周日晚上，图书馆。

杨哲站在工科借阅室里，皱着眉头看信号与系统，旁边还放着一本高等数学。

“妈蛋，工科比文科难多了，还好当初高中没选理科。”

杨哲感慨，同时心里更郁闷啦，“我没选理科还要看电子信息工程的书，我怎么感觉我是个铁憨憨。”

现在他有某种模糊的预感，只要把书看一部分，就能知道所学的知识对于开拓某个方向是否有用。

现在他选的书，都是他感觉到对“网络”这个方向有价值的。

“这么难懂，要不去电院听课，顺便问老师吧？”

杨哲摸出手机，点开电子信息学院的网站，看了看他们的课表。

不多时他就在大二的课程表里找到了信号与系统。

“啊，和我的当代文学课冲突了”

杨哲看着课表皱眉。

当代文学课是下半学期刚开课的，刚好时间是在周三上午34节课，而电院的信号与系统也凑巧是这个时间段。

他如果不去听这门课，又不请假，会被扣考勤分。

考勤分扣太多，会影响到期末成绩。

而且还会被学校警告。

除非不让人点名。

杨哲心思一转，顿时有了主意。

当代文学是班主任张昭全的课，而张昭全人又很好，还对杨哲的观感不错。

或许，他可以试试看。

回到宿舍后，杨哲远程检查了钱钱的成果。

30台电脑同时运算的效果果然不凡。

近来，由于顾树改进了算法，现在钱钱已经可以通过在网络上查找类似小说，自己批阅自己的作品，以及自己修改自己的文本生成条件了。

从这个时候开始，钱钱才算是真正进入了机器学习的阶段，也就是“自己教自己”，不再需要人为的不断干预。

虽然这样不断自我订正会让文本产生的效率变低，却也让它真正自动化了。

“嗯，这样下去，以后估计质量能稍微高一点。”

杨哲很期待它的成果。

中午，杨哲跟顾树从机房回来，走入食堂，打了饭坐一起吃。

电话忽然响了。

杨哲一看，陌生的本地电话，接通。

“你好，请问是文学院汉语言文学专业2201班的杨哲同学吗？”一个陌生的男声问道。

杨哲：“呃，是。”

男声：“我是学报的编辑，叫孙庄，你投递的稿件已经审稿通过，预定将于今年5月的学报上发表。”

杨哲差点把韭菜噎喉咙里。

“真过稿了？啊，谢谢编辑！”

杨哲稍微有点懵，即便是罗锐之前跟他说过能够发表，也帮他推荐了，但是，这一刻真正到来的时候，他还是觉得有种宛如梦中的感觉。

孙庄笑道：“你该谢谢罗教授帮你推荐。不过，你论文也确实写得不错，欢迎以后继续投稿。”

这位编辑和杨哲说了些注意事项和相关情况，杨哲也问了些问题。

挂掉电话，杨哲先灌了一大口水把韭菜咽下去，又赶紧给罗锐打了个电话报告这个好消息。

“杨哲，恭喜你。”罗锐赞扬道，“你以本科一年级学生的身份，即将在学报上刊发论文，你确实可以为自己感到骄傲。”

他也很高兴见证杨哲的成绩。

尤其是，这个孩子还是他亲手带出来的。

在寒假中，别人或许不知道，他可是非常清楚这孩子付出过多少的努力，又是在他的督促下修改了多少遍论文。为了写好论文，这孩子可是连年都没能过上。

“是个不错的孩子啊！”罗锐心中感慨。

“谢谢罗老师！如果没有您的栽培，我连论文都不会写。”杨哲真心实意地感激。

“对了，你这段时间写了新的论文吗？有的话也可以给我看看，我虽然不太懂网络文学，但多少能看出论文的好坏。”罗锐又问。

杨哲想了想，说道：“我四月之前就会写一篇给老师看看的！”

罗锐：“不急，今年完成就好。你现在开学了，没有寒假时那么多空闲，放暑假之前完成就行。”

放下电话，杨哲有些抑制不住的喜悦，他对顾树说：“老顾，我也发核心啦！”

顾树笑道：“真的很了不起，我在本科的时候可没有发过核心，我核心都是读研之后发的。”

杨哲摇头：“不不，你水平比我高太多了，我距离你那种随便发核心的境界还差好远呢。苏大学报只是在我们学校内部算核心，你发的却是外部的核心期刊。”

“你也可以的。”顾树真诚地祝福着，“我觉得，以你的水平，和努力的程度，一定能在本科阶段再发一篇核心的！”

“好，借你吉言！”

杨哲觉得，学术之路真是漫长啊，前方有着无数的前辈，无数的先自己一步的人。他们之中有很多人已经走得非常远了，远到仿佛追不上。

可他想试试看。

回到宿舍后，杨哲开始着手写第二篇论文。

他本来就打算在这几天弄出第二篇论文，不仅仅是因为罗锐问起，实际上它还另有用处。

晚上，杨哲把论文的大纲发到了张昭全的邮箱。

他又在微信上找到了张昭全。

杨哲：“张老师，我把新的论文的大纲发到您邮箱了。想请假一段时间专心写论文，您能暂时不点我的名，但是继续让学校算我考勤分吗？”

不多时，张昭全果然答应了，他让杨哲不要担心，如果能写论文，那就好好写，写好了可以再给他看看。甚至他还问要不要帮杨哲给其他老师打招呼请假。

就这样，杨哲开始了每天去电子信息学院听课的日子。

他几乎就是随机听课，想听哪门就去哪堂课上听。

因为本身不是电院的学生，他还可以择优听课，看哪个老师讲得好就多听听，时不时还能提问。

从信号与系统，到编码理论，再到通信原理，线性代数，高等数学，概率论与数理统计，计算机硬件基础、软件基础，等等，杨哲一口气逛了一个遍。

一天听课的时候，杨哲再次接收到了罐子流出的信息。

网络是一个很特殊的方向，他预感到，如果继续往“网络”这个方向研究下去，很可能会导致罐子再次缺损。

这个预感，不但没有让他吃惊，反倒让他狂喜。

这说明，这个方向是正确的！

为了接收电磁波，为了让罐子拥有联网功能，显然不能依靠杨哲本人的能力。

他本来就打算创造一个新设备。

罐子每次的碎裂，都是一项重要功能的剥离，并且可以创造一个新物品。

下一个物品，他已经定好了，就是网络连接设备！

三更完毕，求推荐票！

，明天的剧情就能联网了！

，手疼但是伤的是大拇指，暂不影响码字，就是手真的好疼啊。

上架后再爆更吧。

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