返回第六十五章 青少年教育成功案例(1 / 1)祭颅者首页

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这一天,正在全神贯注参悟一门道术的白川忽然心有所感,院外有人来访。

便将心神从玉简中收回,出门迎接。

原来是瑾思瑶,据她所说,今天就是她和支援组同僚进行切磋交流的日子。

白川早先已经答应了她,便决定把正在参悟的道术放一放,先应了对方的约。

随后又想到赵书彬又好几天没有出门了,想问问他有没有兴趣一同去参观。

来到赵书彬屋外,白川略一感应,确认对方在屋里,便打出一道传音飞入屋内。

略等了一会儿,屋里依旧没有回信。

白川再次感应了一下。

因为直接用神识扫别人的居所是非常严重的冒犯,所以通常只能是大致地感应,故而白川只能模糊地感知到赵书彬的位置,不知道他具体在干嘛。

这小子确实在屋里,也应该收到传音了,离开了原地在屋内走动,但就是不来开门,也不应答。

白川挠挠后脑,这个小子是还在跟他赌气?玩那种“除非你主动道歉,否则我就不理你了”的小孩子把戏?

转念一想,对方毕竟也还只有十四岁,加上之前大部分时间都一心修炼,确实还有很多不成熟的地方。

而白川也确实答应过赵书彬的师傅,有着教育对方的责任,只是来到云州镇守府这一段时间疏忽了。

白川决定就此把这件事抓起来。

教育工作任重而道远,需要耐心和长远的考虑,当然最重要的还是得掌握正确的教育方式。

赵书彬今年十四岁,这个年纪的孩子渴望尊重,开始有自己的主见,但是又心性未定,容易走上歪路。

所以在教育时,既要给予足够的尊重,充分聆听对方的意愿,也要加以正确的引导,将对方引上正规。

这其中的分寸极难拿捏,白川前世也没有过教育小孩的经验。

但是这丝毫难不倒他,因为他身上可是挂着“教育赵书彬专用被动buff”啊。

一想到教育方面的问题,白川感觉自己的思路清晰了起来,很快理清了该如何对待赵书彬。

虽然buff只能加强白川本身就有的能力,不能凭空添加新能力或扭曲某项能力,但是已经足够了。

不,是绰绰有余。

白川轻松地摇摇头,然后走到门前。

……

第一点,打破隔阂,建立交流,是一切的前提,冷战和猜疑只会让事情恶化。

“刷刷刷”几声过后,门板被剑气切成碎片,门洞大开,露出了里面一脸错愕的赵书彬。

赵书彬吓了一跳,他还没准备好给白川开门,没想到白川直接切碎门板闯了进来。

有必要做到这一步吗,莫非白师兄现在很生气?赵书彬不禁心中惴惴。

……

第二点,态度要和善,对立的氛围会阻碍交流。

白川露出最最和蔼可亲的笑容,一步步地走近赵书彬:“呵呵呵……赵师弟,我们来好好谈谈。”

赵书彬不自觉地倒退几步。

这个诡异的表情,再加上这句话,听起来就像不怀好意……赵书彬,有点怕了。

……

第三点,话语要直白,浅显,要用便于孩子理解的方式来表达。

“你、你要做什么?”赵书彬瞪大了眼睛。

“看切磋,跟我来。”白川简洁明了道。

赵书彬长大了嘴巴,白师兄已经连完整的句子都懒得说了,这得是多生气!

赵书彬不敢说话了。

……

第四点,要充分聆听对方的意愿。

白川顿了一下,突然问道:“你想去,还是不想去?”

赵书彬闻言一滞,这是在和他商量?事情还有得商量?那他可以说不想去吗?

……

忽然,白川想到,聆听对方的意见,一定要充分。

于是又笑容“和善”地问道:“你好好想清楚,再回答。”

赵书彬:“……”

白师兄都这么说了,他还敢说不吗?说“不”肯定就是没想清楚吧。搞不好白师兄还要帮他物理“清醒”一下。

可赵书彬实在不怎么想去,于是他决定找一个借口。

但是赵书彬基本上没怎么找过这种借口,十分不熟练,只能回想着白川平日的发言,支支吾吾道:“白师兄,我……呃……身体不太舒服……嗯对,有些不大方便。下次吧,下次一定!”

……

下次一定?白川立马检索到这个关键词。

根据前世心理学的最新研究成果。

“下次一定”就等于“我不想答应你做某件事情但是又找不到合适的理由或者懒得找理由拒绝于是便用这个说辞拖延一下等这阵子糊弄过去大家就可以把这事忘掉所以实际上是下次也不一定”。

这孩子,学坏了啊!也不知道是跟谁学的?

白川心中感慨。

……

最后一点,孩子有时候会行差踏错,这时候一定要及时帮他扭转错误,走上正轨,记住,态度要和善。

白川俯身,轻轻拍拍赵书彬的头顶,一字一字温柔地说道:“不,要,找,借,口,哦~(要有话直说哦)”

赵书彬一个激灵!

白川俯身遮挡了阳光,阴影笼罩住他略微扭曲的表情。

手掌拍打头顶,造成的震动如同黑云滚滚。

口中吐出的话语,每一个字都如同一道雷霆闪电。

不知为什么,赵书彬有点想哭。

“我……我去……我和你一起去,白师兄!”

呜呜呜,今天的白师兄好可怕!

而白川听到赵书彬答应,也是一愣。

他本也只是问着试试,倒没想到赵书彬看起来还挺兴奋挺激动的。

果然还是个小孩子,一开始的冷战不过是赌气做做样子,实际上把话讲开了,就会流露本性,和你亲近起来。

嗯嗯,今天的青少年教育是大成功呢。

……

……

很快,白川带着满脸“开心”的赵书彬来到院外,和瑾思瑶会合。

这两人还是第一次见面,白川便为他们相互介绍。

赵书彬闷闷地和瑾思瑶见礼。

而瑾思瑶却愣了一下。

“怎么了,瑾师妹?”白川随口问道。

瑾思瑶摇摇头:“没什么,只是没想到这位赵……师兄小小年纪,就有如此修为。”

说着,笑着拍拍赵书彬的脑袋:“而且我还是第一次管小我好多岁的孩子叫师兄,这感觉好奇怪啊。”

瑾思瑶虽然在摩云洞这个小门派也是内门,但在阶层上也就和南楚剑门的外门差不多,所以见到南楚剑门的内门,不管对方修为年纪如何,都一律要喊师兄。

赵书彬被拍了脑袋,本能地缩了缩。

“别说,这位小赵师兄还长得挺可爱的。”瑾思瑶笑眯眯道。“咋一看还真有些像女孩子呢。”

笑着笑着,眼珠滴溜溜转了起来,不知道在打什么主意。

赵书彬忽然觉得,这个小姐姐的眼神好像和白师兄有点像的样子……好可怕,呜呜呜~

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