“那你倒说说这个社团有什么问题？因为人少，不出彩，不配你优等生的身份？”易书言正眼盯着她。

“我可没说我是优等生。”

“可你心里面是这么想的，你就很看不起我这种学习成绩不好的人，是不是？”易书言平静地说道。

“我可没有这样！”只有那么一点点看不起，没有很看不起！

易书言觑眼看她，俊美的脸猛地向她靠近。

应星辰倏然慌了，忙不迭躲避他深邃的目光。

易书言蓦地开口：“你的双眼已经出卖你了。”他重新站直身子，继续抬脚沿着楼梯往下走。

应星辰连忙跟上去，叫道：“我真的没有。”

易书言眼眸下垂，并不回应她，她心中一急，便下定决心道：“行啊，那一起参加啊，我什么社团都能待得下去。”

易书言的嘴角不易察觉地微微勾了勾，而后面无表情地问道：“除了人少之外，你还嫌弃人家什么？因为要喂养小动物吗？你很怕那晚那只猫？”

应星辰诧异道：“你也认出那只猫了？我不是怕猫。其实最主要是，那里的人半点都不像是搞天文的。”

“怎么会？”

应星辰反问：“怎么不会？”她撇了撇嘴，“就只顾着下棋，喂猫，还有瞎说。”

易书言猛地停下脚步，“星星。”

应星辰也停了下来，“嗯？”

“看东西可不能只看表面，这样太肤浅了。”易书言风轻云淡地道。

应星辰不以为然，故意道：“是，就您老最有深度了。”

易书言嘴角微微上扬，说道：“不，我也肤浅，我原先也想要走的。但是后来，我看了小方桌上一篇手写的关于星空探索的文章，言辞恳切，情意深长，充分表达了作者对星空的热爱。

还有墙上的图片，每一副都拍得极美，而且它们都是出自社长之手。

另外，那台天文望远镜，虽有些旧，但很干净，看得出来，它被长期使用，并且日常也有人去擦拭它，如果不是真的喜欢天文的人，会去做这些吗？

而且啊，我们初次到来，还大白天的，你是让他们给我们灌输天文知识，还是拉我们去观星？

老实说，我也是第一次接触社团，也不知道怎样的社团才算是一个优秀的社团。我只是觉得，一个社团值不值得参加，不在于人的多与少，而是在于我们是不是能够在里面找到志同道合的人，然后共同去做那些让我们都感兴趣的事情。只要这个过程是我们觉得有意义的就行了。”其实最有意义的是，这个社团是我跟你一起参加的。

听了易书言一席话，应星辰忽如醍醐灌顶，顿时便不再犹疑了，她抿了抿嘴，说道：“嗯，是我错了，那就一起在这个社团里待待看吧。”

易书言对她笑了笑，而后两人便继续往下走。

应星辰陡然又瞥了瞥易书言，她突然觉得，其实易书言也是个性情多变的怪人，他有时候很霸道，很讨厌，但有时候，他却像是她兄长一样，教导她、保护她。他虽然常常向她展现他的多面性，但不管怎么说，这个人还是值得结交的。

周学琛已经为这一届的新生授课一段时间了，每一次轮到教杨凡那个班的时候，他都特别兴奋，因为杨凡实在是太出众了，他简直就是个物理天才，是个不可多得的天才！他对物理的理解力和洞察力，他超强的动手能力，他出色的数学推导能力，他活跃而敏捷的思维，每一样都让人十分惊叹。

杨凡也非常喜欢上周学琛的课。周学琛总是在他做实验时，适时对他作出引导，让他能换个思维去悟出一些新的东西。

他也时常在课堂上提问他，在他们对问题的激烈讨论中，杨凡也总是能从中得到很大的启发，那种思想与思想倏然间碰撞而迸发出的火花，着实让他激动不已，这是他从前从未经历过的，他太热爱这里了，简直就是进入了他的梦想王国。

这一天傍晚，杨凡在食堂遇见了周学琛，两师徒都十分开心，而后便坐到一起吃饭。

饭中，两人轻松地聊了起来。周学琛问：“杨凡，你是什么时候开始喜欢物理的？”

杨凡思索片刻，答道：“很小了。我爸爸是中学物理老师，他喜欢在我们家书房里做物理实验，他说我还很小的时候，就已经很喜欢待在书房里看着他做实验了。所以，当我开始有记忆的时候，我觉得，我好像就已经喜欢上物理了。”

“哦，有一个好的启蒙老师，真不错。”周学琛点着头道。

两人闲话家常，聊着聊着，又不自觉地将话题转移到量子力学上了。原本大家观点一致，可话锋一转，又成了各抒己见。虽意见不同，但好歹是在好好讨论，可后来却又变成了争论。

杨凡用一些例子对某个定论作出了质疑，虽然他的想法是欠周全的，但周学琛认为，他这种善于观察与思考，勇于探索，敢于对前人的定论作出质疑并进行考证的钻研精神，是十分难能可贵的。他现在欠缺的只是时间的沉淀和经验的积累，假以时日，这个学生必定能攀上科学的高峰。

大家争论的结果，是周学琛以他更广的知识面去解释了这个学术观点，说服了杨凡。杨凡虽在争论中败下阵来，可他内心却是喜悦的，还有什么能比讨论自己热爱的事物并且得到了正确的结论，悟出了新的道理而更让人开心愉悦的呢？

饭后，杨凡正要与周学琛道别，周学琛却突然问他：“杨凡，去我的研究室看一看吧？”

杨凡表面上还是一贯的平静，可他内心却是激动的，“好。”

两人来到周学琛的研究室，周学琛带着他在室内转了一圈，一一向他介绍各种关于光电效应的、散射的、证明原子量子化的等等实验装置，又详细讲解了实验原理以及列出实验所得的数据。