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回到四合院的时候,竹子躺在竹编的长椅上,身上挂着沈伦刚抱出来的绿色被单,沈伦说夜凉,怕她感冒。

她耳朵上塞着对白色耳机,半眯着眼望着那片蓝得有些深邃的夜空,惬意到可以让她忘记几十分钟前所发生的事。

沈伦拖了张竹编椅子,坐在竹子身旁,两个大拇指飞快地在手机键盘上移动,他在玩游戏。

竹子忽想起前天姥姥嘱咐她的话,姥姥说让她多监督监督沈伦学习,那是沈伦爷爷拜托的。

姥姥还说她年纪大了,没有什么精力去管,竹子打小就听话,学习的事也从不让姥姥操心,监督加辅导沈伦这事交给竹子,佬佬也挺放心的。

竹子望了眼打游戏的沈伦,觉得头疼。

她喊了声沈伦,沈伦没反应,那双眼睛都钻到游戏里去了。

再连续喊几声,还是没反应,竹子探过头去,发现沈伦正飞快地滑动屏幕,游戏中的小人儿击败敌人的动作干净利落,打斗场面异常激烈。

竹子伸手,把沈伦的手机给扣了下来,她按了关机键。

沈伦被竹子抢手机的动作给搞懵了,他望着竹子,眼里有些不悦。

“竹子,你干嘛呢?我那游戏还有最后一局呢”

“玩游戏玩得那么兴奋,你就不试试把你那兴奋劲放在学习上,那成绩准会突飞猛进!”

竹子注视着他。

“竹子,你今晚发烧了?”沈伦有点傻傻地伸过手去想摸一下她的额头。

“你才发烧了!”竹子抿着唇,打断他伸过来的手。

“竹子,你也知道,伦哥我什么都好就是学习不好!”

她白了他一眼,够自恋的哈!

“沈伦,我告诉你,学习这事你不学也得学。那是你爷爷嘱咐的,我姥姥把这任务交给了我,我得负起责任来!”

竹子也不打算绕弯子了,直接把目的告诉了沈伦。

沈伦听完,嘴里啊!啊!了几声,便低声骂道:“这老头,怎么哪都有他!”

竹子知道,沈伦说的老头是他的爷爷!

自从竹子说了要监督沈伦学习的话,她倒也真的把这当成了她的责任。

每晚放学,竹子都会去沈伦的房里,以强制性的手段让他不得不学习,其实沈伦也蛮听她的话的,大概是不顺从她怕她不高兴。

竹子发现沈伦数学挺好的,只不过有关文字类的沈伦却渣得要命。

于是乎,每每让沈伦背课文,竹子都头疼得要命,让他记了一天,结果磕磕巴巴吐出的内容才几句话。

沈伦觉得学习的唯一好处便是竹子能在他身边,但他也特怕竹子,特别是竹子教他英语语法定语从句那会。

“什么时候用that什么时候用who懂了没?”

“懂了!”

“Is the man ………wants………,man后用哪个关系代词来修饰?”

沈伦凝视着竹子,发现她一脸期待。

他眼里露出得意,十分自信的语气:“用that”

竹子拧着眉头。

沈伦又重复了一遍自己的答案,他说:“竹子,我没错哈!你不是说句子中先行词有人有物是要用that吗?这句子不是有个人嘛!”

竹子脸上露出痛苦的表情,敢情她教了沈伦两个小时,都喂狗了。

…………………………………………

竹子的耳机坏了,被沈伦那转不过弯的脑子给气坏的。

经过街上某个摊位时,竹子看中了一对耳机,款式新颖,是她喜欢的那种。价钱也才10块钱蛮便宜的比起她之前那副少了足足20块钱。

摊位主人是一男孩子,年纪不大,却有一张口齿伶俐的嘴巴!

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