斯内普面前摊开着一张报纸,此刻校长室中站了好几位教授,四位院长和副校长乌姆里奇都到了。
“乌姆里奇教授今天早上来找我,要我取缔这个魔法惊奇,还要求我严惩上面几篇文章的作者。”斯内普脸上看不出什么表情,“我看了这份报纸后,发现它涉及到了多位教授的课程,相信诸位已经看完了,你们是什么意见?”
魔药课教授、斯莱特林院长斯拉格霍恩手里拿着那份报纸,指着其中的一篇文章:为什么你的生死水没效果,都是因为它,脸上的神情看起来颇为兴奋。
“哈!不用看署名,我也敢打赌这篇文章是里德写的,我从没见过哪个学生在魔药学上有像他这样可怕的天份!就是你当年,西弗勒斯,也做不到这样的程度。”
斯拉格霍恩是和邓布利多一个时期的老教授了,包括斯内普、卢平等都曾接受过他的教导,因此全校唯一可以对斯内普直呼其名的,也只有他了。
乌姆里奇:“我不知道您从哪里看出他的天赋的,霍拉斯教授,这篇文章故弄玄虚,我根本就看不懂!”
斯拉格霍恩:“我没有教过你,多洛雷斯,但我敢说,如果你的魔药水平有在场任何一位的一半高,都应该能看出这篇文章的非凡之处。虽然名字起得怪怪的,但这是一篇对生死水有效魔药成分的分析,方法很特别,嗯非常有创意。”
乌姆里奇看起来很不高兴。
“所以您对乌姆里奇副校长的建议,有什么意见,斯拉格霍恩教授?”
“啊,当然。很抱歉,多洛雷斯,但我不太同意你的意见,我并不太认为禁止这样的报纸传播有什么好处。惩罚这样一个优秀的学生更是莫名其妙。”
乌姆里奇好像还准备说些什么,但斯内普已经把目光转下了下一个人。
“奇洛教授?”
校长看向另一边正摸索着自己下巴,目不转睛的盯着报纸的年轻黑袍巫师,“您的看法?”
魔咒课教授、拉文克劳院长,奎里纳斯奇洛仿佛此时才回过神来,他满脸都是震惊的神色,“不可思议!校长,这篇文章真的不是您或者那位大人写出来的吗?”
“啊,我想我大概能猜到你说的是哪篇文章,”斯内普面色仍旧淡漠,“很遗憾,我或者别的什么人都没能为那篇文章帮上什么忙,如果他不是从哪里偷来的那些知识的话,恐怕就如那个明显的署名一样,它的作者就是里德马尔福。”
“简直难以置信!”奇洛教授看起来非常激动,轻拍着手中那张报纸,那一面的标题则是不是你学不会,而是你还不懂咒语!,“将咒语分成六种成分,不同成分的组合形成不同的咒语,这种思路初看荒诞不经,但仔细研读下来,却让人惊叹我怎么没有早发现如此简单的道理!”
“而且成分的亲和决定了不同巫师的天赋,我有预感,运用这套理论,我应该很快就能解决那几个魔咒难题,我的咒语水平将提升一大截不,不只是我,整个巫师界都会因为这个理论而获得巨大的进步!”
“难以想象,难以想象!这种了不起的发现竟然是由一位一年级的学生做出的看来,那个他从小就拥有成人智慧的传闻是真实的”奎里纳斯喃喃自语,有点开始出神了。
“所以,您的意见?”斯内普提醒了一句。
“哦!对!或许我应该指导一下他写一篇论文!您知道,最近几年魔咒年刊已经很少有什么像样的成果了,但这篇文章他甚至在文章中暗示他已经找到了检测这种亲和性的方法,如果属实的话,我想一枚梅林二级勋章是没有问题的,甚至一级勋章也不是不可能”
“我是说关于乌姆里奇副校长的建议”斯内普再次提醒道。
“啊,”奎里纳斯愣了一下,似乎才想起还有这事,“您真的要因为外行人的几句话而惩罚一个这样的学生,校长?”
他观察着斯内普的神色,甚至悄悄的使用了摄神取念,可惜对面那位是当今巫师界最强的大脑封闭术大师之一,他得不到什么有效讯息。
于是他试探道:“当然,如果您执意如此的话,请务必先把他交给我,我会让他吐露出一切秘密之后”奎里纳斯说着双眼开始放光,似乎很期待事情如此发展。
但斯内普阻止了他继续妄想下去,“好了,我想我明白你的意思了,奎里纳斯。”
“斯普劳特教授。”斯内普转向了房间里那个胖胖的女巫,后者正看着墙壁上那位仿佛永远在酣睡中的邓布利多的画像发呆,看起来似乎有些伤感。
“咳,斯普劳特教授?”
“啊,斯内普教授校长。”斯普劳特回过了神,还赶忙改了称呼。
斯内普神色毫无变化,但语气却似乎比对其他人都要温和的多:“说说您的意见吧。”
“里德是个好孩子,我不同意随意的惩罚任何学生。虽然我不太喜欢公布作业答案这种方法,但我想他应该并没有恶意当然我是说,如果这个报纸是他创办的话。”
事实上里德的魔法惊奇报上只有几篇他自己写的文章属了名,甚至在最能引起争议的那篇文章上都匿了名,理论上大家并不知道这报纸的创办者是谁。
但从报纸的几个相关作者:里德、罗恩、赫敏还有个贾斯汀芬列里,基本可以推断出创办者八成是格兰芬多一年级新生。
而这其中,里德的可能性最大。
斯普劳特对里德印象还是很深刻的。
她能够感受得到里德对草药课的由衷喜爱,他仿佛比任何人都享受在温室里照料那些植物的每一分钟。
而且他又那么聪明,说真的,她很难不喜欢这样一个学生,甚至从没这么喜欢过一个学生。
“哦!很高兴终于有人提到了这个!”乌姆里奇尖叫道,似乎忍了许久了,“校长,您没有看到那一整个版面都是作业答案吗?他竟然把答案公布出来,公然让学生抄袭!这是在挑衅教授的权威!如果人人都抄作业,我们如何进行教学?”
乌姆里奇咄咄逼人,斯普劳特教授有点受到惊吓,声音低了下去:“他可能只是觉得能帮助其他学生”
“他是在藐视教授!”乌姆里奇直接打断了斯普劳特教授的话,大声嚷嚷:“藐视学校!为了一点私利扰乱教学秩序!校长,您一定要严惩他!”
“你、你只是不满意那篇文章!”斯普劳特突然开口,“你知道那上面写的都是对的,但却会让你的课程变成一个笑话”
校长室内突然寂静了下来,教授们都看向了乌姆里奇。
哦豁,终于有人把这事给说出来了。