“那原来的校长印章到哪里去了？”麦格教授看着墙上开始讨论起来的校长画像，提问道。

“被巧妙地拆分成了五个部分，后来的校长印章与各个学院的印章都是以此为基础制作出来的。”

“现在的院长印章与我的校长印章可以代替原来的那一枚校长印章吗？”邓布利多询问着。

“我想，应该是没有问题。”

邓布利多点了点头，然后看向了身边的麦格教授。

麦格教授也心神领会地点了点头，去寻找其他三位学院的院长了。

自从校长的权利被分割后，学校的经营管理便一直存在着一些问题。

校董们利用自己的金钱与社会名望，不断地打压校长的权利与名誉，并拉拢其他的四位学院长。

通过制造各种矛盾，让学校里的管理层出现对立，不断消耗他们的心力，从而避免一个团结一致的学校管理层出现。

虽然纯血贵族们都认为，享有切实权利的院长们是不会希望自己手中的权利被校长收回的，但他们不希望存在任何让校长收回权利的可能。

也因此，霍格沃茨尽管在巫师社会中生存了下来，但内部却出现了很多的问题，教学的质量也在这种内耗中不断下降。

而这在魔力环境衰退的情况下，也使得巫师们整体的文明发展不断降速，乃至如今趋于停滞。

不过，邓布利多的出现，使得纯血贵族们的部分计划趋于破产。

作为本世纪最伟大的白巫师，邓布利多在魔法领域有着杰出的才能，他不仅实力强大，而且有着战胜格林德沃、拯救魔法界的美誉。

在如今的巫师社会里，能够与邓布利多抗衡的人凤毛麟角。

作为霍格沃茨的新一任校长，纯血贵族们只能眼睁睁地看着他施展手段，将原本对立严重的学校打造成一个整体。

面对变得滴水不漏的霍格沃茨，即便掌握着学校的经济来源，校董会们也不敢做什么特别的小动作。

他们所能做的只能是不断找理由扣留下一些原本应该发放的经费，但这些小额的经费无伤大雅。

邓布利多对此心知肚明，不过他也不想要彻底和校董会对立起来。

因为这样做所产生的后果，对任何一方来说都没有任何的好处。

彻底撕破虚伪的表象，校董会的名誉会严重受损，但学校的经济来源也会彻底失去着落，这无疑是两败俱伤的结局。

但虽说是如此，邓布利多对这些碍手碍脚的董事会们可没有多少好感。

“我有一个问题。”低头沉思的邓布利多突然向过去的校长们提问道，“按照常理来说，四个学院的院长印章应该在四位创始人建立学校的时候便已经制作好了。”

“为了保证对学校的控制，创始人们应该将权限与各自的印章相关联，院长印章在一开始便应该是有着对学校的管理权限的。”邓布利多继续道。

“并不是。”墙壁上，一位校长摇头，解释道，“我也有过这个疑问，便去寻找了相关的资料。”

“结果呢？”另一位校长人物画像问道。

“伟大的创始人在建立霍格沃茨时，是将管理权限与各自的私人印章关联在一起的，并没有制作出对应的院长印章。”

“校长印章还是到了他们共同管理学校的最后一段时期里才被制作出来的，他们在制作印章的时候便赋予了它学校的全部管理权限，不过它第一次出现在人们视野中，还是第一位校长任职的时候。”

心思敏锐的邓布利多很快便发现了刚才校长人物画像的话语中一个值得注意的地方，他想了想，提问道：“你刚才说，校长印章是创始人们在共同管理学校的最后一段时期里制作出来的？”

那位校长沉思了一会儿，确认道：“没错。”

听到这样的回答，邓布利多的心里出现了一些疑惑，对于一个心思繁多的人来说，这样的疑惑实在是非常少见。

在他所知道的信息中，在共同管理学校的最后一段时间里，斯莱特林已经提出了纯血理论，和其他三位创始人之间也有了相当尖锐的矛盾。

斯莱特林为什么会和站在自己对立面的其他三位创始人联手制作出有着如此权利的校长印章呢？

邓布利多不相信，建立以野心，精明，重视荣誉，审时度势，明哲保身，胜利至上为传统的斯莱特林学院的萨拉查斯莱特林会认为自己一个人可以从其他三位加起来实力比他强得多的人手中夺得校长印章，继而将他们赶出学校。

斯莱特林同意制作有着这样权限的校长印章，在邓布利多看来简直是一件不可思议的事情。

邓布利多不觉得斯莱特林是一个看不清形势的人，因此，他此时的心中认定，这其中一定存在着什么不为人知的秘密。

就和如今突然出现的隐秘契约与石匣一样。

没有等太长的时间，四位院长便齐聚校长办公室。

在邓布利多稍作解释后，四位院长便按照他的吩咐，尝试着将自己的印章与石匣的各个面上的纹路进行比对。

因为创始人留下石匣并不是为了刁难后辈们，所以很快，印章与纹路便匹配了起来，而随着校长印章与石匣贴合完整，石匣表面的纹路泛起一道白光，随后啪嗒一声，石匣打开了。

墙壁上，历任校长的画像都伸长了脖子，想要看清楚石匣中究竟放置了什么样的东西，而四位学院长也都在等待着邓布利多校长发言。

石匣内摆放着一份毫发无损的羊皮纸，这应该便是马人所提到的契约了。

邓布利多伸出手，将契约拿起，意外的发现在这契约下面还放置着一个小木盒，这也是一件魔法道具。

出于好奇，邓布利多没有去看大概知晓内容的契约，而是将小木盒从石匣中取出，小心地放在办公桌上。

“这是什么？”在互相对视了几眼后，麦格教授站了出来询问道。

“我也不清楚。”邓布利多摇了摇头，“你们也来看一看。”