刚一开考，一切正常。

到孩子做试验题的时候，那监考老师作妖了。

他的兜里像是一个哆啦A梦的肚兜，哗啦啦拿出酒精灯、试剂瓶、试纸……

这家伙居然要在孩子们面前做化学实验。

监考老师先是取少量高锰酸钾晶体放在玻璃片上，在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后，去接触酒精灯的灯芯。

哗！

一股火焰升起，酒精灯立刻就被点着了。

监考老师似是自言自语，实际在吸引孩子们的注意力，得意地说道：“厉害吧，这叫魔棒点灯。”

这个试验，苏震在趣味课堂上给学生们展示过。

那群孩子瞟了他的开头都知道结局了，丝毫不感兴趣，继续答题。

“再来个好玩的。”监考老师像是一个戏精。

只见他拿出一只鸡蛋，洗去表面的油污，擦干，用毛笔蘸取醋酸，在蛋壳上写字。

咦？这群学生怎么还是不感兴趣？

监考老师当初玩这个试验，可是把自己学生的注意力吸引得死死的。

“待会儿我看你们还能这么淡定不。”

等醋酸蒸发后，他把鸡蛋放在稀硫酸铜溶液里煮熟，待蛋冷却后剥去蛋壳。

只见鸡蛋白上留下了蓝色的清晰字迹，而外壳却不留任何痕迹。

“我真是太厉害了。”监考老师继续戏精。

(⊙?⊙)

他石化了，这是什么情况，那些学生像是早就知道了结局，低着头看都不看自己。

一个村里娃淡淡地说道：“这不就是因为醋酸溶解蛋壳后能少量溶入蛋白。鸡蛋白是由氨基酸组成的球蛋白，在弱酸性条件中发生水解，生成多肽等物质，这些物质中的肽键遇Cu2+发生络合反应，呈现蓝色或者紫色。切！”

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监考老师第一次听学生口中说出这么完美的答案，高兴地说

道：“答得好！”

见考生对他的称赞没反应，他才发现，自己不是在上课，是在监考捣乱呢。

居然什么都懂？什么都不感兴趣？

监考老师觉得挫败，不过署长安排的事情还是得接着干。

远处的署长早就安排了后手，见监考老师首战失利，等待着他交代的大招。

学生们的试卷上写着：

11.16分某化学兴趣小组测定某FeCl3样品只含少量FeCl2杂质中铁元素的质量分数，按以下实验步骤进行操作：① 称取a g样品，置于烧杯中；

② 加入适量盐酸和蒸馏水，使样品溶解，然后准确配制成250 mL溶液；

③量取25.00mL步骤②中配得的溶液，置于烧杯中，加入适量的氯水，使反应完全；

④ 加入过量氨水，充分搅拌，使沉淀完全；

⑤ 过滤，洗涤沉淀；

⑥ 将沉淀转移到某容器内，加热、搅拌，直到固体由红褐色全部变为红棕色后，在干燥器中冷却至室温，称量；……。

请根据上面叙述，回答：

1上图所示仪器中，本实验步骤①②③中必须用到的仪器是烧杯和

填字母。

2写出步骤④中发生反应的离子方程式

。

3样品中的杂质Fe2+有较强的还原性，完成并配平下列反应的离子方程式

Fe2+

+

ClO3 +

Fe3+

+

Cl +

H2O

……

监考老师现在做的实验恰巧就是这道题。

学生们心中纳闷，他难道是想帮助自己？

但不合理啊，这群老师一直作妖，貌似就是想干扰自己考试的呀？

中午，苏震都把这些分析了的，让他们沉着应战，不要受到干扰，但现在，这是什么情况？

这一点，监考老师也想不明白，这都是署长的安排。

果然，这个实验做完，署长来了。

“李主任，你看这老师在干什么，这明显就是帮助学生作弊！”

李主任阴沉沉地盯着监考老师，喝道：“好大的胆子，光天化日之下作弊！”

学生们这下明白了，监考老师却是一脸冤枉。

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这不是署长的安排吗？

监考老师大喊：“署长，我没有啊，这都是……”

李主任在署长的示意下，赶忙捂住监考老师的嘴，身后早已准备好的保安驾着监考老师就进了一间小黑屋。

署长对李主任说道：“这个考场的化学成绩统统归零，居然作弊，这种事儿绝不姑息。”

得意地，署长终于笑了。

学生们躁动起来，李主任喊道：“如果扰乱秩序，前几科成绩也为零。”

好汉不吃眼前亏，苏震教过的，学生们愤恨地盯着这几人丑恶的嘴脸。

考试结束，考场外。

“你们听说没，那群乡下的孩子居然串通监考老师作弊。”

“怪不得他们愿意花钱来考试，原来是早有安排。”

“这血本也下得够大的。”

“可不是吗，肯定花了很多钱，可惜，这下打水漂了。”

“幸亏署长发现得及时，不然我们的孩子可就危险了。”

“就是，署长是个好署长。”

“我明天给他送一面锦旗。”

……

苏震听完学生的遭遇，电话吩咐平头哥：“给我找两个麻袋。”