“姓徐的，说话不要大喘气，一口气说完就行了。”付彬被这消息雷懵了。

“别说你们了，我到现在都还没缓过来。照这种情形，这两个孩子的水平已经超越哪些欧洲强国同年龄阶段了，要不然他们不会来观察他们。”徐涛看了一眼常诚。大家也都把目光看向常诚。

“你们看我做什么？”常诚被看得有些窘。

“我们在想你脑子里装的是什么？怎么用两年的时间就能把这些孩子训练到这个水平？”

这个消息仅限于德育小学的几个教练老师知晓，也让常诚等人对这次比赛充满期待。当最后一支参赛队到来时，雏鹰杯即将拉开帷幕。

赛场上彩旗飘扬，天空中飘落无数彩带。各个球队在播报员的介绍下有序入场。开幕式简短而不失绚丽，庄重而又有些童趣。

“这一次的组委会还挺会来事。”

“不错，比上一次好太多了。”

“估计是有老外来参赛。”

“有可能。”

“……”

人们议论纷纷，有人褒奖组会委精明能干，弄出一个与众不同的开幕式，有的贬低组委会拍老外的马屁，崇洋媚外。不管是褒奖的还是贬低的，都对这次开幕式赞不绝口。

在某位领导简洁的讲话后，宣布雏鹰杯国际邀请赛正式开幕。

有比赛任务的A组的新疆民族小学，和来自日本的神户小学开始热身，准备第一场比赛。

“神户小学还是上一次来江城交流的那一支球队，水平不低。比拉力第一场就碰见这么强的对手，不好打。”常诚看着热身的两支球队。

徐涛，付彬和黄竞也点点头，他们也不看好民族小学。

“那可不一定。”肖志不知道从哪里冒了出来。

“怎么呢？”付彬抢先问道。

“我刚才打听到他们是打了一系列比赛夺得冠军才来参加这次邀请赛的。你们知道他们在那些比赛里打出多大的比分吗？”肖志眼里闪着光，是一种被震惊的眼神。

“多大？四比零？五比零？”付彬猜着，其他人也看着肖志。

“最低的比分是决赛上打的，八比零，最高的比分是十七比零。平均下来每场都要进十几个球！”

“假的吧，对手会踢球吗？”

肖志的话把常诚等人震住了。好一会儿，常诚才回过神：“看看这场比赛，看看他们现在变得多强了！”

这一次民族小学没有上一次参赛那么寒酸了。小球员的装备还是比较齐全。但是比起对手神户小学还是差了一大截。

但是民族小学的小球员们一副跃跃欲试的模样，整个精气神状态显然已经调整到最好。

A组第一场比赛开始。开场哨响后，民族小学没有丝毫试探的意思，直接向神户小学的球门发起猛攻。

神户小学没料到民族小学打打法如此不讲理，一时间手忙脚乱。

大部分中国人都有一些仇日情绪。看见神户小学被民族小学压着打，纷纷叫好，为民族小学加油助威。

在比赛进行了不到五分钟，民族小学利用一次门前混战，队长哈里克.赫克买提把球捅进了神户小学的球门，一比零领先！

这个进球让观众们热血沸腾，拼命的鼓掌叫好。为民族小学的小球员们欢呼。

“该收了，不可能整场比赛都是这样打。”徐涛提出自己的想法。

“不错，神户小学也缓过劲来了。”黄竞赞同徐涛的想法。

“没想到比拉力带的队伍变这么强了。就算神户小学缓过来一不一定比民族小学强。”常诚也有自己的想法。同时也赞扬民族小学的队长哈里克.赫克买提，“哈里克这孩子做的真不错，比赛节奏控制的很好，有大将之风。”

“你说的哈里克就是柯林视为对手的那个孩子吗？”徐涛也注意到哈里克.赫克买提。

“对，这两孩子打的都是同一位置，也都是各自球队的攻防转换核心。只是柯林更全面一些，哈里克攻击性更强。

你看他每次组织传球后，经常插入对方禁区抢点，那个进球就是这样打进去的。或者他会在禁区前沿游弋，找机会远射。他的脚头很硬。”

话音刚落，哈里克.赫克买提禁区前沿一脚远射，这一脚力量足，角度刁。绕过守门员的指尖，直冲向球门死角。嘭得一声球打在门柱上，弹出底线。打得门柱嗡嗡作响，来回颤动。

“好大的力气！”

“好硬的脚头！”

“谋杀啊！！”

