下午,阳光正好,第一节课就是手工艺术课。
叶修匆匆翻了几页奥数习题,突然觉得这玩意儿似乎有那么点意思?
“叶修”刘偏偏偷偷拉了拉他的袖子,“这节课是手工课,快把工具拿出来。”
广深市第六小学,低年级都会开设手工艺术课,为了培养孩子们的动手能力和想象力,而且课堂内容轻松有趣。
许多人都盼着一星期一次的手工艺术课。手工课的老师是一位刚从师范大学毕业的美术老师。
打扮得很时髦,有一种艺术范儿!她叫谢明慧。
“什么工具?”叶修一脸懵逼,他很本没有准备太多的东西,就连课本都是席梦来叫着张天泽帮他拉过来的。
书本都是崭新的,怎么可能准备工具。
“张天泽,你有没有多余的工具?”这个时候,就是小胖子发挥作用的时候了。
“老大你要什么我都有!”小胖子从桌洞里面掏出各种各样的玩意儿,小剪刀,彩纸,橡皮泥,尺子。应有尽有。
叶修有些无语,怎么这货像是哆啦A梦一样,什么都有?
“给我几张彩纸,再把剪刀借我用用”叶修没有着急,先是浏览了一遍可学习的技能,再来要工具。
“学习,手工常识(理)”
“学习,模型常识(理)”这两个可供学习的技能消耗了叶修999点悟性,算是最高的技能了,证明现阶段,是最有难度的技能。
好在叶修积攒了巨多的悟性点数,倒也不怕他消耗,有钱,就是任性。
同学们,谢明慧老师站在讲台,她的手里拿着一把小剪刀,同时桌子放着一沓彩纸,和一圈丝线。
“这节课我来教大家如何制作小青蛙和千纸鹤,好不好?”
底下孩子同时张口,欢呼雀跃。
“安排三次模型常识(理),三次手工常识(理)”。
叶修现在已经养成了一个习惯,不到傍晚时分,基本不做任何安排,这样的好处可以随时安排好新的东西。
学习最有用的技能,觉醒最实用的特长。
“好,大家看老师怎么做”。
谢明慧拿起一张纸,先把这张纸这成了一个正方形,然后对折,她的动作很慢,并且在教室中来回走动。
以此确保大家能够看得清楚。
很快,她灵巧的双手下,一只栩栩如生的粉色千纸鹤成型了,抓住千纸鹤的尾巴晃动,它的头部也会跟着一起动,非常的可爱。
谢明慧再次用剪刀剪下一段丝线,将千纸鹤绑在丝线面,用手轻轻摇动,丝线在光线的照射下消失了。
就好像一只真正的千纸鹤在翩翩起舞。
“太好看了”所有孩子跃跃欲试。而叶修早就开始动手了,不过他刚开始安排,并没有特别的特长。
以致于最先出土的三只千纸鹤,惨不忍睹。
“你在干什么?”刘偏偏奇怪地问道,叶修的动作根本不像是在折纸,这是我的独门秘技。
叶修神秘的伸出一根手指,嘘了一声。
“吹牛”小姑娘撇了撇嘴,不相信。
很快,久违的声音响起、。
“恭喜您,觉醒了特长手工艺能手,稀有级”。
“恭喜您,觉醒了模型常识专精,稀有级”。
“千纸鹤大家先不要尝试”谢明辉拍了拍手,吸引了所有人注意力,许多人都在尝试制作千纸鹤。
“我一会会给你们时间制作,我们再来学习一下怎么叠小青蛙。”
重新拿出一张蓝色的彩纸,谢明慧缓慢的操作起来,不多时间,一只蓝色小青蛙成型。
谢明慧将小青蛙放在讲台面,青蛙的屁股有一条多出来的横着的纸条,把手放在面轻轻的按下去。
“啪嗒”小青蛙想着前面笨拙的跳了一下。
“老师好厉害,小青蛙好可爱”小孩子们哪里见过这个?都流露出渴望和羡慕的眼神。
“好,大家刚才有没有看清楚?如果看清楚了,现在就开始制作吧,”谢明慧一声令下,整个教室立刻发出了纸张的声音。
许多人纷纷拿起自己的彩纸,开始尝试折叠。
刘偏偏也一脸认真地折叠这。
“张天泽,你还有什么工具都给我拿来。”叶修先是冥思苦想了一会,然后突然开口,看向隔着一个走廊的张天泽。
“老大,都给你”张天泽自己留下了几张彩纸,一把剪刀,把所有的都给了叶修。
“你要这么多东西干什么?”刘偏偏不经意抬头,发现桌子堆了一大堆工具。
“我要做一个大玩具。”
(依旧容光焕发)