练武课是宽松的。

二一一堂的学生们跟着章教习学会了蛮牛拳和青牛拳之后，便可自行修炼了。

可以修炼凡阶功法，也可以修炼基础功法，遇到修炼上不明白不确定的问题时，可以向章教习询问，请求教导。

并且，每半天只有一堂练武课，上完了练武课，就可以自行活动了。

教室内。

张咸乐修炼了三遍蛮牛拳之后，感到筋骨有些隐隐作痛了，知道该停止修炼了。

并不修炼越多遍越好，以他对蛮牛拳的理解，对蛮牛拳招式动作的掌握，修炼一遍足以抵得上一般同伴的几遍，效果出众，修炼三遍足够了。

看了一下教室内的同伴们。

张咸乐迈步行走，离开了修炼凡阶功法的中间场地上，向东边的场地走去。

“先歇息一会儿，然后修炼基础刀法和基础拳法，提升一下自身的战斗能力。已开始学武了，不可不掌握一些保护自身安全的手段，有备无患。

一会儿之后。

张强也停止了修炼蛮牛拳，把潜力开发出来了，看了一下东边场地上站着的张咸乐，“比试，学习，追赶。”鼓励了一下自己，调整了一下状态，迈步行走，向东边的场地上走去。

他是另一个不用章教习指出、纠正蛮牛拳招式动作的学生。

过了一会儿。

周右剑、张浩、赵小乔、黄九月、杨小山等学生，也停止了修炼蛮牛拳、青牛拳，把上午的修炼潜力开发出来了，离开了教室中间的场地，向东边的场地上走去。

几个天赋觉醒者在练武上要比其他一般人占有优势，要比同伴们先行一步完成了修炼，进入下一步的安排。

章武时站在学生们的前面，看着学生们练武，看到有需要教导的学生，便上前指点、讲授，解决了学生们的问题。

观察着二十多个学生在修炼凡阶功法蛮牛拳和青牛拳上面的表现，记下了，在教导的时候有针对性的进行指导，负责教导练武。

看向东边的场地上。

章武时看到表现优异的部分学生已开始修炼基础功法了，也留意着。因为在必要的时候，也需要指点、教导他们修炼基础刀法、基础剑法、基础身法和基础拳法等基础功法。

对于即将成为武徒的少年们来说，掌握一定的战斗手段是必须的。

******

歇息了一会儿之后。

张咸乐走到了一个兵器架的前面，取下了一把长刀，拿着长刀，选择了一处空荡的场地走去。

站立在场地上，沟通卷轴山河图上面的“一号练功楼”图画虚影，进入到了那一种亲切联系的状态，站立在主场上，感知着自身和手中的长刀。要借助天赋山河图的力量，辅助修炼基础刀法。

张咸乐左手握着刀鞘，右手缓缓的拔出了长刀。

右手握着长刀，摆开了基础刀法的起手式，开始缓缓的修炼基础刀法。

第一式，刺；第二式，挥；第三式，劈；第四式，带；第五式，斩。

他站立在教室主场内，处在“人地合一”的状态之下，缓缓的修炼了一遍基础刀法。感知着自身在修炼基础刀法时候的细微变化，吸收长处，纠正错误动作，寻找着正确的、最适合他的一种修炼方法。

站着感觉了一会儿。

“不用多久就可以入门，能熟练的施展基础刀法，掌握基础刀法这一门攻击手段了。”

看了一下走过来的张强，“这个对手在练拳的天分上，快要赶上自己了。不要说自己借助天赋的力量，这样不公平。因为天赋也是一个人的一部分，也是一个人拥有武者天分的证明。”

看了一下那边在修炼着凡阶拳法蛮牛拳的周右剑，“周右剑在练刀的天分上，肯定要超过自己，他觉醒的天赋就是一把刀，这公平吗。这样的人这世上不知有多少，总有一方面要超过自己，这公平吗。每一个天赋觉醒者都拥有武者的天分，说是一个预备武者也不为过，在起始点上已注定了要超过一般人，随着时间向前走，超出的距离越遥远，直至天差地别，这公平吗。”

把目光收了回来。

张咸乐左手抓着刀鞘，右手握着长刀，缓缓摆开基础刀法的起手式，“唯有开发、运用好自己的天赋卷轴山河图，把一切转化为自己的实力，掌握着超出别人的力量，才是正理。才可以说公平。”

