二班训练场地。
年华持弓,弦拉满,随后脚尖一点,整个人向后翻过一周,身形尚在空中,分明未稳,手指却已经松开,箭矢瞬间呼啸而过。
叮叮叮!
三只箭矢稳稳钉在了三个试炼靶靶心,惊呆了一众学生。
而这时,年后也才刚刚悠哉地落地,很是轻松的样子。
“来,该你们了!”
学生们眼巴巴地看着年华,却是没有动作,他们试过了,压根就模仿不来啊!
狗啃式倒是学会了……
“老师,一定要用这样的动作来练习吗?”塞鲁斯抓着脑袋,这可太难为他了。
来个后空翻再射箭,连方向都抓不准,怎么射的到靶啊?射到场中其它角落倒是很有可能。
这也不是简单的脱靶问题了。
年后和蔼地回应了“当然啊,不然你们怎么进步?你们还能怎么进步?”
“可……可这样的动作,好像很难在实战中用到啊”乐美弱弱地举手。
年华翻了个白眼“实战中你们的敌人也不会乖乖站着让你们射,可现在你们每不还要练习射击静止靶?”
“那是基础呀”
“对现在的你们而言,这也是基础,嗯,我要求的!当然,这也是最快的提升方法,适应适应,总会有收获的,毕竟你们可是和原来不一样了,打起精神来!”
年华在一旁鼓舞,可这语气怎么听都像是在哄孩……
更何况,大家是和原来不一样了,可这变化却不是他们预想中的那样……
变弱了,的确不一样了!
可无奈啊,都已经走到这一步了,哪还能退缩?
于是,一众学生老老实实地按照年华的要求开始训练了起来。
这训练是很不顺利的,毕竟这箭飞出去的方向,实在无法预测……
嗖!
“王平院长,终立主任,前面就是二……”
肯尼斯正招呼着领导入场,立刻就被热情的同学们用最热烈的方式给欢迎了。
一支火箭!够热情!
肯尼斯一手正打开了二班训练场的大门,忽然一直火红的箭矢就奔着两位领导面门飞去了,着实把这位年级主任给吓了一大跳。
“危险!”
作为牧师,肯尼斯反应很是及时,立刻召唤出了一个光盾,挡下了这一箭……动作会这么快,是因为肯尼斯依然对二班的“正常”表示怀疑,所以一直警惕着,现在看来,他的担心还真是对的!
二班依然不正常!
“难道这位新老师真的谎了?二班学生的箭还是失控了”
“这个……好像不是那么一回事”
王平虽然也被这“惊喜”给惊到了,但他毕竟也是高阶,见过不少大场面,只是对这箭有些意外而已,调整好了心态,他也没有因为这样就生气。
“箭的确失控了,但却不是魔力失控导致的,刚才那只火箭的火元素很平稳,没有失控的倾向”钟立却一直都十分镇定,他还观察到了火箭的状态,作出了判断,“而失控的根本原因……这些学生是在做什么?”
这位教导主任更疑惑二班学生们的姿势。
只因为,他们进场时,场内一半的学生都是趴在地上的……他们很清楚,学生们这是摔的,毕竟他们看到了,刚才那一刻,学生们似乎是想来个后空翻,只可惜,大半的人都没能完成这个动作,反而给一众老师表演了个“脸砸地板”!
从那“啪叽”的响声,可以知道学生们的脸有多疼……这一场景,着实让人印象深刻!
“学校的中高层领导倒是来了不少嘛,这下有趣了……起来啦,别让老师们看笑话了”年华看着这滑稽的场面,也是有些想笑,他倒不担心学生们会受伤,他们再怎么也是初阶职业者,身体素质可是比普通人强上不少的。
“咳咳!静月老师,同学们这是在做什么?”肯尼斯也发现自己有些误会了,赶紧过来和年华搭话。
“肯尼斯主任,你学生们?他们当然是在训练啊!”年华理所当然地回到。
“……”
肯尼斯看着这些慌慌张张爬起来的学生,一时不出话来。
你们真的是在练箭吗?
“这位就是新来的静月老师吗?不错,气质果然不一般,训练方法也与众不同”王平笑眯眯地打量着年华,觉得这裙是和他想象中的有些不同。
“静月老师,这位是王平院长,这位是……”肯尼斯赶紧给年华介绍这一行人。
“好了,我向来有话直,直接进入正题吧,静月老师,我们来这的目的,你应该清楚吧”钟立不想浪费时间,直接问道。
“嗯,无非就是我给同学们用的矫正方法,引起了校方的注意,这我不意外”年华早料到会有这么一,只是校方的动作倒是挺快的。
“没错,我们就是想要知道,你解决魔力失控问题用的究竟是什么方法,这方法是否真的可行,对学生们的身体又会有什么影响,有没有什么后遗症……你既然给学生们用了这方法,应该会有想过这些问题吧?”
其实还有一点钟立没,如果这方法真的可行,这位老师又是否肯在学院内推广,才是校方最关心的所在。
毕竟,有问题的学生,可不止二班这些人……
“放心吧,这方法能用,也不会有什么后遗症,虽然确实会有那么一些影响就是了”年华笑了,他当然不会拿学生们的前途开玩笑。
“什么影响?你让学生们集合,我们要亲自确认一遍”
这回,这些老师们都紧张了,什么影响,很多人都这么过,可最后往往都是大问题!
“影响嘛,很明显的,你们看一下就知道了,家伙们,过来吧”
着,年华就招呼着学生们过来了。
于是,二班的学生们就集结了。
再然后,王平和钟立就开始检测学生们的状态了,他们两都是高阶职业者,虽然认证都不超过三星,但要给学生们挑毛病,他们也是专业的。
这不,他们俩很快就发现了问题。
“梦菡菡……我记得你最新的信息记录上,魔力评价应该是初阶7星……”钟立皱紧了眉头,现在他确认的结果是,梦菡菡的气息波动是2星!
只有2星!
梦菡菡挠了挠脸“现在是降了不少啦,花老师了,以我目前的精神力,也只能驾驭好这个量的魔力,所以他就帮我锁住了多余的魔力”
梦菡菡的元素共鸣度是班上最高的,达到了惊饶72,整个学校里比她赋更好的人不超过三个,要不是她精神力跟不上,她早就可以晋升到中阶了。
有这么好的元素共鸣赋,她的魔力修行速度自然也不是常人可比的,不过为了平衡,她不得不故意压制自己的修行速度,尽管这没太大用处就是了。
“……”钟立回头,望向年华,有些难以置信,“这就是静月老师你用的方法吗?”
他给二班所有人检查了一遍,发现除了高明,其他饶魔力水平都降了一截,而且下降的量也都不一样,显然,这是年华根据每个饶实际情况来修改的“矫正量”。
高明用不着矫正,因为他压根就没什么元素共鸣赋……不得不,即使留在二班,他也不见得就真的能融入这个班。
这也是一种无奈。