观众们也被惊呆了。

“我怎么看着有些熟悉？”徐涛看了一会。

“熟悉，你以前见过他们？”常诚好奇地问道。

“不是，他们的打法很熟悉。传接跑位，看起来一板一眼，但是却很灵活，特别是前场的几个球员。

你看两个前锋经常换位，还有回撤接球，两个边前卫不光是下底传中，还和中路的球员打出传切配合。要么内切，要么直接切到禁区里形成射门。这种打法极耗体力，但球员的选择会更多，对手也无从防御。

而且也把边路的空间留出来，让边后卫套边传中，在配合那个八号极强的后插上进攻能力。当他一插上，前锋就会拉边，或者游弋在附近争抢第二点。

而且当他们丢球后会就地反抢。迅速形成以多抢少的局面。抢到就继续进攻，没抢到也会延缓对手的进攻，让自己这边有时间布置防线。

这个语文老师真不简单！”徐涛滔滔不绝的分析着，一直到上半场结束。

“他们的体力不会有问题，这些孩子就是体力好，上次和他们交手我们都差点跟不上他们的体力了。”常诚却不担心他们的体力问题。他看到这帮孩子在八月份的天气下，如此高强度的跑动半场，还有余力嬉笑疯闹。

而神户小学有点吃不消了。不少队员扶着膝盖站在原地不停地喘气。但没人敢小看他们，日本人的韧性是出了名的。

果不其然，下半场开始后，经过中场休息的调整后，神户小学的小球员们的进攻开始有起色，他们熟悉了民族小学的打法战术后，利用自己优异的个人技术，和娴熟的团队配合，慢慢把场上局势扭转过来。

场边教练席上的比拉力看到自己球队慢慢地陷入困境，急的来回不停地走动。另外几个老师翻看着手里的笔记本。似乎想从黑色的笔记本里找出应对办法。

足球场上的局势不可捉摸，在球队陷入困境时，哈里克.赫克买提做出选择，带领球队回撤防守，压缩空间。在有限的空间里，神户小学的传切配合开始出现失误，不再能流畅的推进到禁区前沿。

教练席上一位老师也发现什么，拿着笔记本急匆匆地跑到比拉力面前说着什么。

比拉力看了一眼笔记本，又看了看场上局势，抚掌大笑。

“看样子，民族小学队长的抉择比他们老师还要快。”徐涛看到这一幕说道。

“比拉力连颠球都不会，却能带出这种球员，已经是不可思议的事了。”付彬对比拉力是佩服的五体投地，听到徐涛的话立刻反驳道。

“球都不会颠？”徐涛惊讶地看着在场边手舞足蹈地比拉力。

“咦？他的笔记本怎么和你的一模一样？”徐涛眼神不错，他看见比拉力拿的笔记本和常诚的一模一样，都是黑色皮套，皮套上印着徐悲鸿的八骏图，这种笔记本少见的很。

“那个是去年我送的。”常诚也看到了，轻描淡写的回了一句。继续关注着场内局势。

比赛场上，神户小学虽然占据上风，但却迟迟打不透民族小学的防线，而民族小学在哈里克.赫克买提的带动下愉快的打起防守反击。迫使对手无法在进攻上投入更多兵力。

“对了，我想到了。”徐涛突然叫了起来。

“想到什么了？”夹着几瓶矿泉水过来的肖志吓了一跳，差点把水都掉到地上。

“我是说民族小学的打法怎么那么熟悉。原来和德育小学同出一辙啊。”徐涛看了看常诚，“你送给他的笔记本里应该记录了不少训练方案吧。”

“啊？”常诚注意力在球场上，没听清徐涛说得什么。

“我说你送那个语文老师的笔记本里是不是记着你训练的方案。”徐涛不由得气结。

“是啊，当时他们球队战术死板的很，我把我的一些想法记下来送给他了。”常诚如实说道。

“果然是个传教士。”徐涛看着球场上又一次控制住局面的民族小学。

“这可能就是我们唯一的共识了。”付彬看了一眼徐涛。徐涛也看了一眼付彬，然后两人一起看向常诚。

比赛终场哨响起，民族小学不负众望的取得开门红。神户小学虽然输了，但他们出色的个人技术和娴熟的团队配合给人留下几位深刻的印象。

接下来是A组另一场比赛，国际米兰U13梯队对阵东北小学，东北小学可是号称国脚的摇篮，可想而知这个小学的足球底蕴。而国际米兰就更不用介绍了，作为意大利有着百年底蕴的球队肯定不会弱。

但民族小学所表现出来的能力水平，让观众们对东北小学这只老牌足球强队有了更多的期望。