返回第63章 工作变生活方式(1 / 1)静水流长首页

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学校在做好疫情防控工作的基础上,最近最重要的升一类示范性高中的各种准备工作中。

全校总动员!

各种硬件上,教育局拨款,学校开始大力打造清幽美丽的校园环境。

原来杂草丛生的小花园规划得绿意盎然,井然有序。里面布置了深圳专门三打印的巨大模型、还有学校文化名人、钢琴少女等造型各异的景观雕塑。

新建校史馆,里面收集各种学校发展的老物件、陈列起走过的历程图、悬挂着全校教职工的最新合影、各教研组,各科室的合影……

和大数据中心合作,布置出充满未来科技感的智造创客空间。

……

要成为优质教育资源学校,周校长在全体教职工大会不止一次对大家说“外在环境重我们有清雅幽静、文化氛围的校园环境、东欧风格的教学大楼、品质一流的设施设备、技能精湛的师资队伍。

但是这些还不够,打造优质教育的保障,彰显了现代学校的生机与活力,更要从学校文化、学校德育、科技教育等八个示范领域努力。

创设适合学生和谐发展的教育的办学理念,实现适应国家需要,培养建设人才的办学目标学校治学严谨,管理规范,校风优良,教育教学成绩要凸显,也是为我们社会主义现代建设培养合格人才,为学生务的终身发展奠定坚实基础。”

我们宿管属于德育处管,德育处的工作人员每天有排班,从早上校门口抓迟到、课间到分配检查各班仪容仪表、午休静校管理……

在,立德树人要求上,抽调学生被核心价值观、家国情怀、国际视野……

住校同学检查那一块自然是我们宿管团队的重点!

各个学科的老师,体、音、美和信息技术的老师探索艺术、体育、科技三位一体的特长教育。

学校成立交响乐团、篮球队、创客空间、海陆空航模社等社团。

艺术节、体育节、科技节搭建学生多元发展平台,满足不同潜质学生的发展需求。

每个年级,每个学科的老师都在积极。

为了提高学校的学考合格率、分年级目标,实施素质教育“扫盲、除、跨届”三大行动,让孩子们学得轻松。

我作为一个宿管阿姨,看着学校为升一类教职工们的积极努力,我也在加强学校,要提高自己。

因为我也是学校的一员。

虽然我是后勤工作人员,不上课,但是学校教学工作我也不能不懂。

我可不想在学校,不属于自己的宿管服务教育住校生范围,教职工该有的监考工作、促进学生学业、教学方法我是一个“白痴!”

我观察着我们城中学独特的抓成绩,抓学考的三大行动模式。

学校的老师们排班,利用中午午休、晚自习时间上课。

高一年级实行“扫盲”行动。

扫除学生知识盲点。

进入入高中学段的学生在学习基础、学习习惯、学习方法、学习策略等方面的差异和盲点,通过“扫盲”行动,帮助学生扫除并解决盲点问题,筑牢初高中衔接的桥梁,夯实学习基础,提升学习能力,增强学习信心,不仅提升学业成绩,又实现高一年级“自信与自律”的德育目标。

高二年级“除”行动。

“”源于高中学业水平考试合格等级,寓意为学生学习水平与能力仅达到合格。

学生全面发展、和谐发展和卓越发展,仅达到学业水平的合格是远远不够的。除“”帮助学生在学业基础、品性习惯、思维能力、学习能力、创新能力等合格的基础上,进一步挖掘兴趣和潜力,丰富体验,补齐短板,变短为长,变薄为厚,不仅提升学业水平,更加实现高二年级“兴趣与体验”的德育目标。

高三年级“跨界”行动。

高三是基础教育阶段的最后一年,也是高中阶段为了实现理想和志向最后拼搏冲刺的一年,在这关键的时期,不同学生可能会在心理、精神、情感、能力、学业等方面存在不同的瓶颈,“跨界”行动就是帮助学生进一步明确目标,面对自身存在的问题和瓶颈找到解决的方法,跨越现状,实现自我超越,迈向新的高度,不仅提升高考成绩,更要实现高三年级“理想与志向”的德育目标,为自己的生涯发展打下坚实的基础。

……

我在宿舍,心怀学校大局观,也是把自己融入学校的发展中。

有住校生家长问过我新校区住宿情况。

“是的,家长,我们学校在建设恢宏大气且令人神往的新校区。

风格还是和我们老校区一样保持东欧式建筑风格。

总占地面积17万平方米,老校区和新校区将共同服务全市的高中学子。

新校区建设好了,就会解决全体住校住校和就餐问题,相信会越办越好!”

