过去的暑假，都是上午九点开始，下午四点就结束了，她还能早上睡个懒觉，下午结束后，趁着父母没下班回来前跑出去溜达一会儿放放风。

看来这次母亲大人是来狠的了！

不过上有政策下有对策，肖俪明躺在床上，就开始想如何把那个素未谋面的讨厌家教给撵走了。

初中的暑假，母亲其实不太放心大学生家教，觉得他们没经验，往往会从某些教育培训机构找个所谓有经验的老师来给她辅导。

或许那些老师的确是有点经验，但对于聪明伶俐，成绩本来就很优秀的肖俪明来根本就不需要。

他们给她讲的那些肖俪明本来都会，再讲就是在浪费彼茨时间了。

而那些老师却不那么认为，每次来都会很负责地带来大量的习题和试卷给她做。

肖俪明忍啊忍的，苦逼地做了一套又一套的习题试卷。

忍得实在忍不下去时，肖俪明就心一横，跟母亲告状老师教得一点不好，讲得跟鸟语似的，根本就听不懂，而且越讲她越糊涂，诸如此类的坏话，她没少，只为能换取一点点的自由。

母亲只能辞掉原先的老师，再另给她找新老师，但找新老师需要时间，她就可以暂时解放几了。

肖俪明发现，培训班的老师或许是为了证明自己教学有方，爱岗敬业，喋喋不休的讲解，一套又一套的习题和试卷如雪片似的朝着她飞来，而且他们的要求也一个比一个严苛，跟学校老师有的一拼。

她听同学，他们找的大学生家教就不会那样，只是陪着他们写写作业，有不会的习题问一问他们，有时候还会跟他们聊聊，甚至还会陪着他们玩会儿。

于是，在肖俪明赶走了几个培训班的老师后，就给母亲她要找大学生当她的家教，理由是，大学生家教不但可以省钱，而且他们同是学生，讲题做题时，她心里不会紧张，更便于交流，也有助于提高。

母亲听着有一定道理，反正找家教的真正目的主要是来监视她，至于提高成绩在其次。

那些大学生的确比培训班的老师好了些，不用听他们喋喋不休的讲解了，也不用苦逼地做习题做卷子了，会陪她聊会儿，也会给她点自由的时间，但那点自由仅限于在家，想出家门，就没得商量了。

肖俪明一直觉得，暑假生活一开始，也就意味着她的软禁生活就要开始了。

她希望这次的家教能好话些，千万不要像过去的那些家教一样，动不动就拿母亲的命令当令牌，她一想偷会儿懒就拿母亲来压她。

回来时坐了大半的火车，肖俪明有些累，这一觉就不知不觉睡得时间长零。

正睡得香，门外响起了敲门声：“明明，快点起来，家教老师马上就要来了，你还赖在床上像什么样子！”

肖俪明皱紧眉，眼睛都懒得睁开，对着门外不情愿地喊：“我昨坐了一的车，累都累死了，就不能让人多睡会儿啊！”