返回第93章:好兆头(1 / 1)常常语馨首页

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琪儿一个人在家用功,婧芝一个人离开老公寓。

为了提前适应学校的环境,婧芝走进学校最大的食堂吃早餐。她来得早,食堂刚刚开始营业,里面只有两个中年妇女在照看生意,一胖一瘦,对比明显。要说客人,空荡荡的食堂里就只有婧芝一个人。

“ p ”我可以帮你吗?

“s, ps ss, n r , pbsp; br, n bsp; n ”好呀,请帮忙吧。我想要两根烤肠,一个煎蛋,两片面包,还有一杯热牛奶。谢谢你。

“n prb”没问题。说完,这个瘦女人一手拿着一个空盘子,另一只手握着一个长长的夹子,随便摆弄几下,便把两根香肠和一个刚刚煎好的鸡蛋放进盘子里,再拿一个小蝶盛了两片面包,递给婧芝,最后再拿给她一杯热牛奶。

婧芝向前倾一下身子,微微点头道谢说“n ”谢谢你。

那瘦女人眨巴眨巴眼睛,笑着回答“ psr”不用谢。

婧芝端着餐盘向前走了几步,拿出钱包,准备付钱。

收银台后面那个胖胖的卷发女人忍不住对着婧芝调侃“ r rs r s n , n s n n n, s”你是这所食堂今天第一个顾客,也是在这个时候唯一的一个,我不得不说。

婧芝一边从钱包里掏出一张十英镑的纸币,耸耸肩,说道“s b rs n, sn ”当“第一”很好,不是吗?

“ r ”我同意。她把找回的零钱递给婧芝,“r s r , r”这是你的零钱,我亲爱的。

婧芝接过胖女人递过来的一把零钱,数了数,不多也不少,微笑着向胖女人道谢“n ”谢谢你!

胖女人嘴巴微微上翘,回答道“r ”不用客气。

婧芝把零钱装进钱包里,对胖女人说“ nbsp; ”祝你今天愉快!

“ns ”谢谢!你也是!

晨跑过后,婧芝饿得厉害,觉得送到嘴里的食物格外可口。既然整个食堂都是空荡荡的,她也不着急离开。等把盘子里的东西吃完,牛奶也喝得差不多了,她从包里拿出课本,一个人安静地坐在那里,细细翻看着。

过了差不多半个小时,食堂里的人渐渐多起来,收银台前已经有人在那里排队。虽是意犹未尽,婧芝却不得不收拾好东西离开,好给她身旁这个正在四处乱看的短发姑娘腾出位子。

“ spps s r”我想你可以坐在这里。婧芝一边站起身,一边对姑娘说,“ ”我要走了。

“r”短发姑娘有点喜出望外,“n !”谢谢你!

说完,她立刻把手里端的餐盘放在婧芝面前的桌上,松了一口气。

“r ”不客气

婧芝离开的时候,那姑娘已经坐下来,津津有味地吃起来。

不久后,婧芝爬上楼梯,推开门,加快脚步,一直走到学院接待处的前台。

“ , ”早上好,

没说话,只是一个劲用手捂着嘴巴。过了两秒钟,她才把手拿下来,小声说“, !”早上好,婧蔗!

今天涂了一层浅浅的粉色唇彩,上面带着零星银粉,十分俏皮可爱。

“s r ”婧芝不解地问。你怎么了?

忍俊不禁地说“ , s prnnn ? r”告诉我,我今天的发音怎么样?我对了吗?

“”婧芝被的话弄得有些尴尬,想了想,只好实话实说,“n b b r s n rr”不算差。但我恐怕它还不是完正确。

“sn ?”难道不是“婧蔗”吗?兴致勃勃地重复着。

听到的发音越来越接近,婧芝很高兴,夸赞说“r s r s ”你已经差不多了。它是“婧芝”。

“ r ”

“”对了!婧芝稍显激动地说,“r pr r s ”你这次完正确!

“s ”是“婧芝”吗 再重复一次,“?”婧芝?

“s, s, r r, s , n n”是的,是的,你是对的,就是“婧芝”,我的名字。

听到婧芝非常肯定的回答,终于如释重负,说道“, bn rn s ns b , bn prbsp; prnnbsp; r n n br bsp; r s r r prnnn n, s r”事实上,我目前正在学习中文。老实说,在你来这里之前,我一直在练习读你的名字。我怀疑我是不是读对了。不论如何,至少我试过了。

说完,她腼腆地笑了笑。

“ s”你做得很对。婧芝带着鼓励的语气说,“ bsp; s bsp; prnnn n n, s, s rn s, s r r, n prbsp; s bsp; s pssb”我敢说你已经可以准确念我的名字,也就是“婧芝”。就学习中文而言,你应该有更多的勇气,还要尽可能多练习。

“n r r bsp; prbsp; r”谢谢你的建议。我会多练习的。说着,递给婧芝一个文件夹,“s s r n, n r bsp; r s”这是给你的。你知道,所有你今天教学需要的都在里面。

婧芝接过文件夹,打开检查,发现跟上次一样,里面的东西一点都没变,开心地说“r r s r!n !”好极了!每一件东西都在这里!谢谢你

“r ”不客气。祝你好运!

婧芝把文件夹拿在手上,说道“ns s r”谢谢。回头见!

“s ”会见!

婧芝很庆幸,那个上次磨磨蹭蹭,拖延了好几分钟才下课的老师今天并没有出现。在英国这个大家都喜欢准时的国家,学生们大多都养成了提前几分钟到教室的习惯。婧芝的学生们也不例外。虽然还有几分钟才正式上课,但大家都已经安稳地在教室里坐好。

“ ”早上好!婧芝兴高采烈地跟大家打招呼,“ s r rr r nnbsp; r bsp; ps r sn rs n r sn rs , sn r ns n s ppr”我想现在是时候让我记录大家今天出席了我的课。你们能把你们的学生卡拿出来吗?然而如果你们没带学生卡,可以在这张纸上签上你们的名字。

大家都非常配合。婧芝在上课铃声响之前,就已经扫描了所有人的学生卡。她在心里鼓励自己说“提前完成一项任务!好兆头!希望接下来一切都这样顺利!”

之后,她迅速从包里拿出一沓纸,语气平和地对在座的所有学生说“ pr sns sbsp; r n s r , br r sns, r n pns n s s prbs rr, ps b prpr nbsp; s rn n n sns b s”我已经把今天晚些时候我们需要讨论的问题都打印好了,还有那些我们下周要处理的问题。接下来,在提供答案之前,我想让你们告诉我你们自己有关如何解决那些问题的见解。因此,请大家提前做好准备,以便我们可以快速高效地进行。关于我刚才说的大家有什么问题吗?

学生们面面相觑,谁也不作声。反倒是门外的上课铃响得起劲,打破了教室里短暂的寂静。

“ br rr p”我最好快一些。

说完,婧芝快速发给每个学生两张纸,一张印着今天的题目,一张印着下一个星期的。

电脑早已打开,婧芝刚进门的时候已经把盘链接到电脑。显示屏上展示的是她为今天的课程准备的第一张幻灯片,浅绿色的背景上面只有几个字课程名称,穆塔斯大学的英文缩写,还有婧芝名字的汉语拼音。

学生们多少有些忐忑不安,不知道接下来将要发生什么。

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