“谢谢宿管王老师,我家孩子在城中学里。

老师整体素质高教学质量好,学生德智体全面发展,唯一就是住宿太困难住宿,新校区建成有了住宿,你们学校会更好!”

“谢谢家长!”

做着这份宿管工作,我觉得我是工作就融入了我自己的生活。

因为我们宿管、保安保洁、食堂大姐,我们上班值班那天必须住在学校。

我们把学校当成自己的家。

寝室楼边的绿化带因为时间久了之后长了不少野草,我把自己喜欢的花连着花盆挪到了绿化带边进行装饰,后来利用休闲时间除草松土,播下不少花种。

“阿姨,你的蔷薇开啦。”

“阿姨,这边的花太好看了。”

看到同学们路过驻足赞叹,我也自豪和同学们介绍自己的花。

“这个当时还不太精神,我都怕它活不下来呢。

还有这边几盆兰花、开了幽幽清香的黄颜色的小花,还获得不少同学的喜爱。”

同学们也能感受到花的美,陶冶情操。

我笑着和同学们打招呼,“回来啦”

“要去上课了吗”

“吃饭了吗”

迎接同学们的不止是宿舍楼道的清风和花花草草,还有我们阿姨的亲切问候。

“要上晚自习了

有没有吃饭呀!

今天有点热哦……

值班室,看到匆匆忙忙路过的同学都会小聊一下。

打招呼很家常:今天怎么样呀,学习忙不忙累不累。“像是家人之间的闲聊问候一样,”

简单问候,给同学们一种关心的感觉。”

我和其他几个生活阿姨常说,“同学们在外面难免会想家,我想让他们回到寝室有种回到家的感觉。而且我也很喜欢同学们,我们就像我的孩子们一样。”

高中住校生,实际出来服务,管理有严厉的一面。

但我和同学相处,希望他们是喜欢又懂得尊重我们的阿姨了。

那我们拉家常,同学回寝室像回家,我们就是他们的大朋友一样!

傍晚6点半,住校同学去上晚自习,整个校园恢复宁静。

这也是阿姨工作比较清闲的时候,也是阿姨的运动时间和洗澡时间。

不止我们宿管,保安保洁,食堂大姐,住在学校的我们这些后勤工作人员,都可以享受在学校的免费洗澡,还有学生在教学楼晚上6点半到10点晚自习,

这是沾学校的光。

外面的人进不来,宽敞的足球场、优美的小花园、教学楼背后的小道……就是我们这些人优雅、宽敞的校园散步休闲时光。

我喜欢在足球场慢跑几圈,通过一点运动来清醒清醒,热热身嘛。

虽然我没那么年轻,但我羽毛球打得也不差的。

我们值班当天在学校的休闲时间。

我常常会想到我们这种住学校的基层工作和家政有类似。

家政多同学联想的都是当保姆,工资不高又累。

但其实,国内现在的家政服务已经在趋于专业和高级,除了家庭收纳师外,还有月嫂和全职看护等工种之分。

就是我一个宿管阿姨,也有进入学校正式编制的情况。

现在社会上有一种对保姆误读的社会现象,说房东在外努力工作挣钱,还房贷和车贷,而保姆却拿着搞工资,享受着主人家里优越生活条件和环境……

我觉得实际不是这样!

做基层工作,要做到长久,必须是一个踏踏实实的人,否则就会露馅。

每天的值班,就是白天黑夜24小时,吃住和具体工作都在校园,没有特别情况,我也不愿意出校门。

有辛苦,也有晚自习期间这个调剂休息空挡,也是身心的放松。

晚自习这个空挡时间在足球场慢慢跑,边跑边小声聊天,大家都很开心的,一天的疲劳也消散了。

等住校生晚自习回家,我们宿管阿姨还有点名、处理事务、熄灯后巡查保证寝室安静规范的职责!

我一直喜欢这份工作,看着学校在升一类示范性高中的发展进步,值班那天的24小时,工作就变成我的生活。

这样就不觉累,我也觉得特别充实!

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