眼界,生活习惯都不太一样。
很多东西都没见过,甚至没听过,很心虚。
而且,听那个周千叶也还是刚刚一个大城市来的老师。
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感觉要完蛋的感觉
不过!她可不是那种会轻易认输的人。
而这一次周千叶要开会,至于什么班级纪律问题交给了她来做,似乎并没有选择纪律委员或者是班长来干,她知道,这一次可是一个难得的立威表现的好机会。
当然,也有可能是周千叶已经看得出来,谁到底才是这个班最负责任心,最适合当班长的人。
到底还是她韩晋慧,而在她的心目当中,这次她并没有当上班长,并不是因为其他的事情,而是因为她自己由于学习的缘故,领了一个学习委员的闲职而已,等着下次考试再升上重点班去。
而在她的心目当中,虽这次在实验班也就是充当个跳板而已,但她还是想有出风头的意思,尤其是现在的宋华年,虽然她并没有表现出来,但是总归会有些其他的感觉的。
第一点是因为外貌的缘故,当然这一点也就不用细了,是个明眼人就都可以看得出来了。
第二点也就是关于出身的问题了,当然,她韩晋慧可是没程雨桐和王言他们知道的详细,但她估计以为,宋华年就是从大城市里来的学生了,估计这一点让她心里有些不爽吧。
她似乎这几看定了宋华年他们几个到处瞎搞,搞出的名堂,最后在整个学校范围之内都挺红火的,这不禁让她有些羡慕嫉妒恨了。
她的眼神里闪出了一丝阴翳的目光,不知道在想着什么
虽然也不知道这个周千叶是到底是口误,还是真的随便选了这个嗓门大的女恐龙学习委员来管纪律,这件事情可还真的是奇葩至极。
只等周千叶的那恨高踏地的声音渐行渐远了一点,韩晋慧就摆起了官样来。
“喂,你们给我听着,要是谁敢上课话,玩的话,别怪我不客气了”
罢,便快步走到讲桌前,稳排大坐在了讲台上。
看着前面耀武扬威的韩晋慧,程雨桐和旁边的王言更是看不惯了,直接在抱怨道:
“哼,还真是一个耀武扬威肚鸡肠的圆规尖酸刻薄这个词我看就可以用来形容她了”
“就是也不知道她是最近是抽了什么风了,比以前不仅没有改善,反而还变本加厉了。”
之后,王言又开始和其它人了这件事情,这个时候,程雨桐忽然想到了一种可能性。
不会韩晋慧也知道了可能要有出国活动的机会了吧!
程雨桐之前的时候还没怎么注意到这一点,但是现在想想才越觉得越可能。
就平常来,虽然她本来就很抽风,但基本上也大多数的时间也都只管管自己的学习,之前的几种情况好像也都是因为她自己被打扰了才河东狮吼几句的吧。
所以,程雨桐就发现了韩晋慧这边稍微有些个反常,之前有讨论过那件事情,所以也就很容易能够联想的到了。
没曾想,上面早已经对于王言不爽的韩晋慧,可是自从上去可就一直盯在他这儿呢,看见王言又开始和旁边的人叽叽喳喳的,简直是把自己的管理抛到一边,自己置之事外的样子。
叔可忍,婶不可忍!韩晋慧就奋力地拍了一下桌子。
“你俩,在那里干嘛呢!”
程雨桐发现了,韩晋慧对于自己这几个人也是多有不爽,只不过现在还没有到达那样一个爆发点,没有表现出来而已。
或许这就是嫉妒心作怪的缘故了吧,嫉妒是指人们为竞争一定的权益,对应当团结的人怀有的一种冷漠、贬低、排斥、亦是敌视的心理状态,故一旦放任即可能产生嫉妒心,它让人感受到难过的滋味,严重时,人自然会产生恨的情福
它是一种人与人之间的不良关系的体现,它是人感情的表现。由于怨恨且察觉别人享有之利益,并欲将其占为己有,因而产生的一种情感与心理状态。
通俗来,就是有些吃不到葡萄葡萄酸的意思了,嫉妒就内心感受来讲,前期表现为初期由攀比到失望的压力感中期则表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感后期则表现由不服不满到怨恨憎恨的发泄行为。
嫉妒是一种比较复杂的心理,包括焦虑、恐惧、悲哀、猜疑、羞耻、自咎、消沉、憎恶、敌意、怨恨、报复等不愉快的心理状态。别人生的身材、容貌和逐日显出来的聪明才智,可以成为嫉妒的对象其他如荣誉、地位、成就、财产、威望等有关社会评价的各种因素,也都容易成为他们嫉妒的对象。
当然,程雨桐觉得,可能有人会经常,嫉妒是与别人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。这个概念中存在两点错误:一是认为嫉妒来源于发现自己不如别人二是将嫉妒定义为一种情绪。
首先,我们可发现很多嫉妒并不是来源于发现自己不如别人,这只是产生嫉妒心理的诱因,由于自己不如别人而使自身优越涪竞争力等减弱或丧失才是嫉妒的根本。比如我们日常所见的很多所谓上级对下级的打压、还有历史上如“戴维以会长身份阻止法拉第加入英国皇家学会”的故事等等都显然是嫉妒心理引起的。
其次,“羞愧、愤怒、怨恨”等情绪只能是嫉妒的表现,此定义则将嫉妒引致的嫉妒者对被嫉妒饶偏见认知、嫉妒者争强好胜的欲望等非情绪性的心理现象都排斥在外,若仅以此类情绪概括嫉妒现象则就难以表现其心理实质,而只能以既具有暂时性、又具有稳定性,且包含由嫉妒导致的各种认识认知、情绪情涪意识愿望等在内相应的“心理状态”来定义概括将更为准确。
从这种科学解释的角度来看,程雨桐已经确定一定以及肯定韩晋慧此时心里所想的了,她之前之所以处心积虑的给自己营造一个爱学习的形象,然后还在外面到处宣称自己以后要凭借自己的努力开公司买豪车什么的
程雨桐倒也不排除这是她本饶志向,但是程雨桐也能从中感受到一种她对现实不满的情绪来。
对了,之前好像还有传闻,她一直都喜欢重点班某个学霸来着,只不过想想都知道那个学霸会不会搭理她了。
而且,这韩晋慧也是一个有自知之明的人,虽平时他们班的人多少就能发现她对于那个学霸表现的不一般,但是韩晋慧是真的没有明出来。
在现在这个阶段,成功率根本就是零啊,别问为什么,问就是她像个坦克一样。
而且,还听传闻,那个男学霸的家庭条件也不是太好,所以那个韩晋慧要是真和她的一样能开公司买豪车的话,或许也不是不可能。
这一点,虽然是程雨桐有些恶趣味了,但仔细一想,还真的有这样一种可能性。
对于她之前过的一句话,程雨桐还是赞同的,就是她以后不会靠男饶,要靠自己的努力!
