他随便拍了一个人的肩膀说:“从你开始,说出你记住的在场老师的名字,能说出全部老师名字的人是这个游戏的,加5分,其他人加1分。”
有加分的?大家拼了!
然而谁也没想到会有这个说名字的环节,刚才别人在自我介绍的时候,大家就顾着嘻嘻哈哈地笑了,记住的名字很有限。
叶芊芊这个时候才知道吕校长所谓的“奖励你点名”还真的是一个奖励!
她是在场唯一一个看过全部人名字而且不止一遍的人。
人的记忆是非常复杂的一个体系,通过“听”能记住的信息非常少,而“听”加“看”则是更加科学的记忆办法。
第一个开始说名字的同事简直欲哭无泪,这种游戏当然是排在越后面越好啊,第一个回答的人就连从别人嘴里偷几个名字过来都做不到!
大家都是聪明人,只要是前面的人说过的名字,基本上就都能再复述一遍了,然后再加上自己印象深刻的人的名字,越后面的人比前面的人优势大得多。
24个名字不算多,叶芊芊在听前面的人讲的时候加深了记忆,又回顾了自己反复看过几次的名册。
轮到叶芊芊了,她已经准备好,不急不缓地报出了每一个人的名字,一个错误都没有。
大家没想到王者这么快就出现了!
在叶芊芊后面的人可开心了,这是有标准答案了啊!结果在自己试图复述出来的时候,还是有不同程度的错误发生,毕竟他们就只是靠“听”来记忆的,没有自己以为的那么牢固。
叶芊芊的瞬间记忆力非常好,“在短时间内记住东西并复述”这种模式下,她几乎是无敌的,只不过到了第二天,她可能就已经忘掉70了。
结果十分明显,除叶芊芊以外的人都是1分,她一人拿到了5分,傲视群雄。
吕耀瑞在宣布该轮游戏的是叶芊芊的时候也挺骄傲的,自己校区的人表现优异,领导也是与有荣焉啊!
企业文化的非常好看,蒂凡尼蓝作底色,蓝底白字,一如万物教育用爱做教育的核心一样的清爽动人。
这一部分讲了近一个小时,叶芊芊记了许多笔记。
之前在校区里的那几天,她学习累了就会在校区里随意走一走,整个校区里到处都有张贴宣传图,几乎每一个角落里都有企业文化相关的内容,包括了公司的愿景、使命和价值观。
她看的次数多了以后,不知不觉就记了个七七八八。
今天听吕校长又讲了一遍这个主题,算是帮助她更好地理解了企业文化,也更一步让记住了那些内容。
课题结束以后有十分钟的休息时间,魏朝雨上完厕所回来就跟叶芊芊说:“吕老师真心帅,声音也很温柔,我很喜欢听他讲的课。”
正在疯狂背笔记,就连厕所都忍着没去的叶芊芊好意提醒道:“马上就要考试了,赶紧准备吧。”
魏朝雨无所谓地说:“我临时抱不动佛脚的啦,是什么样子就是什么样子了,裸考!”
叶芊芊“哦”了一声说:“我要背到最后一刻,你自己玩。”
魏朝雨喝了一口水,端坐在那里,无声地进入了冥想状态,她要先调整好自己的心态,冷静下来,好好发挥就好。
她认为,大家都是第一次听这个课题,就算记忆力有差异也不会差得太多,平常心啦!
开始发卷子以前,大家的笔记本就被薛老师收走了,并搜查了课桌的抽屉,确保没有小抄的存在。
一张4纸大小的双面试卷,满分100分,10道填空题,6道简答题,考试时间为60分钟,可以说是相当紧张了。
填空题考的就是记忆的精准度,好在刚才叶芊芊都针对性地加强过了,关键字都记得,趁没忘记,快速地写下来!
简答题一般是按点给分,6道题里有5道是客观题,1道是主观题,快速地把记得最清楚的客观题答案先写好,然后从第一道大题开始完善,不断地回忆关键字,再进行逻辑推理,对记得不清楚的地方进行合理的补充和扩展。
当自己不能确定推导出的答案一定正确的时候,说明这里记得不够牢固,那就不要在这道题上浪费太多的时间了,编撰的答案多半是不会瞎猫碰上死耗子那么幸运的。
最后一道主观题是:“你认为课外辅导应该做些什么?”
