四号得到足球直接一个长传打到德育小学的后场,九号头球一蹭,后插上的十七号直接突入禁区。却看见冯雅辛冲了出来。十七号抬脚假装射门,却把球一拨,闪过了冯雅辛,冯雅辛情急之下用手抓了一下十七号的脚。
红牌!点球!冯雅辛躺在地上看着裁判手里的红牌,无力的呜咽着。
无奈之下,常诚只能用杨皓换下跪在前场沮丧的张瑞。
杨皓没有阻拦住对手的点球,九号一蹴而就,比分一比二。少一人的德育小学没能在最后两分钟扳平比分。比赛结束后,勋望小学两战两胜取得小组第一,基本获得出线权。
常诚没有去指责冯雅辛,也没有责怪张瑞。只是默默地把两人搂在怀里,让两孩子在怀里轻轻地抽泣。
好一会儿小队员们才缓过来,在肖志的带领下默默地往回走。
“黄竞,下一场你和付彬看一下,我先带孩子们回去。”常诚嘱咐几句后就追上孩子们一同回酒店去了。
回到酒店,常诚把小队员们都聚集在自己房间里。把不大的房间挤的满满当当的。
“今天的比赛大家都表现得很好,虽然输了,但是我们不是没有机会的。足球就是这样,比赛结束前,谁也不知道最后的结果是什么?”常诚看看小队员们依旧哭丧着脸,这么几句不痛不痒的话没起到什么效果。
“这样吧,我来讲一个故事,一支球队的故事。这支球队从一无所有到夺得冠军的故事。”常诚终于成功地把孩子们的目光吸引过来。“这支球队是一个学校的球队,曾经很强,后来主教练走了,又换了好多教练,没一个待的长的。球队也慢慢没落了,最后只留下七个人。后来又来了一个教练,很喜欢这些孩子们,也很认真的教孩子们。花了半年的时间重新组织好球队,参加比赛,在没人看好的情况下获得小组出线,在八强的比赛中被淘汰,但是这些孩子并没有气馁。不就是输了一场比赛,下次我再赢回来!孩子们下定决心,过了一年,他们在同一个比赛中获得冠军。我想队里有些人应该知道这是哪一支球队了。”常诚望着柯林。
“是我们球队。”
“对。是我们球队,输球不要紧,就怕输了信心,输了勇气,输掉了你们自己不服输的心。”常诚盯着小队员们,“现在我们可以进行赛后讨论了。别忘了,这可是我们的传统。不管是赢球还是输球都要去学习,去思考。明白吗?”
“明白!”
“开始讨论!”
“对不起!”冯雅辛站起来说道,“我不该鲁莽,让球队在最后的时间里少一个人。失去扳平的希望。”
“是我的错,我不该粘球,该早点传球。”张瑞也站起来。
当廖晨准备站起的时候,常诚打断了他:“如果还是什么自我批评就不用了,我希望你们能讨论点有用的东西。错了就改,比道歉一百遍有用。”
后面的讨论开始正常进行。孩子们三三两两的讨论着。常诚时不时的提点一下,剩下的就是孩子们自己思考了。
“柯林,你们当时真的只有七个人?”讨论完后杨志拉着柯林问道。张瑞等人也凑了过来。
“是啊,以前出去比赛都是请的外援,队里基本没人了。”柯林老老实实的答道。
“后来你们怎么变得这么强?”
柯林把常诚来球队当教练后,球队的发展慢慢讲给他们听。
听得几个孩子瞪大眼睛:“你说你们教练天天教你们做游戏。”
“对啊,我们叫他游戏大王。”廖晨说完还像个贼一样四处瞄了一瞄,“柯林,你们知道当时你们七个人有个别称吗?”
“七个小矮人嘛。还是教练起的呢。”柯林有些疑惑地看着他。
“你们是七个小矮人,那教练是什么?”
“嗯嗯嗯……哈哈哈……”孩子们是在憋不住了大笑起来。
“啊——啾!谁在说我坏话?”
“孩子们情绪好多了。”黄竞回来后看见孩子在走廊里疯闹。
“那是,也不看看是谁出马。”肖志对着常诚努努嘴。
“比赛怎么样?”常诚没有继续关于孩子们的话题。
“一比二,实验小学又输了,新疆的孩子是挺厉害的,如果不是进攻套路比较单一,还能多进两球。”
“实验小学的攻击力不怎么样。他们是怎么丢的一球?”
