吹奏部的队员们想到了这里不少人就已经放下了对立花慎一的成见。
本来就是他们自己无理取闹,立花慎一没有对他们做任何事情,反而是他们的支柱,被他们针对更是错误的行为。
趁着立花慎一没有生气,现在就停下才是最好的选择。
但是这种明智的人,到底还是一部分,并不是所有人都是理智的,还是有一部分人已经被参加总决赛的这个成绩迷惑了心智,觉得自己已经无所不能。
在话题公开了之后,已经被不想受到任何人说教。
老师对他们的询问,他们给出的答案很简单,就是自己的胜利。
没有其他理由。
老师的否认,他们不认可。
这种算是自欺欺人,或者是完全沉醉于现在成绩的行为,成为了吹奏部的第二个问题。
立花慎一的这个问题反而倒是其次了。
而这个问题,斋藤老师也是早有预料。
他从来不相信自己的一两句话就能点拨每一名学生,如果教育那么容易,这个世界上也就不会有各种犯罪分子,各种社会事件了,乌托邦也不会是空想世界了。
在台上的斋藤老师能够很轻易的看出哪些人是已经决定放弃对立花慎一的针对,重归与好,哪些人还准备继续坚持自己。
而他要做的,当然是将那些还准备继续针对立花慎一的人摆平了。
而这两方人此时都没有说话。
虽然准备继续针对立花慎一,想要让他和在野球部一样,出局去坐冷板凳。
但是他们的理由老师之前就已经否定过了,他们要是再次用这里理由就显得有些胡搅蛮缠,单纯的顶撞老师。
嘛,实际情况其实是他们想不出什么好的理由说法老师,本来他们就不占理,能拿得出的理由,当然也就只能是不占理的胡扯了。
场面沉默了,老师开口了。
他没有特意的针对场下的某些人,也没有继续之前的话题,仿佛一切都已经揭过了一般,直接道,
“好了,我们现在开始训练吧。”
吹奏部们闻言都不由的朝着周围的队员对视,都能看到对方眼中的不安。
矛盾揭开了,却没有解开,就这样的吹奏,效果可能会连原本的都不如吧。
不少人都有些担心。
但是老师都已经说了,他们也没有办法阻止,只能期待在练习的途中,队员们能够互相再次磨合,将那些矛盾全都排除脑海。
很快,一群人就坐在了自己本应该有的位置,斋藤老师也拿着指挥棒开始指挥。
第一次演奏,果然出现了问题。
如果是平时训练,失误也是可能会出现的,毕竟训练也是为了减少这种失误的存在。
可现在不同以往,一个人失误还是能算是失误,可多个人失误,如果在正式比赛中,能算是演出事故了。
人心不齐,在这种需要团体合作,需要每个人都严丝合缝的遵循一个团体精细演奏的训练中是大忌!
现在,他们就是在这种状态下演奏,出现失误是必然的。
而斋藤老师仿佛不知道这种失误有多大,继续的让队员们训练。
第二遍开始,结束。
第三遍开始,结束。
第四遍开始,结束。
重复了五遍,不断的演奏并不能让队员们的演奏恢复过来,反而愈加混乱。
他们每个人都开始提心吊胆,每个人都开始怀疑对方,到底是谁在制造噪音,到底是谁在毁掉这场演奏,毁掉夺冠之路。
猜疑开始在每个队员们的心中出现,演奏在随着时间的推移愈加混乱,有些人眉头都皱了起来,这种水平,别说是决赛队伍水准,就是初赛的水准都差强人意。
可正在这个时候,他们注意到了有一个声音,一直都稳如老狗……
咳咳,稳定的遵循着乐谱上的音符在跳动,在这杂乱的音乐中,仿佛一股大海一般稳重。笔下文学2020s9
哪怕整个演奏听起来非常的乱,可只要听到这个声音,所有人的眉头就都会舒展开来。
脑海中只会浮现一个念头。
这才是音乐。
而他们的演奏,个人演奏就不说了,无法企及,就是团体合作,都无法压制这个声音。
这个声音,就仿佛是整首音乐的灵魂一般,是整首歌曲的核心。
是谁演奏出来的。
是哪个人。
是男是女。
长得怎么样。
是学长,还是后辈。
这个人,他们很清楚。
第六次演奏结束后,不少人的目光看向了立花慎一。
音乐是立花慎一演奏出来的。
他是一个男生。
长得很平凡。
是他们之中大部分人的平辈,少部分人的后辈。
但是他的音乐,却是所有人之中最好的。
他并没有因为刚才那么多人对他的针对而出现演奏失误。
明明他才是刚才事情的暴风中心,却没有受到半点影响。
是他的实力已经可以无视影响,还是他根本就不在乎其他人的针对。
在场的所有队员都不清楚。
或许只是前者,或许只是后者,又或许两者都有。
但他们不在乎,他们在乎的是此时的他们重新回到了最开始比赛的时候,回到了原点。
强大的实力并没有给他们带来强大的内心。
他们本以为自己遇到挫折之后,会很容易的就破除,但他们想的太多了。
他们在还没有遇到才狼虎豹的时候就已经崩溃了。
斋藤老师给了他们多次机会,他们的演奏却只是越来越乱,只有一个人没有变化。
“继续。”
斋藤老师平静的声音传入队员的耳中,已经形成肌肉记忆的他们再次开始了吹奏。
只是,演奏还是烂七八糟。
该怎么办。
要怎么办才能达到总决赛队伍的水平。
排除杂念,只关注老师的指挥棒?
不行。
杂乱的心已经开始了,很难平静下来。
只看眼前的乐谱。
抱歉,吹奏部不是个人演奏,这是他们针对立花慎一时用的理由,用到他们这里,同样适用。
他们需要倾听其他人的音乐,让自己的音乐复合到其中。
这样就需要找一个人的音乐,配合进去。
那么,找谁呢?