六点二十分，夕阳西下，一缕缕余晖照射在广袤的操场上，每个人都披上了一层橘色的外衣。随着太阳渐渐消失在地平线上，中午的炎热，在失去太阳的照射之后，悄然离去。九月份的寒意夹杂在阵风中，向操场上的学生们袭来，起初让人觉得凉爽，不久变得有些瑟瑟发抖。

在袁曼丽到来之后，十六班的体操训练明显比之前要认真不少，其中前后变化最大的就是李白所在的三组。袁曼丽没有过多的干涉，依旧按照之前进行分组训练，她来的目的有三：一是为了看看班里学生学的体操是什么水平，做到心中有数；其二是起着督促的作用，作为过来人，她很清楚这群孩子们中肯定有偷懒者，而体操动作做的不到位就是偷懒的方式之一；其三是了解杨明等一众班干部的组织能力，虽说这群班干部是自己和班里学生选出来的，但毕竟只是看到其言语表达这一方面，对于其是否眼高手低、纸上谈兵等的，并不清楚。

袁曼丽观察了一阵子，心中暗暗记下几名学生的名字，这几名学生的共同点是体操动作不标准，其中自然有关浩的大名，令胡天先是吃惊然后捧腹大笑的是，李白的名字也在其中。事后胡天才知道，李白是因为动作软绵绵的没有力度，所以被列入“待特训名单”。

各组按照不同节奏又做了两三遍之后，袁曼丽将全班同学召集在一起，由散为整，以班为单位进行合练。通过合练，不仅能够让各组看出与别组之间的差异和差距，而且顺应以班为单位的比赛要求，更有利于班级体操水平整体性的提高。

女生两排男生两排，呈广播体操队形散开。体育委员周子琛在队伍前面喊着拍子，其余十六班的同学跟着节拍一个动作一个动作的做着。此时，十五班训练已经结束了，不少人好奇的过来围观。本就因班主任在场多数学生就很紧张，如今又有别的班的学生前来围观，无疑增加了不少压力，令人更加紧张。紧张的结果是，有不少人开始出错了。

原本应该做上半身朝左转并扩胸，下半身做弓步，可有人转错了方向，变成右转，与右侧相邻的人来了个面对面；原本是下半身站直，弯腰去摸膝盖，然后下蹲再起跳于头顶处拍掌，有人忘了摸膝盖或是下蹲后起身早了，在众人还都蹲着的时候，骤然间来了个起跳并拍掌，不仅鹤立鸡群，而且拍掌的声音如静谧夏夜中的一抹惊雷；原本是……

这番群魔乱舞，引得十五班的学生捧腹大笑，尤其是吴曦这类调皮捣蛋的学生，笑声尤为夸张，引得袁曼丽回头一瞪。虽说袁曼丽并非十五班的班主任，只是他们的语文老师，但作为兄弟班的班主任，也是能沾着老邓的许些威严来震慑这些调皮的学生的。于是，在袁曼丽的一瞪之后，吴曦等人也收敛了笑声。

李均瑶和张雨欣也在观众的队伍之中，李均瑶也被这搞笑的一幕逗乐了，虽没笑出声，却是笑意浮于满面。张雨欣不像李均瑶那般直截了当的打量着十六班的学生，而是微微低着头，偷偷的看着，嘴角却是难掩笑意。

李白依旧是软绵绵的动作，虽说不标准，却没有出错。杨明脸皮比较厚，即便被围观对其也没有什么影响，反倒是胡天，十分的不自在，本就羞于在众人面前发言的他，虽说围观的人未必在看他，但还是影响到了他。好在他盯着前排的李芷旋，有记不清的动作立刻参照着做，几番救场才不至于做错动作，于众目睽睽之下出丑。

一阵铃声响起，正是六点四十分的预备铃。如今的预备铃声成了十六班多数人的救命仙乐，将十五班围观的群众尽数“赶走”，没了围观的压力，众人如释重负，体操的动作也逐渐回归标准与正常。

做完已学的六节体操，袁曼丽将众人集中在一起，说道：“大家今天的表现很不错，都能积极参加体操训练，无人缺席，希望大家继续保持，再接再厉。”

许多老师讲话都比较喜欢用先抑后扬或先扬后抑的手法，这里，袁曼丽采用了先扬后抑的手法，她接着说：“但是，如果以这种状态去参加新生广播体操比赛还是远远不够的，动作不够标准，不够熟练，心理素质还有待于提高。当然这些大家都不要过于担心，这些不足都会通过我们不断的训练所渐渐消弭，只要我们坚持训练，刻苦练习，就一定会取得好成绩的，大家有没有信心？”

“有！”十六班充满激情的喊声响彻操场，此时操场上仅剩下零零星星的学生，其余的在预备铃响起的时候便已离开操场返回各自的教室。

袁曼丽微笑着说道：“声音太小，我没听清，大家有没有信心？”

“有！”这次回答的声音中夹杂着不少男生有些歇斯底里的吼声，比之前更为嘹亮，在渐渐昏黑的操场上久久回荡。

“有序带回上自习吧。”袁曼丽十分满意的说道。