之后每天,我都来得很早,下午放学了也继续学,直到晚修下课。就算回家了也要看会儿书!总而言之,我抓上了所有的时间去学习。
当然,我并不是一个人在努力!老师也在帮着我,帮着我们!特别是物理老师,主动把我,和跟我一样物理差的同学叫到办公室,给我们开小灶。现在想想,真的是超级感谢他的!
在大家的努力下,成果也是非常喜人。我每天都能感受到那个充实的自己,做题也是越来越得心应手。不得不说那种感觉,很舒服!
值得说的是,因为初中是九年义务教育,什么都不能收钱,所以老师都不直接给我们印那些复习资料,都是给我们电子版的资料,让我们有需要的再自己去印。
然后,我的家里有部打印机……
我动了个心眼。
要不我在家自己印,然后再把资料卖给同学?外面印一张要一块,我要五毛就好。应该也是有赚的吧?再来多几次的话,说不定给童媛买礼物的钱就有着落了呢?
想到就干!
当然,这第一次,我也不敢印多,就印了三十来份。我怕卖不出去。毕竟这份资料有十面,两面一张,三十来份近两百张,也够多了!
打印,装订,算成本和利润,全部搞好,一个中午也就过去了。
把东西装入书包,心里忐忑间,我到了学校。
课间,哥们委托惠婷,一个很热心的女生去卖。一份资料有五张纸,凑个整卖三块。当然,有些人肯定是要免费的!比如……
“童媛,这个给你。”
“这什么?资料?你帮我印的?”
我笑着点点头。本来哥们还怕她客气,怕她说“多少钱?我把钱给回你”之类的。可谁成想,这位姐压根就没提钱的事儿!
童媛直接“啊!谢谢!”
对话就算完了……
当然,我也没有什么失落之类的。我还在庆幸,她没跟我客气呢!毕竟,这也代表着,我们关系的不一般不是。
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在我焦急地等待中,惠婷终于回来,并带回了一叠钱。
资料出乎意料地好卖,甚至班上还有人让我加印的,我都答应了下来。毕竟有钱不赚是傻瓜啊!
惠婷跟我汇报:“三十二份资料,一共九十六,你数数。”
本来我印了三十五份,不过有三份是免费的,我,童媛,还有我的同桌。
心情大好之下,我接过钱,顺手在上面抽了三块给她。
“你那份算我送你的吧。”我说。
惠婷:“那谢谢你啊~”
“没事儿。”
……
这是哥们赚到的第一桶金!加上后面那些加印的,总金额破了百!再加上后面我又印了几次,总金额破了两百。毫无疑问,给童媛买礼物的钱,我是不用愁了!
拿着那一叠大部分一块五块的两百元,我心里第一次升起成就感!
原来,我也是会赚钱的呀……
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初中的时候,崇雅管得超严,就算离毕业没多久了也没放松!
不能染发,不能留指甲,每天都要穿校服,男生不能留长发,女生必须扎马尾(估计马尾控就是这时候养成的)……诸如此类,本应管不到我的头上。可不知怎么的,我就给点了名……
记得非常的清楚,那是星期五的下午的放学。
阿张在讲台上叫住我们:“都先别走。我说一下。点到名的同学周末都去把头发剪一下哈,有点长了。”
然后阿张点名:“敏杰,子安,宇聪……”
“嗯?”听到我的名字,我的眼睛瞬间瞪得比铜铃还大!
我回头,指着自己的头发,问童媛:“我这头发,长吗?!”我的潜意思是,这么点头发我都要去剪?
童媛懂了我的意思。然后她给我个爱莫能助的表情。
我无奈地叹口气。心想还是当女生好!头发留多长都没人管。哪里像男生,头发长一点就叫去剪……
说实话,我的头发一点都不长!阿张会叫我去理发。肯定是平时他看我的平头看习惯了来着……
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老师的指令是不可违背的!但我剪成怎样,总该是我说了算吧!我心想。
可惜我忘了,我妈会跟我一起去理发……
周末,老妈跟我去理发店。
到我的时候,我跟理发师千叮咛万嘱咐:“千万别把我头发剪那么短啊!”
想要做个全新的自己,怎么能不换个发型呢?
可我老娘直接一句:“别听他的!全部铲完它!”
“不要!”
“听我的,有多短剪多短!”老娘还是跟理发师说。
火一上来,我直接起身:“算了,我不剪了!你帮她剪去!听她的,有多短剪多短!”
理发师把我按住,说道:“你坐好。我知道,我帮你不剪那么短就是了。”
我怀疑地看着她:“你说的啊!”
理发师:“是是,我说的。”
于是我顺势坐下。下一秒,头顶响起电推剪的声音。
眼镜已经被我摘下来,六百多度近视的我自然什么也看不清。索性我直接闭眼,把命运交到了理发师的手上……
剪完,我起身,戴上眼镜,看着镜子的自己。
神奇的一幕发生了!
我竟然看到自己的头在发光!!
我草,这理发师得把我的头发剪得有多短?!
当即我就在老板面前放下狠话:“妈逼,你看我以后还来不来这剪!”
不顾周围人诧异的目光。下一秒,我夺门而出。
放狠话的感觉,无疑很爽!可相应的,我下次再来到这家理发店就更加畏畏缩缩了……
至于我为什么放完狠话还会来这家店剪头发。我只能说,跟钱比起来,面子就是屁啊!
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新的一周,继续发奋!
现在,我的学习也渐渐赶了上来。有些数学题,就算不问童媛,我也知道怎么做了。
可有几天,我跟童媛对答案的时候,不知道怎么的,竟然很多题的答案都对不上。我重新算了好几遍,有一部分的确是我错了,但更多的题验算完之后,我发现自己并没有错。
那是怎么回事儿?是童媛错了?不应该吧,这些题对她来说应该很简单啊?
我把题指给童媛,让她再算一下。
她却有一句没一句地应我,看上去有点心不在焉。就连上课,也频频走神。
这种情况一直持续了几天,而且不管哪科,童媛的错误率都直线上升,甚至政治老师在课堂上还批评了她一顿(那次刚好拿到她作业对答案)。
我问过她好几次怎么回事儿,她也不说。直到那次她找我借钱,我才猜了个大概……