8月份的时间过得很快,转眼又是一周过去了。
这一周陈不离销声匿迹,听说是被她妈妈带回老家了。学校许多老师一齐为她家乡的父老乡亲默哀。
这段时间莫知一直沉浸在教案的书写,和教学计划的规划中。
直到李云依回东海市,敲响了莫知的房门,莫知扭头一看日历——
8月27日。
住宿生们该陆续到来了。
李云依笑问:“小莫哥,宿舍的事情你了解过情况吗?”
莫知站起来倒水招待:“这几天忘了去问。”
“我就猜到。”李云依得意又狡黠的笑着:“我去问过了,示范班不是6个学生住校吗?三男三女,刚好给他们两个宿舍。”
“四人宿舍只住三个人?那待遇可真不错。”
示范班一共12个学生,其中一半住校,一般住得近可以走读。
3个男孩是邹杰伦、黄旭旭、韩熙。
3个女孩是严谨、陈不离、席三元。
莫知掰着手指,感觉不太对劲:“咦?好像少了一个。”
想了想,他一拍大腿:“对了,朗豪也要住校,我把他忘了!”
朗豪的入学手续是他奶奶办的,老太太有些糊涂,就填成了走读。朗豪家住得挺远,所以也得搬到学校来住。
两人赶忙去帮朗豪处理,结果到了一瞧,朗豪本人已经处理过了。不仅如此,他今天一大早就带着行李,把东西都放进宿舍了。
李云依夸奖道:“真是个自立自强的学生。”
“是啊,除了长得凶残点没别的缺点。”
随后校长把所有老师召集到大礼堂,开了个会。
让老师们做好开学准备,各种教案、方案、计划,还有教育局、青川大学发来的各种文件,等等等等。
会开了一整天,开得人头晕脑胀眼发花。
到了黄昏时分,老师们才得以脱身。吃完了晚饭之后,莫知和李云依结伴同行,来到了男生宿舍。
示范班的女同学还一个没有来,但是男生都已经入住了宿舍。
莫知完全能理解他们,因为他在读书的时候,也是巴不得在外面和同学玩,不愿意回家。
穿过宿舍,莫知和李云依站在门前,敲响了门。
李云依站在门边,不往里面看,说是青春期的男孩很可怕,怕看到什么特别青春的画面。
又敲了一通,门才打开。
开门的是邹杰伦同学,这个和某巨星同款名字的同学,此时一脸兴奋的往外望着。看到莫知之后脸上的兴奋就变成了慌张。
“老师来啦!”
大喊一声,将门使劲关上。
门外的李云依偷笑着,莫知解释道:“我上高中的时候也这样。”
李云依撩开刘海,眼角带着喜色:“其实女生也差不多。”
没过多久,门才被再次打开。
邹杰伦站在门口,一伸手递过来一叠本子。
“这是什么?”
“一百遍《出师表》。”
莫知又惊又喜:“你还真抄了?”
这话让邹杰伦面色变得十分郁闷。
莫知走进宿舍,看到床铺已经被几人收拾出了各自的风格。
黑色,绘满古怪符文,挂着诡异饰物的肯定是邹杰伦的床铺。
蓝色,墙上贴着动漫少女,床单上绘制动漫少女,床铺里还藏着动漫少女抱枕的,肯定是韩熙的床铺无疑了。
朗豪和黄旭旭的床铺都比较简单朴素,但朗豪的墙壁上贴的是终结者。黄旭旭墙壁上贴的是重金属乐团。
宿舍里只有三个人,除了邹杰伦和韩熙之外,还有一个其貌不扬的男孩。
韩熙拍打着床铺,朝莫知喊道:“老师老师,咱们班的账号有一万粉了你知道吗?”
“知道啊,我关注着呢。”
随口应付了韩熙,莫知打量着卫生间和阳台,最后问道:“朗豪出去了吗?”
三位学生面面相觑。
最后还是韩熙说道:“这个同学,我来的时候就不见了。”
莫知听了,心中明白,朗豪肯定是把生活用品安排好,又回去找他奶奶了。
尽管他奶奶还没有行将就木,需要人寸步不离的照顾,但他还是回去了。
真是个好孩子……
就是长得凶了点……
莫知赶紧对学生们说道:“这个朗豪同学,长得有点凶,但是你们千万不要害怕,他其实是个很好的人。一个人照顾他奶奶。”
三位学生连连应下。
于是莫知又开始指教起他们在校期间的生活起居。
“韩熙,在学校规矩一点啊。那种‘我不在家’的游戏不准玩了。”
这一点还是非常重要的,毕竟宿舍里都是青春气盛、血气方刚的男孩子。
韩熙要是再玩那种‘我不在家,我是我妈妈’游戏……
容易出事儿……
韩熙听了,脸色一红,脱了鞋就缩进被窝里。
“我什么都不知道!”
