在英语老师疾风骤雨的报分之下，班上所有学生都奄嗒嗒的，像是放在腌菜坛里腌了好几的白菜，一个个双眼无神，脸色发青。

随着时间推移，英语老师手里的试卷越来越少。

毕竟是年纪大了，他的嗓门也没有一开始那么宏亮了，后面领取试卷的同学也少承受了几颗唾沫钉子，暗暗在心里庆幸。

有人更是暗暗羡慕莫南絮：“压在最后的同学就是好，被喷的唾沫钉都少几颗。”

“骂到最后一个老古板都没力气了，肯定骂一两句就算了。”

“万一人家考个几分呢？不定会被骂得更惨。”

“是啊，别忘了还有回光返照一呢。”

“……”

这些议论声很，可还是传了一些到黄露莹耳郑

她用手肘捅了捅面色平静的莫南絮：“你担心不担心呀？”

“不担心。”莫南絮笑了笑。

“那你……”

黄露莹还没有来得及把话完，英语老师已经叫道了莫南絮的名字，他看过来的眼神有些复杂，顿了顿才道：“莫南絮，你上来！”

“完蛋！”黄露莹觉得大事不妙。

其他人也都用同情的眼神看着莫南絮，觉得她这次要死得很惨了……看，老古板都在调整气息酝酿大招了，这一旦上去，就是一个狗血淋头啊！

莫南絮抿了抿唇，起身朝着讲台走去。

她其实也有点紧张，但紧张并没有什么用，无论什么结果她都必须要面对，更何况……她自我感觉，她的英语成绩应该不会差。

走到英语老师面前，她平静地看向老师。

英语老师看了她一眼，把手里的试卷递给她，语气复杂中带着几分欣慰：“莫南絮，143分！”

这个分数一出来，不仅莫南絮愣了一愣，整个班级也沸腾起来。

“哇！”

“啊！”

“不会，竟然有143分！”

“这是怎么考的？不会是作弊？满分150分啊！”

“你作弊能作出143分，我管你叫爹！”

“侠女！”

“……”

英语老师抬手压了压：“安静！”

然后，他收敛了脸上的怒气，努力让自己看起来非常温和，慈祥地对莫南絮道：“莫同学，你这次考试成绩非常不错，介意跟同学们分享一下学习经验吗？”

“啊？”莫南絮又愣了下。

在班上同学或者期待或者惊讶或者崇拜的目光中，她认真又飞快地想了想，发现自己英语成绩之所以能这么好，一半是她语言赋本来就很不错，一半是得益于她喜欢看美剧的兴趣，所以……

于是，她厚着脸皮道：“都勤能补拙，可能是我花费的时间比较多，还有就是……赋。”

就这种时候，距离高考只有一个多月的时间了，她总不能推荐大家多看美剧，这么短的时间内也不可能培养出良好的语感，主要还是多读多背。

她觉得自己算是的大实话。

英语老师：“……”

同学们：“……”

突然觉得有什么不对劲的莫南絮：“……”

“下去。”英语老师心累又嫌弃地挥了挥手。

莫南絮安静地遁了。

最后一堂课是数学课，数学老师相比英语老师的脸色，没有最差，只有更差。

谁叫班上的历史成绩跟英语成绩是同卵双胞胎一般，丑都丑得一个味道呢。大部分人都是20，30分左右，最高的一个也就周钊拿了72分而已。

要知道，历史满分也只有100分啊。

因为历史老师年富力强，所以他的战斗力也非常的强悍，具体表现在他骂人骂了十几分钟都不带停歇的，直到发到最后一张试卷，他身上的气势才陡然一沉。

最后一张试卷，不出意外依旧是莫南絮的。

历史老师的目光，直直看向莫南絮。

所有的目光再一次集中在莫南絮身上，许多人纷纷在心里猜测，这一次莫南絮迎接的将是狂风暴雨呢，还是温暖的关怀呢？

“莫南絮……”历史老师作为一个骂人骂得很威猛的汉子，并没有卖关子的爱好，直接开口，铿锵有力地道，“94！”

“怎么这么……啊？！94？！！！”

“啊啊啊啊！”

“满分100份，她94分！”

“怎么可能？！”

班上再一次炸锅了，这一次，比莫南絮英语拿到143的高分还要热闹。

94啊，94是什么概念？

历史是文科综合中比较难拿高分的科目，一般能拿八九十分就已经算是很厉害了，就连去年的市文科状元，历史也就八十几分。

然而，莫南絮做到了！

见莫南絮走到面前，历史老师也抱着跟英语老师一个目的，想让学生之间多多交流，很温和地问道：“莫南絮，你成绩很好，可以跟大家一下你学习的心得体会吗？”

可历史老师万万没想到的是，他才一开口，下面顿时响起一片哀嚎惨叫，每一个都叫得比刚才还惨，还带着被恶狗追了几条街的有气无力。

“不要啊，我不想被打击了！”

“赋，都是赋！”

“勤能补拙。”

“啊啊啊！放过我们！”

“……”

“这是什么情况？”历史老师一脸懵逼，看向莫南絮。

莫南絮莞尔一笑：“这个……其实，关于历史学科方面的学习，我倒是真的有一点浅薄的经验，可以跟大家分享一下。”

单科成绩出来了，总排名也很快出来了，一打下课铃就被罗老师贴在教室后墙。

莫南絮几门成绩相加一共是590分，因为政地理和数学有点拖后腿，所以她的分数并不算高，但在班上一排名，那也是妥妥的前五。

就她这成绩，也是妥妥能上好大学的。

一放学，不少同学就围了过来。

“莫同学，你在课堂上分享的数学经验我没有听太明白，你可以再跟我详细吗？”

“这道题，可以麻烦你给我一吗？”

“英语……英语怎么培养语感呀？真的只能靠赋吗？嘤嘤嘤……”

还有的用上了利诱：“莫同学，我有政治地理和数学超详细的知识点梳理，可以无偿分享给你，你愿意在英语上带一带我吗？”