接着她说道：“好了，快给我写作业！不要说话了。”

可惜慕晚天生脾气好，平时又很少发脾气，此时这话说的气势很弱。还是隔壁班的方南觉得太吵了，呵斥说道：“给我安静点！”

她们这才结束话题，安静地做作业去了。

宋慕晚看着眼前这一大沓作业，只想着：“我要快点检查完，我要回学校。”

突然想起在网上看到的：不止学生，老师也很想早点下课。现在她终于明白这句话了。

锦倾和她男朋友时不时会过来巡视，并吩咐慕晚和方南，学生们作业做完了还要布置另外的练习给她们做。

九点的钟声终于响起，学生们开心地跟着父母回家，老师们也很开心地回大学了。

在上宿舍的楼梯中，两个人又开始吐槽了。

“好累啊！还不晚我就已经好困了。”慕晚叹了一口气，疲倦地说。

方南则说：“你那边还算好的，我这边有两个男生一直说话，一直说话，我都说他们好几次了，还是不停，我太难了！”

说话间她们已经到宿舍门口了，方南打开门，问：“有人在洗澡吗？”

慕晚换好拖鞋，把宿舍门一关，疲惫的一天也就这么过去了。

星期四下午满课，由于太晚了，车神就没来接她们过去，要自己坐公交车到一个地方，再让另一个老师来接她们。

六点多的时候，终于到达目的地，方南思索着要跟锦倾老师商量一下车费报销的问题。

考虑到纪律问题，方南和宋慕晚换了各自以后负责的班级，也把1班那两个经常说话的男生拆开坐，薛江平还是在1班，薛海云则在2班。

经过星期四的认识后，星期五大家就熟多了。1班的人比2班少，只有六个人。

1班有一对双胞胎，姐姐叫悦媚，妹妹叫悦梅，长的像名字又像，慕晚常常认不出谁是谁；还有写作业很慢的郑漫；学习很好但有点小骄傲的沁儿；成绩最差，写作业又最慢的巧儿；还有这里唯一一个男生，也就是薛海云。

看到他们今晚作业不多，大多都已经写好了，慕晚开始布置课外练习。

“好了，我看你们作业基本都完成了，我们来听写语文的字词，大家把练习本拿出来。给你们时间复习，十分钟后开始听写。还有，错一个字抄二十遍。”

他们本来还想抱怨，听完最后一句后，立马找起语文书来复习。嘴巴念念有词，手指在桌子上比划着字。

“十分钟到了，开始。第一个，澎湃……”

慕晚尽量等他们全都写完再听写下一个字词，但他发现每次都是海云第一个说“好了”，而且他一直把本子放在下面写，有点奇怪。

于是低头看了看他，却发现一本语文书正躺在地上，正是薛海云面对的方向。

“把书拿起来。”慕晚很生气，但海云不为所动。

可能是平时太温柔了，他们都以为她不会生气了是吧。“我说，把书拿起来。”这次，她加重了语气。

海云没有说话，也没有动作，只是一双大眼睛一直看着宋慕晚。慕晚了解他的心理，但不能任他这样下去，不然人人都会效仿。

她转而对巧儿轻声说：“巧儿，把海云的书拿起来。”

巧儿听话地把书拿了起来，气氛依旧很肃静，其他人不敢出声。

把薛海云的书放好后，宋慕晚接着听写：“下一个，挺拔……”

很快，就听写好了五篇课文的字词。学生们自觉把练习本拿给她，大家紧张地看着老师批改，生怕自己错的太多。海云则装作心不在焉地在画画，其实心里很怕老师骂他吧。

当改到海云的听写时，慕晚发现除了前面有得抄的地方没有错字，后面的很多字词不会写，错别字也不少。

她“唉”了一下，柔声道：“海云，你的错别字啊，要多注意注意。”

看着他的眼睛，慕晚仿佛感觉到一丝吃惊，只见他乖乖地点了点头，就拿回练习本订正去了。

“这孩子其实并没有很顽皮，看平时的表现，甚至还有点聪明，而且大眼睛好可爱啊。”慕晚心想，接着看了看手表，发现快九点了，家长们也差不多要来了，于是不再布置课外练习，让他们自由安排。

陆陆续续有学生回家了，方南和慕晚开始闲聊，并等剩下的学生回家再离开。

“2班的亦瞳话好多啊，一直跟旁边的筱亭说话。”方南偷偷地吐槽。

慕晚对她们两人的印象倒还不错，于是说：“小孩子嘛，我们不也是这样过来的。”

这时，亦瞳走了过来，两个人停止了话题。

亦瞳揽住宋慕晚的肩膀，亲昵地说：“宋老师，你还没回去啊！我好想你，你真是我见过脾气最好的老师了~”

慕晚哈哈大笑，问：“你妈妈还没来吗？”

亦瞳回答道：“我家离这里不远，自己走回去就可以。对了，老师，你几岁啊，感觉好年轻。”

宋慕晚想了想，正准备回答，方南就说：“我们永远十八岁。”

亦瞳笑了笑，然后说：“宋老师、方老师拜拜，我回家啦~”

“好喔。”她们挥手跟她再见，然后坐在椅子上玩一下一整晚都没玩的手机。

终于，补习班所有的学生都回家了，补习老师们也坐着车回到了学校。

又是一个星期五，也意味着有明后两天可以休息了。慕晚和其他补习老师很早就到补习班，锦倾老师把她们召集起来，说今晚学生们回去后要开一个小会。

今天学生们格外开心，因为周末放假可以去玩了，但是功课还是不能落下。

郑漫和巧儿作业依然做得很慢，但是双胞胎姐妹和沁儿已经完成作业，想让慕晚布置课外练习了。

慕晚看着郑慢和巧儿，说：“再等一下，等她们写的差不多，我就出几道数学计算题给你们，你们先复习英语单词。”

等啊等啊，郑漫写得还快一点，已经完成作业了。