“我那哪叫上大学。那是单位委培，委托学校让我们这些人去学点技术。学校里面也有高考考上来的学生，不过那是专科了，跟你们现在不能比。要说意义，当然有，会来就工人升干部，还涨了工资，也能干技术活了。”

其实应该是我们现在跟那时的大学不能比吧。

“但是，亲戚朋友一提，都说您是上过学的。您还是觉得，自己考上的大学，才叫上大学是吗？”

“嗨，真不是什么大学，专科，职业技术学校。”

“你还是想退学？”

“嗯。”

魏成华看着这个曾经能在自己二十年教职生涯交过的学生中，“最不用操心”这一项排进前三的女生，急得每一根汗毛都要炸成硬刺。

就是这个态度，这个无所谓的态度！像说“我今天早上喝了豆浆”一样说要退学，连个理由都没有！这要魏成华怎么跟校方解释？怎么跟家长解释？怎么跟同学说！为什么孔冉退学了？怎么说！

“孔冉，你觉得，高考是可以这么轻易放弃的事情吗？”

“是啊。”

最近秒答上瘾了？

魏成华伸出有些发抖的手指，推了一下并不歪的眼镜：“这个问题……你还是想清楚了再回答。想想你从小学，上学到现在的意义是什么。之前不知道，但是从高一，魏老师就教过你，想想你从高一开始，这两年多，每天早起晚睡，每天上课、完成作业，都是为了什么。”

为了考大学啊。

这个问题也是可以秒答的，孔冉从在小学上学第一天就定下了考大学的目标，完全可以说是“为了考个好大学”。

不过魏老师这脸色……

好孩子上十年学都见不到老师这个脸色。一般的不做作业、迟到，甚至不严重的逃课、谈恋爱都没有这么大的效果。

难道已经快到退学处分的地步了？

想到这，孔冉的心情轻快了起来，忤逆老师的紧张感都消减了不少。

“这样吧”魏老师抽出一张纸，在右下角签上名写了日期，“你再回家休息两天，好好想想。再仔细地、认真地规划一下自己的人生。”

孔冉没有去接那张空白签名纸，下了两三次决心才开口：“魏老师，我真的不想再上学了。”

魏成华像是呼吸有些困难，肩部起伏不小，喘息流量却不大，很难从外部获取空气的样子。

孔冉要是抬头，会发现其他老师望向这边的眼神已经带有同情了。

“这样”魏成华过了好久才想起来怎么说话，“你去找一下心理辅导老师，方老师。心理辅导室知道在哪吧？团委对面，跟教务处在同一层。她是专业的、学心理学的。你……试着跟她聊一聊，好吧。”

魏老师往心理辅导室打电话，问方梅老师在不在。

心理辅导方梅老师，兼任生理卫生授课，每个学生都跟她上过四节课，每个学生也只跟她上过四节课。在减数分裂之后，也算给生理卫生的授课打下点基础。

三十多岁一个很温和的女老师，喜欢抹比较艳的红色口红，黑色直发或绑成马尾，一副黑框眼镜衬出知性美。

拿掉眼镜，着装色调再素净一些几乎就是十年后孔冉的样子了。

虽然对事物的印象基本恢复到十七岁的时候，这个老师的形象还是见到真人之后才具体起来。

“孔冉。”

“方老师。”

“说实话，我其实不记得高三三班有一位叫孔冉的同学。听魏老师说你一直都是个比较努力，比较积极的孩子？”

至少从面上看，这是目前对退学的事反应最小的老师了。

“啊……，也不算很努力。”上课尽力听，作业尽量写而已。

“诶？魏老师说你学习挺认真的啊。”

“就是……”别紧张，别紧张，不要方！

“没关系”方老师的声音又柔了一些，“我是不会什么都告诉你的父母或是班主任的。要是有认识的同学来我这聊过，你也应该知道。”

“没有”并没有什么不能说出去的，“我就是不想上学了。”

“为什么不想上学了呢？”

孔冉突然觉得很无奈，还有点憋屈：“不想上学，一定需要那么多理由吗？”

“坚持了这么多年的事，突然放弃，总会有个理由的吧。”

“就是突然不想学了，所以突然放弃。”

“为什么突然不想学了呢？”

这……，我这里还真有一个超级大的突发状况，导致我突然不想学了：“因为……”

“哪来那么多废话，直接父母老师一起，看着她回来上课！住校！她能怎么地？”老杨上课回来听说了情况，给魏老师出主意。

“上个星期，她在你的课上，直接就……，现在又逼她，要是再有什么偏激行为怎么办？”

那一天的孔冉，是精神恍惚吧？做梦似的就跳下去了。现在看着挺清醒的，只是不想上学了。要再有什么事，她可不一定有胆子把自己怎么样。但是也不能保证。

老杨喝了口茶，想想还是没说话。

“所以，你是觉得，你已经经历过一次从大学到工作。认为上大学没有什么用，所以才不想继续上学了吗？”

方梅听孔冉叙述的整个过程都很平静，可惜一开口就暴露了。

方老师你还是一个字没信吧。

孔冉点点头，等方老师给她分析情况。方老师“呃”了好几下，最终确定思路：“为什么会觉得没用呢？你上了师范大学，然后当了老师不是吗？”

单听这个话，会觉得她已经快要信了孔冉了。但是方老师，您的舌头能不打结了吗？

“当了老师啊……”

孔冉和老杨同是数学老师，又恰巧在孔冉第一年任课的时候同教高一。

“哟，孔冉啊，真回来当老师了？”

“啊，是。杨老师早。”还以为办公室里没人呢。

“教案写了吗？”

习惯性的找出自己的教案，却不知该不该交上：“呃，写是开始写了，但，没什么自己的思路，都是参照……”

老杨拿过她手里的教案，翻了两页：“嗯，写得挺规整。”