喜欢?乔临夜也说不上对时苒是什么感觉,是安杰说的那样?
怎么可能呢,讨厌了她那么久,几天就能喜欢上?最多是错怪了她几年,对她的内疚罢了。
“怎么你很闲么?”乔临夜实在不想在时苒的问题上费心思。
“闲到是不闲,就是对你比较关注”
乔临夜死亡凝视般盯着安杰。
“安杰,你不会喜欢我们阿夜吧?”木卫卫被安杰一句话弄得起一身鸡皮疙瘩。
“我喜欢了他那么多年,你才看出来么?”安杰一阵白眼。
“别阴阳怪气的,我知道你为谁打抱不平呢!”
木卫卫看了看乔临夜,见他并无多余表情。
安杰摇了摇头,一副得道高人的语气“只能说,你不懂”
酒过三巡,各自回家,木卫卫也魔怔般的回到了木家。
“少爷!”木管家在看到木卫卫踏进木家大门的时候,一脸惊喜。
“先生,太太,少爷回来了”木管家连忙上前扶着摇摇晃晃的木卫卫,边走边向客厅里的人报告着。
木卫卫听见管家的声音,好奇般的的抬头向四周看了看,咦?他怎么回木家来了?
“卫卫,你怎么喝这么多?”木卫卫的母亲倪琴看见儿子的时候,一下子迎上。
扶着木卫卫坐在沙发上,转身吩咐到“管家,快去准备点醒酒汤”
倪琴见木卫卫喝的不省人事的样子,一脸心疼。
从书房出来的木雨启,看见眼前一幕,脸色一变“喝成个样子回来干什么!”
听见丈夫带着怒气的质问声,倪亲瞪了一眼木雨启。
“够了!孩子就是因为你才不回来的!”
倪琴心里也有气,每次孩子回来,木雨启都一副黑脸!最后木卫卫都不回来了。
被倪琴这么一瞪,木雨启闭了声,来到沙发旁,看着倪琴脸上的担心,无声的叹了一口气。
“哎呀,小琴,这臭小子就别管他了”木雨启忽的把倪琴往旁边沙发一拉,迫使她坐下。
“他……”
“他那么大个人了,不是个小孩子了”倪琴还想说什么,木雨启打断了她的话。
这时,管家端来了醒酒汤,倪琴动了动,准备喂他喝下,却被木雨启抢了先。
臭小子,让我老婆这么担心,看我怎么收拾你!
木雨启结婚醒酒汤,确定不烫之后,一只手端着碗,一只手捏开木卫卫的嘴,一下子给木卫卫灌了下去。
“咳咳咳”
“你干什么呀!”倪琴见木卫卫被木雨启灌呛到,对着他就是一顿责怪。
木卫卫本来就没有真的失去意识,模模糊糊的回到木家,为了掩饰尴尬,干脆装醉的不省人事样子。
他总觉得没有脸面对自己家人,即使他们从来没有怪过他!
木卫卫酒意消散了一些,“老头子,你是想呛死我么?”
“卫卫,你没事吧”倪琴探上前,一屁股挤开木卫卫身旁的木雨启。
木雨启被挤到一旁,摸了摸鼻子,这臭小子,一回来,他是一点地位都没有了!
“你妈在!我哪儿敢?”
“说什么呢!”倪琴又是都木雨启一记冷眼。
得,闭嘴最好。
“妈,我没事”就是这样,他们对他越是不责怪,他便是越没有脸出现在他们面前。
他知道,他们把对妹妹的那份爱,加倍的给了他,他越是愧疚。
哪怕他们有一丁点责怪他,他心里也会好受许多。
“别理你爸!你怎么喝这么多酒?”
“安杰回来了,我和阿夜和他一起聚聚,高兴就喝多了”木卫卫向倪琴解释着。
“嗯,以后少喝点,对身体不好!”
“嗯,我知道了,我困了,先回房睡了”
“去吧”
本还想和木卫卫多说几句话,但木卫卫逃避似的躲了开。
看着木卫卫的背影,倪琴眼里渐渐的蒙上了雾。
知子莫如母,她会不知道原因么?
木雨启把倪琴揽入怀中,拍了拍背,说道“总有一天,他会明白的”
很快,时苒开始了自己的一个新阶段,乔临夜把她送到了心理学教授周易身旁学习。
“周教授,麻烦你了”乔临夜亲自把她送到了学校,还特意给周易打了招呼。
“不麻烦,虽说是助理,但还是和学生们一样,该有的考核一样会有,不达标,照样走人。”周易是一个刚正不阿的人,即使乔临夜出面,他一样不为所惧。
乔临夜笑着点了点头,已示明白。
“谢谢”对于能在著名教授身旁学习,时苒由衷的高兴,对乔临夜又上了一层崇拜。
“好好学习”对于时苒的感谢,乔临夜只是点点头。
“不过,换一种感谢方式,或许我会喜欢的”忽然,乔临夜脸上带着邪魅的笑凑近时苒。
时苒被这忽如其来的靠近吓得一愣,还没有反应过来。
“好了,我走了”
这女人,真的像个傻子一样,呆萌的很。
等时苒反应过来的时候,乔临夜已经走很远了,她没有追上去,只是看着乔临夜的背影懊恼,还是会被他的靠近,被吓得一愣一愣的。
周易有一间专用的心理学咨询室,虽然在大学里,但是他的名声在外,来找他治疗的人还是很多。
“据说你对心理学有过了解?”周易对时苒并没有很严厉,就像对待一个刚入学的学生一样,颇有耐心。
“嗯,前段时间,看过这方面的书!”
“那,你对心理学有什么看法和认识?”
“心理学是研究人和动物心理活动和行为表现的一门科学。人在生活实践中与周围事物相互作用,必然有这样或那样的主观活动和行为表现。这就是人的心理活动,或简称之为心理。心理活动是人们在生活实践中由客观事物引起、在头脑中产生的主观活动。任何心理活动都是一种不断变化的动态过程,可称为心理过程。人在认识和改造客观世界中,各自都具有不同于他人的特点,各人的心理过程都表现出或大或小的差异。这种差异既与各人的先天素质有关,也与他们的生活经验和学习有关。这就是所说的人格或个性。心理过程和人格都是心理学研究的重要对象。心理学还研究人的个体的和社会的、正常的和异常的行为表现。”