出来，这正符合作者徐志摩当时的心境。

这是真正将感情融入到文章中的背诵，如果不是用心体会了这首现代诗，绝不可能表达出这份感情。

难道是巧合？

苏阳的第二句与第一句衔接的也恰到好处，间隔不长不短，音调顿挫合拍：

“我轻轻的招手，作别西边的云彩。”

短短两句，顾老师竟然感受到徐志摩离开康桥时候的依依不舍，深怕打搅了曾经的久居之地。

“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。”

这一下，不仅仅是顾老师，就连班上那些等待看笑话的同学，也听出来了不一样的东西。

苏阳轻轻的跨出座位，向前迈出一步，右手不由自主的放在胸前，顾老师身体竟然不受控制的让开了道路，好让苏阳尽情的发挥，连他自己都没意识到这情形不对，面前这个学生正在接受自己批评，接受批评的学生不应该老老实实呆着受教吗？

“波光里的艳影，在我的心头荡漾。”

这一刻，苏阳就是整个班级的中心，所有的人都被苏阳的感情所感染，仿佛已经置身于康桥之下，感受到那份淡雅的感情。

姚瑶原本拿着书本，侧身偷听身后的动静，却不知道什么时候，眼神震惊的直勾勾盯着苏阳，似乎是要寻找那个一直都没有过多关注的身影下，隐藏着一个很大的秘密。

……

“我轻轻的招手，作别西天的云彩。”

最后一句背诵完毕，苏阳闭上眼睛，心中暗呼侥幸。

顾老师若是让背诵其他课文，哪怕再简单一些的，自己也早就忘记的一干二净，唯独这篇《再别康桥不同，这是自己在大学里，作为学长的新生联谊上的压轴节目。

当初为了准备这个节目，花了一星期生活费请了隔壁广播学院播音系的学长吃饭，给自己一个字一个字的扣发音，找节奏，练习了整整一个月，以至于多年之后参加工作，还曾经在公司年会上表演这个节目，得了个一等奖。

这是专业级的表演，就算顾老师是经验丰富的语文老师，他也不可能达到这个水平。

此时此刻就连苏阳自己，背诵完毕之后，也用了十几秒钟才从那种近乎梦幻的环境中走出来。

当他重回现实的时候，发现一个严重的问题：自己刚才完全用的是当年舞台表演的经验，竟然不由自主的走出了座位，来到了讲台下第一排座位的位置，面朝黑板背向同学，一手在胸前一手在背后，颇有古代文人喝酒念诗扮骚客的风采。

完蛋了！

苏阳暗呼糟糕，老师教导过程中不仅不虚心接受，还擅自离开座位，相当于错上加错，“火爆老头”这下还不得发飙？难道自己重回少年第一天就逃不过“叫家长”的命运？