这个问题是有很多个方面可以谈的,需要层次分明,逻辑清晰地进行阐述。
叶芊芊先打好了腹稿,然后由浅入深地从“学科分析”、“答疑解惑”、“针对性教学”、“课后辅导”、“习惯养成”、“树立目标”、“心理辅导”和“志愿填报咨询”等方面进行了答题。
这种考验综合能力的题目跟写作文一样,没有标准答案,只有看待事物的不同角度和不同的解决问题的办法,跟答题者的思想深浅挂钩。
叶芊芊检查了一遍,确定没什么要补充的就交卷了。
她很想上厕所了,一直憋着呢。
憋尿让人亢奋,精神十分集中,导致她奋笔疾书得一马当先,然后就第一个交卷了。
魏朝雨眼见自己身边的人一溜烟儿地跑没了,吓得她以为交卷时间已到,自己还有两道大题没写呢,被吓惨了!
薛老师好意提醒道:“还有最后十分钟,大家抓紧时间。”
魏朝雨表示:还有十分钟叶老师干嘛跑得跟有鬼在追她一样!吓死老身了!
大家都交卷了以后,有10分钟的茶歇时间,主办方准备了丰富的水果和一大箱的零食,大家围在一起吃吃喝喝。
叶芊芊在自己的座位上剥小橘子吃,魏朝雨抱着一堆零食过来,放在她的面前,满脸堆笑地说:“叶老师,吃啊。”
正所谓无事献殷勤一定没好事。
叶芊芊故作戒备地说:“有事您说话!”
魏朝雨讨好地说:“我发现你好会考试哦,给我传授点经验嘛!”
要经验啊,可以!
叶芊芊大方地说:“死记硬背!”
魏朝雨的笑脸瞬间垮掉:“还要你说?”
叶芊芊无奈地说:“我能怎么办,我就是这么干的啊!”
说得也对,刚才就是看见她在那里死记硬背得屁股都不离凳子。
魏朝雨不死心地说:“你答题那么快,有什么技巧吗?”
叶芊芊一脸生无可恋地说:“速度和质量成反比啊,大哥!我刚才字写得都快飞起来了!如果不是赶着上厕所的话,我会慢点写的,至少要在卷面上给考官留个好印象嘛。”
中午只吃了两口饭,现在已经饿了的叶姑娘发现自己的经验对魏朝雨好像也没什么帮助,小心翼翼地问:“这些我还可以吃吗?”
魏朝雨不耐烦地挥挥手说:“吃吃吃,快吃,马上就要开始下一场了。”
第二场培训开始就是和咨询师的日常工作息息相关的内容了,全是干货。
这种真材实料的培训一旦节奏很快的话是要命的,讲师刚刚说完一个知识点,马上就点人起来演练。
大家本来听得好好的,大脑还在反应呢,就说要照做了。
于是不得不快速地转换身份,在“学生”、“咨询师”和“家长”之间不断切换。
实操性这么强的培训现场,听培训的人压力可大了,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
新人在实践的道路上跋涉得非常辛苦,一开始都还是有些害羞的情绪,放不开也是正常的,当然更有跟不上节奏的人,就算是讲师强调过的细节,也依旧有人犯错。
不过不管大家表现得是好是坏,讲师都不会批评任何人。
不管犯的是怎样的错误,是第几次犯错了,导师和同事们都只会给予正向的鼓励,并且再给对方一次机会,确保每个人都能够通过每一个环节的实操。
这一批新人里,大部分是应届毕业生,小部分有工作经验的人,不过之前从事的不是教育方面的工作,算是新娘子上轿头一遭了。
叶芊芊是在场唯一一个有两年以上同岗位工作经验的人,在这种入门级的新人培训场上,她占据了绝对的优势。
别人实操的时候都有遇到问题,磕磕绊绊的情况有之,还有可能因为准备不够充分就陷入了自己的逻辑死胡同里绕不出来。
她的条理特别清晰,总能冷静地表达清楚自己的观点,并成功将和她演练的对手说服。
讲师们对叶芊芊的基本情况略知一二,本身也很好奇,万物教育以外的机构的咨询师到底是什么样的水平。
结果见她表现得如此沉着冷静,逻辑清晰,挖掘需求点也很深入,相当优秀。
心中不免有了危机感:“原来别的机构的咨询师已经这么厉害了,我们必须要继续突破呢。”
薛老师很负责地给表现得很好的人进行了加分。
魏朝雨见叶芊芊在演练的时候都是满面笑容的样子,一结束自己的部分,就沉着一张脸,定定看着别人演练的情况。