积分条把怪物扫描完成后，就会自动联系清理机器人前来收拾，所以当看到两个可爱的清理机器人出现在前方拐角口时，珑光的内心毫无波澜，她一脸平静地看着那两个机器人用像钳子一样的手把怪物的四肢拑起，把它抬走。

蓝色怪物被机器人抬走后，女卫生间两旁的走廊还是闹轰轰的，都在讨论珑光是谁，怎么好像从没见过她。

珑光勾唇一笑，他们当然从没见过她。

女四号平时在学校都是低调到不能再低调的人，连在各班门前经过时，她都总是下意识的低下头，背微微弓着，走得又快，除了五班，其他班级的人当然没怎么见过她的脸。

珑光终究不是女四号，她自有一套属于她的行事作风，而她也不想模仿女四号的性格，她就是她，从来都不会是谁？

就算那宋青彦一次又一次喊她作林婉君，她也依旧是珑光，乐园里面最闪耀的一道光。

“赵同学，你刚刚那一脚是从哪学的？我也想要学，快教教我！”

马同学不知道从什么时候起已经从震惊中恢复过来，嚷着要向珑光学习，说着还要上前来抱住珑光的手，珑光快速闪躲，却只换来马同学更加渴望的眼神。

珑光清咳一声，只能推脱说：“如果你能说服班主任让你和我不坐在一起，换座位的话，我就教你。”

一听要换座位，马同学眼里又开始闪动着委屈的泪花，可听了珑光最后一句后，她又立刻变得阳光灿烂起来，一张脸变得比珑光翻书时还要快。

马同学重重点头，向她保证她一定能成功换位置，就想上前来与珑光来个亲密接触的拥抱，以表达心中的喜悦之情，珑光及时的闪躲了。

光是进卫生间就给她带来一个G级怪物，谁知道和她亲密接触过后她会不会直接遇上SSS级的怪物。

珑光是想要与那些SSS级的怪物会面，但现在时机还没到，而且现在能为她进贡妒气值的卫晔言也不在这里。

估计他现在正在教室里与同学聊天。

这么一想，珑光也懒得跟马同学在这边过招，穿过一双双好奇的视线向五班前进。

然而珑光不想理会马同学，并不代表马同学会自动选择放弃。

有了两次亲密接触失败，马同学一点也不气馁，反而越挫越勇，她脚尖往前一踮，正准备来个走廊冲刺，趁珑光不备时进行第三次尝试，恰好这时上课铃响了，她只能放下心思，草草往前小跑，跟着珑光进了五班。

接下来的课程都进行得正常又顺利，除了珑光一双眼总是不能集中注意力往抽屉看，老想着要随手把什么物件分解，把它变成什么东西外，一天基本平静无波地过去了。

最后一节课的下课铃声响起。

珑光像一只在原位上躺了很久的猫终于舍得挪窝，大大地伸了一个懒腰。

终于到了放学时间了，终于可以远离马同学了，珑光想着放学后的美好，唇角忍不住微微翘起，一双似猫咪的眼睛也慵懒地眯起来。

就在这时，一个纸团子不偏不倚撞向她的后脑勺，而当珑光憋着一口气往后看时，教室后面只剩下两个人。

一个是卫晔言，他正在收拾课本准备离开，而另一个则是坐在卫晔言身后的冷子寒，他正冷着一张脸收拾课本。

不用多想，刚才那个扔她的纸团子一定是来自冷子寒的恶作剧，她可没忘记他是一位喜欢搞恶作剧的冰山。

卫晔言和王诺夫两人无视她的凝视，一前一后地离开课室了。

珑光双颊鼓起，弯腰捡起那个纸团子，在直起腰的那一瞬，猫眼一下子变得明亮起来，她一笑，直接把那个纸团子制成一个史莱姆，并把它塞进冷子寒的课桌。

史莱姆是乐园外小孩玩的一种玩具，由于其可随意揉搓的特性，更是成为不少大人的解压神器，只是珑光现在制作的这个，它可不是什么合格玩具，而是超粘又不易清洗的数据。

等明天冷子寒一在座位上坐下，把手伸进抽屉里，他就会摸到她放在那里面的史莱姆，他只要碰上一点，史莱姆就会依附在人手上，再通过人手自动跑到冷子寒所触碰的书包、校服、作业本上。

一想到冷子寒明天浑身都会沾有她所制造的绿色史莱姆，珑光就忍不住嘴角上扬，她心情极好的离开课室。

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珑光的史莱姆作战计划最终以圆满为结局结束。

如她所推断的，冷子寒既然是性格冰冷，不易近人的人，那他多多少少就该有点洁癖，正是因为洁癖，他才不喜欢和人靠太近。

因为有洁癖，所以在那个大史莱姆变成无数个小史莱姆出现在他的笔上、书包内、鞋子上……甚至是他头发上时，他才会被逼疯，连续两节课都在寻找小史莱姆。

冷子寒有点洁癖这件事，是珑光凭借以往快穿时的所见所闻感觉出来的，除了乐园外的工作人员，她敢保证在这个世界上，没有人比她更懂得乐园是如何运作的，以及它的一些基本设定和相关规律。

这虚拟世界看似无理，其实一直都在遵循着某种规律。

只要明白那规律，一些人的性格，一些事情的预知就会变得易如反掌。

比如卫晔言今天将会给她奉献妒意值这件事。

从珑光在女厕所前面把一个G级怪物解决掉至今，已经差不多过去二十四个小时了，这事也该被卫晔言听闻。

虽然那妒意值只有五点，但珑光还是不客气的把它收下了。

一切都按照珑光所预料到的在进行，现在只剩下马同学这边了，如果她今天就能和她分开坐的话，那就更好了。

“马同学，我昨天跟你提的想要两人分开坐的事，你告诉老师了吗？”

“嗯。”马同学认真的点头，“刚才第一节下课时就去办公室告诉班主任了，估计待会她就会让我们两人换座位。”

马同学想的没有错，第三节课就是班主任的课，下课铃一响，抱着本语文书的班主任就踱步至马同学的课桌前。