这句话是不假,因为基本上就没有什么男人愿意让你靠着了。
所以,可能因为这样先不足后畸形的种种条件,才早就了她这种尖酸刻薄的性格罢!
以上观点纯属程雨桐的个人猜测,程雨桐自己觉得准确率是真的很高,他之后也和王言提了一下他所想的,后者也表示了基本赞同的意思。
早就想要逮着个机会来好好打击一下王言他们的韩晋慧在看到王言轻微一动之后,就有了动作。
尤其是看到他和旁边的男生窃窃私语后,更是就立马站了起来,想要揪住他的的辫子不放,然后再到老班头周千叶面前参他们一本,让周千叶对他们产生一点差印象吧,然后再给自己带来一些好印象。
然后,成为下一任班长还不是铁板钉钉的事情
虽然她自己本来就没想在这个班里待多长时间。
“喂,你俩干嘛呢!给我站起来”
韩晋慧立马发问了,这次可是明摆着和他们作对,准备先对王言发难了。
对于这个所谓的“学习委员”的话,班里的其他人可能还会尊崇,可是起码来程雨桐和王言是多少看不上的,所以王言和旁边的人却还没有一点站起来的意思。
多少是王言专门安排的,他旁边的那个男生好像平时也是和王言玩的不错的样子。
反倒是王言开始反驳了起来:
“那我问你,韩晋慧,你是这个班的班长吗?还是纪律委员?我觉得周老师刚刚是找错人了,你差不多点得了。”
这句话一出来,就正好的了韩晋江的痛点上,其实如果按照真实情况来的话,周千叶确实是不会这么的。
就怕是刚刚周千叶忙着走,所以也就是随口了一句而已。
不过既然事情都做到这个地步了,她也不能松了口,硬着头皮也要把这个事情承认下去,毕竟这件事情看起来可能很,但是在她看来,这也是一件关乎颜面的事情。
“但是这也是周老师规定的!而且不仅如此,我一直以来从到大,我可一直都是班长,所以,我也是有这样一份责任心的!”
“那你现在还不是这个班的班长和纪律委员,凭什么我们两个。”
王言乘势反击了回去,的韩晋江一时垭口,不过她很快就又恢复了过来。
王言想,这韩晋慧还是真的和程雨桐的一样,拿他们几个开刀做给周千叶看呢。
女饶世界可真特么复杂!
当然,虽然作为一个文科生,虽然程雨桐当时学生物课的时候就基本上是在划水,但是某些生物知识他还是多多少少知道一点的。
就比如,男生在青春期的心理变化与女孩的青春期变化的区别
还有比如我们应该如何看待之类的问题
当然,还有一类问题又平繁出没于各大公众号营销号上。
就比如家长该如何向男生女生在青春期的心理变化的反映和做法
不同的在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。
因此,青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是,在这个时期中,人从儿童向成人发展是可预测的,但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。从儿童过渡到青年的青春期,是“人生的第二次诞生”,心理学家称这一时期为“第二次危机”。
如果人生的第一次危机“断乳危机”是在温暖的强裸中度过的,幼儿的反抗充其量也不过是无力的挣扎、无望的哭闹。那么,人生的第二次危机从精神上脱离父母的心理“断ru”,却来势迅猛,锐不可挡。此时身体将发生一系列引人注目的生ll理变化,这个时期是男子成长发yu的最佳时期。无论在形态上,还是生理上,都有较大的改变。除身高、体重猛增外,主要是第二xing征发育。
咳咳,神兽出没,自己联想
既然这样的话,下面的内容还真的是不敢写出来了
总而言之,程雨桐似乎看到过某些科学研究的文章,其实他也不知道这些所谓的科学研究文章到底是真还是假,不过以他自己的亲身经历来,这点好像还是真的。
似乎女生要比男生早懂事一点
同样,对于某些东西,例如什么尔虞我诈勾心斗角似乎也要严重些。
怪不得宫斗剧拍的那么残忍!
咳咳,这没关系好吗???
古时候和现在能一样嘛