随着疫情风险的降低，我觉得我们城在复工、复产、复学已经完全恢复了正常。

除了坐公交车需要戴口罩，下车人们纷纷取下，说实话，口罩捂起也难受！

疫情风险的降低，允许大家这么做，也是标志我国民众恢复正常生活秩序。

虽然我还有几天的病假，在阳光集团干工作，但是我还是一时会想着到我的本质工作。

我们成中学在疫情前的2019年开始申办一类省级示范性高中，12月接受第一次评估，因为疫情的暂停，现在又开始进入申报状态。

也就是在今年，学校将在7月接受第二次评估，周校长在教职工大会告诉大家，“我们7月的二次评估通过，极有可能就在9月成功升为省级一类示范性高中学校。”

我真为学校高兴，那一大串什么先进体育传统项目学校、艺术教育先进单位、青少年科技活动先进集体、百所数字校园示范校……几十年的办学，获得的这些荣誉我总觉得和我们隔得太远了。

普通的学生还是占据着学校的大多数。

我也不喜欢用几个精英学生取得的成就代表大多数学生的获得感。

如果城中学升一类示范高中的真正目的是创设适合学生和谐发展的教育，那就需要治学严谨，管理规范，校风优良。

教育教学成绩显着，高考升学率居省市前列，学生参加各级各类竞赛，能够成绩喜人，数百人获各等次奖项，各类特长生也得到良好的发展，真正让进入城中学的学生达到高进优出，低进高出。

我觉得这些城中学的宣传大片、对外展示展板、包括升类工作中，大投资改造学校教学大楼、美好校园花园、路面改造、修建校史馆……还有信息技术方面改造的高科技场馆和创客空间、海陆空航模社等三十余个社团，艺术节、体育节、科技节等丰富多彩的活动，看起来搭建学生多元发展平台，实际都是为了升类按照升类文件加班加点堆砌出来的。

就是升类标准中，我校是足球场不过关，小了，规规不够，周校长和几公里以外师范大学达成租用协议，租用师大的国标足球场。

花了十几万那个老师上体育课要带学生去几公里以外的师大足球场上课呢，不现实！

为证明城中学有国标化的足球场，学校提前举行校运动会，全校拉去师大举行校运动会。

又遇到下大雨，运动会变淋雨躲雨运动会，全校师生一个个淋成落汤鸡回来。

周校长给大家打气，“这就是努力、这就是付出、这就是奉献……”需要师范大学对面的师大附中不要把城中学为升一类干出的事，当成一个笑话！

为学校的升类，我们宿舍关联不大，学校所有大楼外墙全部涂刷得白生生的，然后周校长说学校的升类资金用完了，没钱了，我们最后面的这栋宿舍楼就不刷了。

升类的检查，文件中也没有关于学生宿舍的内容，校领导忙那些指定文件的升类标准，忙得焦头烂额，好像在这个进入6月份，也没怎么盯我。

但是我一样要实实际际，认认真真加强好我的宿舍区。

宿舍区的安全、纪律、卫生我要求更高，熄灯后巡查转进寝室里，熄灯后讲话、玩手机一律处理，交教育处，停宿一周等。

严格管理是要住校生尊重自己，尊重同宿舍其他同学。

原本住校生大部分都是高分，品学兼优进入学校的，如果住校是找到玩伴，晚自习回寝吹牛聊天、熄灯后玩手机，第二天上课打瞌睡，那就是失去了住校的意义。

我最喜欢教育住校生用的一句话是，“风雨不动安如山。

同学们，你们怎么理解这个安字”

有些家庭再苦，也不会让孩子住校，强烈抵制孩子寄宿制教育。

我理解，根源还是寄宿制带给孩子的三大伤害：

身体伤害：校园暴力，有真实的校园霸凌，有时候现实比想象中的更可怕。

住校生中性格内向、孤僻的学生很容易陷入霸凌的漩涡，孩子们的世界里法律意识淡薄，以打人为游戏取乐，很容易给孩子身体造成不可恢复的创伤。

心理伤害：就是校园冷暴力。冷暴力害人于无形。在学校的大环境里，青春期的孩子最喜欢拉帮结派敌对落单的孩子。

尤其是中学生，被议论恋爱、家庭、学习等等，在班级里、宿舍里遭受冷落和挤兑，很容易精神崩溃走向不归路。

情感伤害：如果住校的孩子没有父母的疏导、关心，加上宿管阿姨对他们没有关心，情感上脆弱不安，长此以往就会情感缺失。

我也提醒过一些家长，家距离学校很近

学校的饮食、睡眠始终不比家里，在家里睡觉环境安稳，良好的睡眠有利于第二天学习。随时都有健康的饮食，半夜饿了也能补充能量，洗澡洗漱等也不需要排队赶时间。

独立能力比较差

现在的孩子娇生惯养，有些大学生还不会洗衣服叠被子，像这种生活自理能力比较差的孩子不建议住校。

学校是集体环境，偶尔的互帮互助能体现同学情谊，但是别人不会一直照顾你的孩子，时间长了拖累别人进度，最好还是回家由父母教会。

身体健康状态不好

如果孩子身体存在某些传染疾病或隐性疾病，爸爸妈妈不要让孩子住校，一来以免感染其他同学，二来孩子犯病时父母不在身边也会延误治疗。

助力我校的省级示范性高中，努力让每个孩子都能有公平而有质量的教育。

宿管阿姨