他们的治疗办法呢,包括将小少年带到厕所脱掉他的裤子,检查他是否真的是个男孩子。
又或者是在他干净的衣服上,倒上各种垃圾,那种破坏美感的快感,让他们十分的有成就感。
本来有时候女孩子们不方便的时候,小少年会帮忙倒上热水,贴心的准备好暖宝宝,结果现在也成为了他们攻击他的机会。
“你是不是也大姨妈了啊?”
“你需不要需要卫生巾啊?”
“哎,其实你是一个女孩子吧,要不我们检查一下。”
……
各种带着丝侮辱意味的话,于是就扑面而来。
类似于这样的事情太多太多了,学生们闹的这么大,难道老师们真的一无所知吗。
不!应该只是没有放在心上,觉得那只是小孩子间的玩闹而已。再加上知道了小少年的不一样后,受过高等教育的他们好像也有点不能接受,怎么会这样呢。
本来一直受老师和女生们喜欢的小少年,一下子就被抛在耳后了。
于是老师们也就抱着睁一只眼闭一只眼的态度纵容了下去,万一在他们的“帮助”下,小少年能改掉那么毛病呢?
对!在他们的眼里,小少年喜欢些女孩子的东西,那就是有毛病。
小少年开始怀疑自己,难道真的是自己有毛病吗?自己真的是个异类吗?可是为什么喜欢一样东西都会受到歧视呢?喜欢不应该是最自由的事情吗,为什么要因为性别不同有所限制呢?
细腻的他不敢把这些事告诉工作本就劳累的母亲,母亲从小就一个人带他,本就很不容易,不能拿这件事去麻烦她了。
可是他不由的在心中问着这样的日子究竟什么才能结束呢?小少年不由的在心中闻着自己。
小少年从小就是一个很孝顺的人,做过最不孝顺的事情,也许就是之后的那件事吧。
等到小少年初中毕业了,换到了一所新的高中之后,他开始学会隐藏自己的这些喜好,学着将自己伪装成“正常人”一样,融入到集体中。
小少爷以为这样的话,也许就不会再承受之前的哪些事情了,可是他却错了。
偶然间学校里迎来了一个他熟悉的转校生,将这安定的一切又全都打破了。
于是日子又就回到了从前,开始被排斥,开始继续收到别人异样的眼光,小少年日复一日的坚持着,告诉自己,再坚持一下,坚持到高考后就可以了。
他以为上了大学这种日子就能好转,可是在拿到通知书的那一天,一句“娘炮”彻底将他打回到了地狱。
其实那个人说的那个人并不是再说他,他自己也清楚,只是他的未来,好像一眼就能看到头了。
这样的人生好像一点意思都没有,这样活下去他好像并不愿意,因为他实在是坚持不下去了。
于是在给自己母亲写了一份道歉信后,小少年便毫不留恋的离开这个对他并不怎么友善的世界。
故事到这里也就结束了,小少年的一生也就这样结束了。
故事的几位呢,是小少爷的母亲坐在小少爷的墓地旁,看着镜头,问出了一句话。
那句话就是“不一样又怎样?”
看到这个短片的众人的不再言语了,整个现场都安静了下来,包括节目组的工作人员们。
虽然节目组的工作人员他们不是第一次看到这个片子了,再当时拍摄的时候,他们就深受感触,可是每次看都会觉得心底传来阵阵的压抑。
在场的各位,他们不由的反省起了自己的过往,是否也是促使玫瑰少年死亡的推手之一。
“娘炮”这个词他们不一定每个人都说过,但是那种异样的眼神,他们好像都有过。
在看到与大多人不一样的“玫瑰少年”后,他们的目光肯定带着丝诧异和不解,也许还有不自觉流露出来的嫌弃吧。
可是错的究竟是“玫瑰少年”还是他们呢?
就像小少年母亲说的那样,不一样又怎样呢?世界这么大,为什么我们不能容忍和我们有所不同人的存在呢?
主持人马克走到了舞台中央,打破了安静的气氛,开口邀请道:“让我们有请11号参赛选手苏苒苒到舞台上来为我们阐述她的作品玫瑰少年。”
苏苒苒按照要求,走到了舞台的中央。
马克扭过头,冲着苏苒苒开口问道:“这个短片呢,使我很受震撼,同时也深刻的反省了自己是否也伤害过玫瑰少年,并且以后也会铭记于心。但是我有一个问题,想要问一下苒苒,是什么原因促使你采用玫瑰少年这个选题呢?”