上次和莫知会面,第二天他就觉得莫知可能看出来了。但是拍摄视频的一整天,莫知都没有提到过那件事情,所以他又以为莫知没有看出来。
莫知上前去,隔着被单轻轻敲打着他的脑袋。
又指着邹杰伦:“还有你,不准恐吓同学,小心他们打你。”
邹杰伦坐在床边,乖巧的点头,一副很听话的样子。
但是莫知弯下腰,就发现他床底藏着一个古怪的铁盘。
“那是什么?”莫知指着铁盘问。
邹杰伦慌张的连连摆手:“什么都不是!只是用来创造深潜者的仪式道具。”
莫知无奈扶额。
这帮子学生,一个赛一个的不让人省心。
他追问道:“有没有带危险物品来?磷什么的,有没有?”
“没有没有。”
“古神的神像、奇怪的画像,有没有带?”
“真的没有,老师!”
邹杰伦被逼到没法了,把下面的铁盘拉了出来,莫知仔细一看——
只是个造型诡异的扫地机器人而已。
“扫地机器人就扫地机器人嘛,什么叫创造深潜者的仪式道具?”
邹杰伦捂着脸:“这不是,显得很有逼格吗?”
说着,他也脱了鞋,躲进了被单中。
最后就只剩下黄旭旭了。
这个同学,莫知也是第一次见他。
上下仔细打量着。
稍微有点龅牙,脸上各种斑点不少。扎着非常摇滚的小辫子。身上的衣服镶满铁钉,还穿着紧身皮裤。
整个人都透露着一股嘻哈摇滚的味道。
莫知感觉十分奇怪……
这孩子太摇滚了,未来是怎么改唱民谣的?
他走上去,和黄旭旭打招呼:
“黄旭旭同学,你好。我是你的班主任,莫知。”
这个摇滚男孩点点头,虽然造型很摇滚,但是性格没有那么摇滚。
神态动作,都给人一种偷偷摸摸的感觉,怎么瞧都不像是个好人。
他对莫知说道:“老师,咱们班同学,好像都不太一般。”
“嗯?你难道很一般嘛?”莫知觉得他很没有自知之明,就反问了一句。
这个摇滚男孩不说话了,莫知坐在他的床沿,翘着二郎腿。
发现他床头还摆着吉他盒。盒子里放着一把电吉他。
莫知摆出了一副很正经的面色,问道:“黄旭旭同学,你有梦想吗?”
看到莫知脸色正经,黄旭旭也坐直了身体,一脸正经的回答。
“老师,我喜欢摇滚。”
莫知沉默了。
不对呀……
你是未来的民谣歌手,怎么会喜欢摇滚呢?
莫知道:“你认真想想。”
“老师我真喜欢摇滚。”
“你再认真想想!”
黄旭旭急了,大声喊道:“老师我真热爱摇滚!”
莫知搓着手,不知道该如何是好。
如果说他真的热爱摇滚的话,那……
难道自己要强行让他改唱民谣?
莫知转念一想,也许是因为黄旭旭现在还没接触过民谣。所以还不清楚民谣的魅力。
于是开口问道:“你知道民谣吗?”
黄旭旭听了,一脸嫌弃的摇摇头。
“纯爷们谁唱民谣啊。”
莫知:“你对民谣是不是有什么误解?”
“没有没有。”黄旭旭再度摆摆手,坐直了对莫知说道:“民谣它压根就不是一个音乐风格。它就是一个大杂烩,唱山歌能算民谣,唱《诗经》也能算民谣。喝酒时唱得算民谣,谈恋爱唱得算民谣,打仗时候唱得也算民谣。”
这莫知就不是特别懂了,只能反问道:“是这样吗?”
“对呀。民谣就是民族歌曲嘛,哪个民族没有歌曲。华国人和俄国人,和法兰西人和英格兰人,他们唱的歌完全不是一个风格,可全部都归类在民谣里。所以我说了,纯爷们谁唱民谣啊,那都不是一种音乐风格。就是个大杂烩!”
莫知沉默了,一时不知道该如何接下去。
事情和他想的有出入。
黄旭旭不仅接触过民谣,而且还对民谣十分不屑。
那么问题来了,他唱民谣可是曲曲爆红!
莫知认为黄旭旭面临一个哲学上的危机——默默无闻的唱他热爱的摇滚,还是成为他嫌弃的民谣界天王。
不过莫知此时突然想起,黄旭旭的代表作似乎叫做《我曾热爱摇滚》。这么说……
未来的他已经做出了抉择。
莫知顺势引导道:“黄旭旭同学,你要不考虑考虑民谣?”
黄旭旭摇着头,依旧是一脸嫌弃的模样,用手指指点点,并且慷慨陈词。
“我黄旭旭,就是死!死外边,从这里跳下去!也绝对不会去唱民谣!”