“点球,最后时刻实验小学的九号把球踢到对手的手上,获得一个点球。”
“哦。走吧,先吃饭去,边吃边谈。”常诚摸摸自己的肚子,感觉有些饿了。
A组的两场比赛结束,勋望小学两战两胜积六分,基本出线,德育小学和新疆民族小学都是一胜一负积三分,但德育小学多一个净胜球,排在第二。而实验小学两场皆墨排在垫底的位置。明天就要对阵新疆民族小学,决定哪支球队出线的关键一仗。
“民族小学是的整体实力不错,个人能力也很强,但是技战术就显得有些呆板。进攻能力比防守能力差的多。”黄竞拿出笔记本,把他观察民族小学的结论告诉常诚。
常诚却看看手机里记的民族小学的地址,还有建设小学秦老师的QQ号想到,暗暗想着,如果让他们学习国外的一些科学的训练方法,这些队伍将会更强。
常诚真心的希望越来越多的队伍强起来,中国足球才会更强。
下午是B组的比赛,广州天河小学对阵上海建设小学。
“两只球队都是南派技术型打法。这场球应该很好看的。不过我倒希望建设小学能赢。”肖志看着双方队员上场发表一番评论。
“你应该这么说。”付彬站直身体,一副很正经的模样,“各位观众,各位电视机前的观众,大家好,比赛即将开始,双方球员已经入场,一方是蓝衣白裤的上海建设小学,一方是红衣白裤的广州天河小学,双方都是技术型打法的球队,这场比赛一定会精彩纷呈……”
“死一边去。”黄竞一把推开正在滔滔不绝的付彬,“挡住我了。”原来比赛开始了,黄竞拿出笔记本开始记录着。
付彬他们没估计错,这是一场精彩纷呈的比赛。双方球队展现出各自的特点。
建设小学防守严谨,反击配合犀利。
天河小学技术娴熟,传切配合默契。
双方都忌惮对手的进攻大部分时间都在中场展开拉锯战。
上半场结束,比分零比零。下半场风云突变,双方不约而同的展开攻势,五分钟双方各有两次射门,逼抢更紧了,节奏也更快了。基本上就是谁持球进攻,谁就快速打到对方门前射门。就这样你一脚,我一脚。双方的射门次数直线上升。
可惜的是,表现最优异的不是双方的小球员,而是双方的门框。下半场建设小学打中两次门框,天河小学居然在一次进攻中连打三次门框。惊呆了小伙伴们。
最后这场精彩的比赛带着没有进球的遗憾结束了,双方零比零结束比赛。
第二场比赛是东北小学对阵胜利街小学。东北小学展现强大的实力,以三比零完胜对手。
B组的两场比赛结束,局势却不明朗。第一名的东北小学和第二名的天河小学都是一胜一平,同积四分,只是多了两个净胜球,排第三的建设小学平两场,积两分,前三名都有出线的机会,也都有淘汰的可能。
毕竟最后一场是对两场皆墨的胜利街小学,没人怀疑建设小学能取得胜利。到时候东北小学谁赢谁就出线,输了将被淘汰,如果打平了,那就比较净胜球,天河小学可就危险了。
夜深了,常诚还在桌边写着什么。肖志睡眼朦胧地从床上坐起来:“你怎么还没睡?”
“没什么,明天不管谁赢谁输,输的就是最后一场比赛了。我把对民族小学的一些想法和看法记下来,明天可以和比拉力好好交流一下。”常诚没有抬头,依旧不停地写着。
“像你这种人还真少有。居然主动帮助对手。”肖志打了个哈欠。
“我可没有帮助对手,明天上午比赛,我下午才去和他交流一下。”
“够狡诈的,你不怕以后在碰见他们?”
“再碰见就好了。他们这种条件能坚持多久呢?我只希望他们能坚持下去。”常诚终于停下笔,抬起头望向窗外,“现在的青训还是注重身体,基本技术,还在言传身教。却没有让队员们自己观察,去思考,去发现问题,找到问题,去解决问题。”
“你已经说过好多次了。我承认你说的都对,我们学校就是一个成功的例子。但你不能左右别人的想法吧。”肖志泼了一盆冷水。
“所以,不是专业教练带队的民族小学和建设小学是我的目标。”
“我怎么看你像一个传教的神棍?”
“嗯?神棍就神棍吧,要是能把中国青训做大做强,让更多孩子来踢球,我就当这个神棍了。”常诚望着窗外的璀璨星空,“星空之所以美丽,那是因为它璀璨在黑夜里。”