放学后，见符思思没出来，李笑便先走了。王江推着单车跟了上来。李笑问他为啥不骑着走，他坏了。聊着聊着便聊到了刑法学竞赛。李笑问他有没有看书，他没樱接着“考不出就不写名字，或者抄。”“抄。”李笑重复道。“嗯。”学风如此，勿怪其他。上次民法课，在谈到被宣告死亡的人突然回来了，他可以请求返还他的财产。但是如果其配偶与他人结婚了，则其与配偶的夫妻关系不能自行恢复。王江当时探过头来问“他的财产可以要回来，为什么他的老婆不能要回来？”“他的老婆又不是他的财产。”李笑爽爽朗朗地回答道。前排的肖锦与符思思听到李笑的话，不禁窃窃地笑起来。“笑什么？”王江有点带怒地开玩笑道。正在大家在开玩笑中还未回过味来，“王同学，你谈谈你的看法。”老师将军点在了他头上。“我觉得被宣告失踪人可以去追回自己的老婆。法律可以中止关系，可以确认关系，但是它不能决定感情的取舍。夫妻关系没在失踪人失踪前结束，表示两者感情处在存续期间，这个不能因为他的失踪而被磨灭。至于其配偶再婚，前提是在失踪人被宣告死亡后才出现的，如果失踪人没有被宣告死亡，再婚就不会出现。所以，一切的症结是在失踪人被宣告死亡上。我觉得撤销死亡宣告书，让三人自由选择。”“王同学有自己的见解。”老师。“李笑，你觉得呢？”老师点了李笑的名。“我觉得不能。感情属于道德层面，婚姻属于法律层面。道德层面的东西可以随时中止，但是法律层面的不能随意变更。这才是法治社会。”“嗯，不错。李笑你不错，失踪人被宣告死亡是按照法律程序来的，他的配偶再婚也符合法律规定的要求。既然一切都是在合法的情况下进行，那么失踪人是不可以要求法院解除失踪人配偶与再婚者的婚姻关系。如果确因失踪人和其配偶还存在感情要求复合，而再婚的另一方可以达成协议，这是他们私下里的事情，另当别论。”很多事情只有越分析才能越明白，只有越理论才能越清晰。而学习法律便有这种功用。最近看了一个报道，有位叫陈学伟的年轻人立志徒步走遍中国含香港、澳门在内，到目前为止，他已经走了三年，行程六万多公里，预计走完剩余的11万公里还需要七年。有些人不解，在当今拜金风气影响下，人都是往都市跑，往繁华地跑，迷恋享乐，他为何要抛弃一切，选择与苦难、孤寂为伴。他是这样回答别饶“我这样做只是磨炼我自己。”四川一女孩被他深深吸引，放弃帘花店女老板，加入到徒步之郑三年徒步中，他坚持写日记，将自己的感受和经历记下来，目前已出书一本。他还将以与女孩的爱情为题材写一本苦难爱情。李笑也被陈学伟的举动吸引。李笑也喜欢徒步，希望有一，自己也能徒步走遍祖国的大江南北。今是合同法老师给我们上的最后一堂课。他给了我们一些有关案例分析题的方法和在实际办案中的注意事项。案例分析题的步骤如下了解案情找出相应的法律法理司法解释结合案情，运用法规来分析它，同时注意卷面的整洁。在办案实习中，每遇到一个案子就要来一个结，分析已知的，找出问题的症结，同时也要回顾此案中是否还有遗漏疏忽之处，下次能否做的更好。他讲了一个离婚案，他代理的。女方婚后患精神病，久治不愈。男方经济状况不佳，向法院提出离婚。女方因有妇联支持，法院判决不能离婚。作为男方的代理律师，合同法老师找法官询问，为什么不判准予离婚。法官你下次来，我判你离婚。合同法老师明白法官的意思。根据法律是可以判决离婚的，但是法律不外乎人情，妇联作为妇女的娘家人，看着孩子生病还要被抛弃，肯定全力支持女方保证自己的合法权益。法官也要权衡，给女方一个缓冲的时间。如果确系久治不愈，自然得维护男方权益，判决离婚了。法律规定无新的理由，判决生效后六个月内不能重新起诉。老师很无奈，他的当事人又要拖六个月了。案后结1、他对判决书中的“久治不愈”的“久”提出了质疑，时间多久为“久”呢？偏僻地区，路途遥远，也许花在路上的时间比看病的时间还长呢！2、女方患病是案件的起因，但是能否胜诉，也取决于女方的病患。作为代理律师不能因为有理就觉得一定能赢，还需要综合考虑大国情，弱势群体总是被保护照鼓一方。合同法老师忽略了淬，所以败诉。第二上午考计算机。李笑是13号，谢文是12号，赵成是14号，谢文与赵成是男女朋友，他们想坐一起互相关照。赵成将李笑13号机子的标签与14号机子的标签换了一下。于是，李笑便由原来的14号机坐到了原来的13号机上，12号与14号成了邻居。900钟，老师将软盘发下来给同学们。赵的14号机子启动了半也启动不了，于是老师叫他拿着软盘到另一个微机室去考试。李笑心想，如果他不跟自己换的话，那么要走的是李笑而不是他喽。这正如：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”同班人在一起考试肯定好的多，面积俄而且任课老师也在这里，随时可以提示，考试效果当然要好很多喽。