时隔一周左右，江宁再次出现在医生的面前。是的，江宁虽然每天都有向医生汇报工作，但是那一天，江宁回到了自己当初的样子：沉默寡言，面无表情的工作。医生为此叹息。他清楚的意识到，江宁自身的情感变化也许永远都不会再被外界影响了。江宁这样是否开心？谁知道呢。但有一点是肯定的，医生再也没有见到江宁表现出挣扎与痛苦了。

江宁的这种变化不知何时引起了校长的注意。他开始询问医生关于江宁的事迹。原本医生不想说这些。但是，他很累了，他也是确实需要有人听听自己压抑在心底的某些事情。医生说出了自己和江宁相处后的一些发现。

“情感应该是表达内心，而不是应付场合？”

校长低声重复了一声。然后，这位教育工作者就生气的认为江宁的这种说法属于绝对的错误思想。

“人类也是动物。”

这是常识，但是医生不明白校长为什么说这个。接着，校长询问医生是否知道为什么人类可以战胜其他动物而成为这片土地的主人。医生说，智商。校长点了点头。然后校长又说，除了智商之外，还有就是情感的共鸣。校长说，他曾经见过婚事碰上丧事的情况发生。他让医生猜猜后面发生了什么。医生问是不是婚事延期了。校长赞同了医生的话。

“您瞧瞧，这才是我们人类的情感。”

校长告诉医生，让死去的人入土为安可比什么都重要。所以，他又强调了江宁的思想是错误的。紧接着，校长问医生为什么不用自身的医疗知识去尝试救治一下江宁。医生说，他有这样尝试过。但是，现在重中之重的事情还是怎么战胜病毒性肺炎。校长认为这是对的。他又说，如果可以的话，他愿意去和江宁聊聊这件事情。

“我不懂医术，”校长说，“但是我的职责就是引人走向正确的路。”

医生向校长表示了感谢。但是，他想告诉校长，江宁不会同他交流，所以完全不用去浪费时间。当医生想到这里的时候，他就意识到，自己竟然有了江宁的思维模式。想到这里，他就累了。医生告诉校长，他需要休息了。至于江宁的事情，他没有说了。校长让医生好好休息，然后就出去。没多久，校长就找到了正在工作的江宁。当看到江宁那面无表情的模样时，校长忽然觉得很痛心。他决定拯救这个身患精神疾病的人。校长来到了江宁面前。

“辛苦了。”校长说。

“嗯。”

江宁头也没抬的回复。是的，江宁知道自己的这种行为有失礼貌。但是，他并不因此而觉得自己做错了什么。江宁认为，如果真的有人错了，那么也是校长做错了。因为，他属于被打扰的人。

如果不是从医生哪里了解到了什么，身为教育工作者的校长一定会觉得江宁这种行为对他不够尊重。但是，现在他知道江宁属于精神类疾病患者。所以，他的职业操守不允许他因此而对江宁生气，反而是更加激发了他想要拯救江宁的决心。校长想了想，然后以婚事碰上丧事作为引子。江宁问校长为什么要问他这个问题。校长只是笑了笑。江宁确信自己不喜欢那个笑容，所以他什么也没有继续往下说了。看到江宁没有说话，校长的双眼中流露出了同情心。

“最后是婚事延期了。”校长说。

接着，校长解释了原因。然后，他询问江宁是否觉得这是对的。江宁点了点头。校长对此感到惊讶。他认为，以江宁的思维方式应该是婚事和丧事同时进行才对。校长问江宁是否是这样想的。江宁依旧点了点头。校长有些生气了，他认为江宁根本就没有听他说话，只是在敷衍。

“你到底怎么认为的？”

江宁听出了校长的语气中带着生气。对此，江宁不是很理解。他认为自己是属于被打扰的，对面这位中年人既然是一位教育工作者，那么应该明白打扰别人的做法是不礼貌的。所以，江宁不明白校长为什么生气。

“怎么都行。”江宁说。

江宁告诉校长，婚事和丧事不管怎么进行，都是无关紧要的。校长否定了江宁的话。接着，他告诉江宁，如果一定要让他给出个答案，那么他会给出什么答案。江宁觉得很烦。他不明白校长今天怎么了。但是，为了结束掉这场无聊的对话，他给出了自己的回答。

“婚事延期。”江宁说。

江宁认为，他说出了校长刚才说出的答案，所以，校长应该满意的离开。但他却从校长的双眼中看到了不满意。对此，江宁感到很好奇。他想问为什么，但是他没问。校长让江宁看着自己的眼睛。江宁照做了。接着，校长问江宁刚才的回答是否源自内心的真实想法。江宁说，是。

校长带着挫败感回到了医生的休息室。开门声让原本就处于假寐状态的医生苏醒过来。医生看着校长心事重重的样子，然后询问原因。校长告诉医生，他和江宁聊过了，但是，他发现江宁似乎有问题，但又好像没有问题。

“眼睛是不会骗人的。”校长说。

医生表示认可。接着，他又问校长这么说到底想表达什么。校长首先向医生表示歉意。他说，他想尽力治好江宁的病，这样就可以减轻医生的压力，但是他现在有点不确定江宁是不是有病。医生看了眼校长，然后叹气说道：

“他很好。”

校长对医生的回答觉得不理解。校长告诉医生，不管江宁是否有精神类方面的疾病，但是他思想是错误的。人类的情感从来都不是独立的。想了想，校长又说，人类的情感不应该是孤立的。

“我赞同您说的话。”医生说。

紧接着，医生又问校长这样认为的依据是什么。校长很激动地说，就好比袭击这座城市的病毒性肺炎，如果不是因为医护人员的尽职尽责，以及各个城市源源不断的物资援助，那么这座城市早就被病毒攻陷了。

“如果人类的情感是孤立的，那么可不会有这么美好的事情发生。”校长欣慰地说。

医生同样露出了笑容。

“但是，”医生说，“自防护工作开展以来，甚至当病毒性肺炎还狡猾的以流感的方式潜伏在这座城市的时候，江宁就从未在医疗工作上懈怠过。”

“这是有目共睹的。”校长说。