李苏苏起身往哥哥房间走去，李东东正在做作业，挠着后脑勺很烦的样子。

李苏苏过去看，是数学作业，初二的三角形相关的问题，李苏苏拍了拍李东东的肩膀“哥你看着我给你做！”

李东东嗤之以鼻，等着嘲笑她，结果没过几分钟，就看到草稿本上李苏苏列的有模有样的式子，还算出了结果，李东东赶紧拉出资料书，结果是对的！

李东东看妖怪一样看着她“你个变态！背我资料书的答案干嘛？”

李苏苏看到资料书上只有答案没有过程，耸了耸肩，还是过去对李东东说“要我讲吗？”

李东东切了一声“指望你个小屁孩才怪！”

但还是细细地推算李苏苏的过程。

李苏苏不觉得自己聪明，只是初中学过，而高中又经常用到，熟练于心而已。

李苏苏去厨房帮妈妈择菜，妈妈看到她连忙赶走“赶紧去学习，我不要你帮我什么忙！”

李苏苏想了想还是回了屋子，妈妈不让她帮忙，只是怕耽搁她学习，若是她硬要帮，倒会让妈妈生气。

她看了看包好书皮的书，突然想到一个问题，她是理科生，文科的东西从高二就不碰了，现在还能记得多少……

她翻开历史书，一章章地看过去，年份已经记不清了，大概的人物她还是记得的，于是开始小声背起历史来。

她要好好利用时间，只有这样才能留出更多的时间给自己喜欢的东西，比如画画，她一直遗憾的事。现在还不可以，到初二招收艺术班时，她决定报名！

背了没多久，李东东冲开了门“你这儿咋做的，我看不懂！”

李苏苏把他的书拿过来，看了看目录，翻到地方然后指着平方和公式“就是这个公式的深层次应用，只是a和b更复杂一些，还要借助其他学过的公式辅助。”

李东东盯着看了一会，突然明白“噢，原来如此！我懂了。”

正准备回他的房间，又折过来“李苏苏，你什么时候学的？”

李苏苏随便撒个谎“今年暑假你补课时我听到的。”

李东东咂咂舌“得吧，不让人活了！”就出去了。

李苏苏继续低头背自己的书，一本接一本，中途和爸爸妈妈一起吃饭，然后回来继续背。

历史，政治，地理，然后语文课后的古诗词。

待今天的差不多后，李苏苏看了看手表，十点多，李苏苏熄了灯，习惯性地将手表摘下放到床头柜上，然后沉沉地睡去。

倒也不必对闹钟，妈妈的嗓音是最好的闹钟。

果然，五点多，妈妈就过来敲她的门“苏苏，起床了！”然后去敲哥哥的门“东东，起床了！”

李苏苏睁开双眼，将手表戴到右手上，然后穿好衣服出去洗漱。

妈妈已经做好了早餐，放在桌上后回去继续睡了，李苏苏洗漱完后敲了敲李东东的门，尔后去吃早餐。

李东东眯着眼睛出来时，李苏苏正在吃早饭；李东东洗漱完后，李苏苏已不见踪影。

李东东吸了吸鼻子，默念早起的虫儿被鸟吃，安安心心坐下吃已经凉掉的早餐。