苏苒苒开口回答道:“因为我曾经有一位好朋友,他就是玫瑰少年,他也永远的离开了我,离开了这个世界。在我创作剧本的第二天正好是他的祭日,再加上近期来社会对“娘炮”的批判风波,让我更加清醒地意识到,我朋友的悲剧或许还会在我们身边再次上演。
这锐利的世界,往往最容不下温和的人。世上本无所谓唯一正确的审美,每个人的喜好也都有所不同。你可以和他人喜欢的不同,但是不能否定别人的喜欢。所以我觉得多元化性别教育亟待普及,因此就有了此次的这个剧本。”
听完她的解释后,整个现场的人全都安静了下来,静静的思考着她刚才说的话。
对啊!为什么要否定别人的喜欢呢?每一种喜欢都应该被尊重啊!
“那为什么作品的名字要叫做玫瑰少年呢?”马克继续开口问道。
苏苒苒想了想,回答道:“玫瑰的花语是爱情、是美、是容光焕发与勇敢,这些我们都知道。而提到美,漂亮这些词汇,世人的第一反应大多是这是专属于女性的形容词,不能用在男性的身上。可这样的话,未免太过于片面了。
在这个世界上有这样的一种人,他们是偏女性化的男生,他们追求美丽与自由,但却不能够被世俗的眼光所包容。所以他们就是拥有粉红色梦想的玫瑰少年。”
马克赞同的点了点头,然后开口补充道:“从小到大人们都在寻求着认同,被教育着什么是对的,什么是正常的,很少人告诉你们什么是包容,什么是接纳。学会接纳所有的可能性,即使你不一样,那又怎样。正因为有着这些不一样的颜色,才会有缤纷多彩的世界。
蕾丝边也好,同性恋也好,他们也都是人,做不到欣赏,但也请对他们温柔点。”
马克的话音刚落,掌声便响了起来,久久不能停歇。这掌声不仅是给马克的,是给苏苒苒的,是给短片里的那个小少年的,更是给所有“玫瑰少年”的。
苏苒苒点了点头,然后向台下走去,她没有觉得很高兴自己的作品被人喜欢,只是觉得黎凡如果还在的话,听到这些话,看到大家这个反应应该会很高兴的吧。
如果当时的那些同学多给予他一丝丝善意,他也不至于给走的那么的决绝吧。
其实这个故事的原型就是以黎凡为原型进行创作的,不过不同的话,黎凡的还拥有她和陆可心两个朋友,比短片中的小少年要幸运一点,可也只是一点点而已。
那时她和陆可心一起去黎凡的学校看他,便看到了那些人往黎凡身上黏卫生巾一幕。
当时的她们,还不明白他们为什么会这么做,到了后来才渐渐的反应了过来。也许欺辱别人,把自己的快乐建立在别人的痛苦上,能让他们感到一种变态的快感吧。
当时虽然小小的惩治了一些那些作弄黎凡的同学们,将他们狠狠的揍了一顿,可是在她们离开后,他们就更加的变本加厉了。
他们不再亲自动手,而是用一些阴阳怪气的话来攻击黎凡,攻击那个温柔的少年!
黎凡是算的上是她这二十几年见过最温柔的人了,但同时他又是细腻内敛的,所有的情绪全都藏在了心里。
所以他成功的骗过了她们所有人,以为真的没有人欺负他了,以为那样的事情不再发生了。以为真的他开心,快乐了起来。
可究竟是他的演技太好了,还是她们不够了解这个朋友。
直到他死亡的那一天,她们才明白,原来一切都没有好,只是他不想让她们担心而已。
黎凡他做错了什么呢?为什么这个世界就不能对他友好一点呢。他只是单纯的喜欢粉红色,只是性格很温柔,只是一个有点不一样的男孩子,可结局为什么会是这样呢?
从头到尾,他都是一个无辜的受害者。社会在进步,在发展的同时,可思想还是那么的顽固,停留在很久以前。
黎凡去世后,当时的她和陆可心在照顾黎姨的同时,找到了那些人,原本想把他们对黎凡做的事情全都做一遍,可是真的那样的话,她们不就成了和他们一样的人了吗。
所以她们在狠揍了他们一遍后,告诉了他们黎凡去世的消息之后便离开了。