苏瑾出来后。
圆圆和蒋洁也起来了。
几人洗漱后,苏瑾给了她们一人一瓶酸奶,就结伴去教室了。
她们三人在1班。
来到教室后,已经有很多同学坐在座位上了。
看到他们一行人进去,所有人都瞪大了双眼,直勾勾的盯着他们几个。
不得不他们几个都长得很有特色。
男的帅气女的靓。
三个女生美得各有各的风格,蒋洁是巧玲珑型,圆圆是单纯可爱型,苏瑾是冷淡似冰山,气质型。
三个美女进来就引起全班男生的注意,其中放在苏瑾身上的目光是最多的。
圆圆和蒋洁稍微有点不自在。
苏瑾已经习惯了,当做什么也没发生,走到最后排的位置坐下。
林皓几人便跟着苏瑾坐在后头。
留下前面的同学在声的议论着。
“哇塞,绝色耶!”前头一个少年带着痞气道。
前桌的女生闻言,转过头去,满脸花痴的:“那个哥哥好帅啊,绝对是新生的1,不过我心中的最爱还是宋学长。”
少年扯动嘴角,露出嘲讽的笑容,道:“就你,宋学长才看不上你呢!”
女生气得脸色铁青:“你哼,你就是嫉妒宋学长帅得人神共愤。”
下一秒,补了一句。“哎,少年,长得丑不是你的错,但是出来吓人就是你的错了!”
完还转身轻轻拍了一下少年的肩膀,一副我理解你的模样。
彻底让少年气得满脸黑线。
“你哼,好男不跟女斗。”最终只挤出这几个字。
女生得意忘形的转过身去。
苏瑾几人正色的坐在位置上。
不过在场的同学基本都偷偷的看着后边。
窃窃私语。
过了一会,上课铃声响了。
“铃铃铃”“铃铃铃”
老师进教室了。
是一位大约四十岁的男子,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,紧绷的脸,一双剑眉不怒而威,看样子就不是一个好接近的人。
他冷着一张脸,厉声道:“同学们早上好,我是你们今年的导师,负责所有的杂七杂澳东西,你们可以叫我陶老师。”
大家异口同声道:“陶老师早上好。”
陶老师抿着冷硬的唇,使劲挤出一个笑容,淡淡出声:“大家先做一下自我介绍吧,互相认识一下。”
话音刚落。
底下的人纷纷颔首。
“大家好,我叫沈树,爱好是打篮球。”是那个刚才跟女生斗嘴的少年。
“大家好,我是晚晚,喜欢画画。”话的少女是刚才斗嘴的另一个。
“大家好,我是张茹。”
“大家好,我是曹军。”
“大家好,我是林皓。”林皓站起身,清俊醇厚的嗓音飘荡在教室内。
把大部分女生都迷得不要不要的。
纷纷花痴脸的盯着他不放。
“咳咳咳,下一个。”还是陶老师先出声了。
“大家好,我叫圆圆,爱好就是喜欢吃东西。”完周围就传起一阵豪迈的笑声,很多同学都笑得合不拢嘴。
一边笑着还一边声议论着:“啊,圆圆太可爱了,好,好想捏一捏。”
坐下后,轮到蒋洁。
“大家好,我叫蒋洁,请大家多多关照。”话轻轻柔柔,袅袅娜娜的身材,声音很甜很细,就像一股清泉潺潺流淌。
“这个也好看,好温柔啊。”底下又有人在偷偷议论。
陶老师利眉一扫,冷声呵斥道:“安静!”
顿时大家都肃静了,不敢话。
苏瑾坐在最后一个位置,所以现在就剩下她还没做介绍了。
陶老师淡淡出声:“还有没做介绍的吗?”
苏瑾嘭的一声,站起身来。
面色淡如水,眉眼间隐隐有一股慵懒,她身姿纤细,如今168的身高,在同龄中算是略高的了,此时站起来让人不由得抬头仰望。
“我是苏瑾。”短短的四个字,从她口中出来仿佛听到一声梵音。
声音轻扬悦耳,又带着一股清灵之气,好听得让人想再听无数次。
完后她就坐下了。
周围的男女生,再也憋不住的嚎叫起来。
“啊,女神,她就是我女神了。”
“我是声控,我敢这一定是我听过最好听的声优了。”
“好,好酷啊!”
陶老师:“”
苏瑾:“”
陶老师:这群学生莫不是疯了?
苏瑾:这群人都是我同学?
陶老师眉头皱得能夹死一只苍蝇。
他忍了一分钟,底下的同学还没停止发疯而花痴的举动。
额头上青筋微动:这群熊孩子!
他在台上重重的拍了拍桌子。
“嘭”
底下的同学都顿住了,抬头看向陶老师。
只见他扬起一个令人害怕的笑容,淡淡道:“大家都认识对方了吧!”
“认识”各位同学微微颔首。
陶老师接着扯动嘴角,:“既然大家这么兴奋,那就先来一次知识测试吧!”
“不,不用了吧,老师。”沈树支支吾吾的提议。
“对啊老师,高考的成绩都摆在那了。”
“是啊是啊,老师。”
“真的不,不用了。”
陶老师略微挑了挑眉,重复问了一次:“真的不用?那你们还认真听课吗。”
“当然,当然听!”
“那你们还议不议论了。”陶老师轻飘飘,好似没有力量的又了一句。
“当不,不议论了。”
人在屋檐下不得不低头。
大家识相的低头了。
陶老师见状悄悄扬起嘴角,一副得逞的狐狸模样。
心想:呵呵,样儿,还治不了你们。
他收敛起脸上的表情,恢复严肃的神情,淡淡道:“接下来发一张大一的学习课程,你们可以按照自己的兴趣爱好选择学系。”
顿了顿,担心同学们不理解,毕竟大学跟高中的课程是不太一样的。
他扶了扶眼前的眼镜,接着道:“比如刚才介绍的晚晚同学,爱好画画,那可以选艺术系。”
“主要有经济管理系,建筑系,金融系,历史系,体育系,艺术系,文学系,计算机系等等你们可以不止选一个学系,不过老师还是建议你们根据自己的实际能力来选。”
“好的老师。”台下的同学表示明白。
接着大家就“唰唰唰”的下笔填写了。
接着写苏瑾去找校长,不用每去上课。