“我我说错什么了吗？”

倪鹏晃了晃头，说：“没，岳小姐总结的对，那么我接着说关于这条线上的平行空间。”

我真的感到头疼，不是我不想听他继续说，只是现在这阶段我关心的是古老师以及那些委托风逸去处理的事情。

屋外再次传来脚步声，声音急促，我急忙转过身注视门口。

二十七小跑到屋内，环视一圈问道：“那位先生有回来吗？”

“没呀。”

“我一直在洗手间门外等他，可他竟然不在里面。”

“还有这事？”我猛的站起身表现的十分诧异，我心知付景轩偷溜成功，一定是独自去调查这所学堂了。

“如果让老师知道，我一定会被责罚，怎么办？大师兄帮帮我。”二十七向倪鹏寻求帮助。

小孩子还是好忽悠，我热心的说道：“别怕，姐姐帮你。”

留给他一个坚定的眼神，我火速逃离这间会客室，终于可以不用再听课了，有种考试结束的喜悦感。

身后传来二十七的呼唤，我全当听不见，一阵风般的跑到陌生的庭院中。

如果说从我踏进学堂以来感到最特殊的一点，就是冷清。

这里没有学生响亮的朗诵声、没有欢乐的交谈声、没有一丝丝嘈杂的声音，甚至连风吹的响动都听不见。

太安静了，静得有些恐怖，每迈出一步我都能听到自己鞋底发出的摩擦声，格外刺耳。

我放缓脚步沿着长廊继续走，穿过一个小拱门发现了玻璃幕墙，全封闭的幕墙做成温室，站在外面也能看清里面的景色。

荷花池、青竹林？我不知不觉来到了学堂的中央，围着幕墙绕到正面，看见了一扇精美的玻璃门。

风逸说古老师注重生活品质，特意在古香古色的学堂建造一间如此风格不符的温室，一定有问题。

想到这里我伸手握住玻璃门上的扶手，用力向外拽动，门缓缓打开。

有水声？

突然听见一种声音，我竟兴奋不已，寻着方向看到原来是荷花池边有流动着清水的装饰小瀑布。

可算正常些了，要不我非得被静物折磨出毛病的。

走进温室身后的门自动关闭，我踩着鹅卵石铺成的小路一直往里面走。

青竹的香气迎面袭来，仰着头闭起眼睛闻了闻。

也许是因为这里的植物对温度有要求，我感到身体越来越热，于是脱下外套，就算穿着薄毛衫还是热到受不了。

快速的察看一圈温室内的环境，没有很奇怪的地方，我喘着粗气回到玻璃门口。

咦？推不开了？双臂用力向外推扶手，玻璃门却纹丝没动。

我心里暗叫不妙。

这东西只能从外面打开吗？会不会有机关按钮从里面也能开？

我越来越热，心急如焚再加上室温过高，豆大的汗珠顺着脸颊往下淌。

这种时候还是别管形象了，手脚麻利的脱掉薄毛衫和绒裤，只穿衬衣秋裤四处寻找开门的办法。

没道理啊！我怎么可能蠢到把自己关在玻璃罩子里，郁闷的敲打玻璃，突然身后传来一声咳嗽。

“咳！”

我惊慌的转过身看见后面不知道什么时候站了两个人，一个满头银发的老者手里拄着金属拐杖，旁边是一个十七八岁的男孩，男孩长着一张扑克脸，剑眉乌黑双眸深邃目光冰冷，典型的面瘫高冷范。

老人的拐杖磕打路面上的鹅卵石发出清脆的声响，嗓音沙哑的说道：“小雨荷，初次见面，你好啊。”

我倒吸一口凉气，听他的意思已经知道我是谁了，能知道我是谁，还是这么大年纪，莫非他是

“古古老师？”

老人笑着点点头。

“你？怎么进来的？我刚走过一圈没看见你们啊？”

“竹林那边还有一扇门。”古玉春平静的回答。

我忽然想起自己的着装，低头看了一眼，内心一万只马儿奔腾而过。

苍了天了，第一次见面就穿衬衣秋裤，我的淑女形象全被毁了。

“这里太热我打不开门所以”胡乱的解释之所以成了这样的原因，古玉春似乎根本不在意，说道：“没关系，杨杨，你去帮姐姐把门打开。”古玉春和蔼的说道，扑克脸男孩从我身旁走过去来到玻璃门前，伸出手五指按在玻璃面上，门自动向外打开。

竟然还有指纹认证功能，这谁能料想到呢？

“谢谢。”

被叫做杨杨的男孩没理会我转身又回到古玉春身边。

温室外的空气猛然袭来令我浑身一紧，把衣服裤子又重新穿上，故作镇定的假装刚刚什么都没发生过。

“古老师，风逸没去找您吗？”

“我让小逸去帮我带堂课，他过一会儿才能回来。”

“风逸去上课了？给谁上课？”

“都是他的学弟学妹，他应付得来。”古玉春说着来到我面前，从上至下打量我。

“听说你们马上要结婚了？”

“是，下个月初。”

“好。”他满意的点了点头。

看来我这是过关了，为什么眼前这位古稀老人的认可我会如此在意，按道理来说他并不是李风逸的家人，只是个教过他几年书的老师，可似乎他的一个好字就定义了我存在的价值。

我陪同古老师漫步在庭院的长廊里，借机认真观察他。

银白的头发没有一根杂色，脸型端正不胖不瘦，五官均匀分布，面相和蔼可亲，看起来不像奸邪之人，身上穿着整洁合身的西装，搭配手中拐杖，彰显出他的地位与身份。

“你充满好奇心，有许多问题想要解答，你是个感情专一的女孩，认定一件事很难改变想法。”古老师边走边说，我忍住想笑的冲动回道：“您说得太对了，星座书上也是这么评价的。”

“可以和我聊聊你的那些疑问吗？”

“好啊！杜秋水和于嫚嫚的事您怎么解释？”

“等一下，我们坐下说。”

古玉春带着我来到学堂后面的一间屋子里，看起来是个书房，各种颜色分类的书籍摆放在整面墙壁的红木书架上，房内布置了长椅和茶台，他邀请我过去一起坐。

叫杨杨的男孩始终站在他身边，几乎是寸步不离。

我好奇的问道：“这个也是您学生？”

“他啊他不是，杨杨是我学生的孩子，留在身边照顾我的饮食起居。”

学生的孩子

未来我和风逸的孩子不会也来这边做义工吧？