“刺”，“挥”，“劈”，“带”，“斩”。

开始修炼第二遍的基础刀法。

在张强和章武时教习的眼中，张咸乐此时在修炼基础刀法，有一种流畅、自然、动静得宜的美感，“原来练武也可以这样赏心悦目，感到一种快乐。”“这个学生已找到了他修炼基础刀法的诀窍，入门，触手可得。”

张强走到了东边的场地，选择了一处空场地，站着，放松着身体，抖抖手、压压腿、弯弯腰，准备修炼基础拳法。

他打算先修炼一下基础拳法，然后修炼基础刀法，掌握一种兵器攻击手段。

歇息了一会儿。

张强看了一下修炼刀法的张咸乐，鼓起一种干劲，“自己不能输在用功上，学习，竞争。”调整了一下状态，摆开基础拳法的起手式，缓缓用劲，展开第一式拳法，第二式拳法，……，第九式拳法，开始修炼基础拳法。

过了一会儿。

周右剑、张浩、赵小乔、杨小山、黄九月等同伴修炼完了凡阶功法蛮牛拳、青牛拳，看了一下在修炼基础刀法、基础拳法的张咸乐和张强，感到了一丝紧迫感，“那两个人已开始了下一步修炼，领先了众人。”

迈步行走，轻快地向教室的东边走去，“不能落后，快去修炼自己喜欢的基础功法。”

走到了东边的场地。

周右剑走到了一个兵器架前面，伸手拿了一把长刀，带着长刀，选择了一处空场地上。先放下了长刀，放松一下身体，做一下准备，“越是急切，越不能着急，欲速则不达。要练好一门刀法，身体、内心都需要准备一下，调整到适合修炼刀法的状态，才能事半功倍，才可避免受伤。”

调整了一下状态。

周右剑拿起了长刀，左手拿着刀鞘，右手握着刀柄，轻快地拔出了长刀，右手握着长刀摆开基础刀法的起手式，缓缓地展开基础刀法的第一式，“刺”，……

张浩走到了一个兵器架的前面，看了一下兵器架上面的一把长锤，“整个教室内只有两把长锤，只有这一个兵器架和另一个兵器架上面各有一把。还好，这两把长锤都是自己专用的兵器，一把使用，另一把备用，轮换着。因为只有自己一人修炼基础锤法。”伸手取了一把专用兵器，带着专用的长锤，选择了一处宽阔场地上走去。

赵小乔走到了其中一个兵器架的前面，选择了一把长剑，拿着长剑，迈步行走，向张咸乐旁边的一处空余场地上走去。放下了长剑，站着，放松着身体，做着在修炼剑法之前的准备。

看了一下修炼着基础刀法的张咸乐，“看起来很流畅，美观，感到开心，应该是进入了那一种‘人地合一’的状态。可惜自己现在不能像以前练养身十八式的时候那样，也进入到那种与场地密切联系的状态之中，感受快乐，感知自身，认识、纠正功法。应该与他的天赋山河图有关，之前听小乐说过，他的天赋卷轴图画会影响他，有过一阵子经常奇怪地笑，这也是一种影响吧。他已掌握了天赋山河图，控制了它的影响，学会使用天赋了。”

感觉准备好了。

赵小乔左手拿起长剑，右手慢慢的拔出了长剑，握着长剑，意念看向天赋空间中的一把镰刀，“它脱离了生活器具的样子，渐渐向战斗兵器的样子转变，已有雏形了。”调整了一下呼吸，摆开基础剑法的起手式，轻快的展开基础剑法的第一式，“刺”，第二式，……

开始修炼基础剑法。

黄九月、杨小山、黄浅浅等人，也开始修炼基础功法了。

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修炼了几遍基础刀法。

张咸乐感觉到了一个临界点，只差一点功夫，就可以入门了。

“现在已把修炼基础刀法的潜力发挥出来了，今天暂时不用修炼基础刀法，修炼之道一张一弛，乃是正理。等到缓和了一下劲，自己中午之前就可以水到渠成的入门，初步掌握基础刀法这一门攻击手段。”

调整了一下呼吸。

张咸乐右手握着长刀刀柄，缓缓归鞘，左手拿着长刀，站在空荡的场地上，看了一下赵小乔、周右剑、张浩、张强、黄九月等同伴，看了一下他们修炼基础功法。

歇息一会儿。