韩路生打小就宠着这个妹妹，如今听见她责怪自己，倒也不生气，笑着解释道：“韩先生怕小望之调皮捣蛋，冲撞了你的小定礼，所以就将他拘在了家里。

“小望之打小就是舒予照顾大的，最是黏着她，现在他被拘在家里，舒予自然要留下来照顾他了。”

“凭什么呀？舒予姐又不是小望之的娘亲！”韩霞嘟嘴抱怨。

凭什么小望之不来，舒予姐就得留在家里照看他，连她的小定礼都不能过来参加……

说者无心，听者有意。

韩路生想起方才在张家见到的情形，脑子里突然冒出一个念头来——或许舒予真的要给小望之做娘亲呢！

这个念头一冒出来，内心里陡然间涌出一股说不清道不明的情绪来，似乎是松了一口气，欢悦欣喜——他终于不用再背负良心的谴责了；

又似乎是有些怅然——好像原本属于自己的东西，陡然间成了别人的……

韩路生不由地哂笑，舒予何曾是属于他的。

即便是当初舒予心悦于他，央求张大叔上门来透露结亲的意思，可是自打他娶了青梅竹马的白英起，这件事情就已经由他亲手结束了！

对！彻底结束了！

韩路生在心中暗暗地说服自己，只得听得那厢白英笑道：“话可不是这么说的。

“小望之打小就没了娘亲，跟随韩先生落户在咱们獾子寨，谁见了那孩子不得怜爱心疼一番？

“更何况，韩先生和小望之父子俩一直借住在张家，小望之更是由舒予一手照养大的，黏着她一些，也是正常。”

韩彦可就在外头呢，特意来给韩家撑场面，若是让他听到了韩霞这么怨气满满的话，可不好。

再说了，她肚子里的这一个要是个小子，将来少不得要送入学堂，拜托韩彦帮忙教导，这时候因为一点小事就与之交恶，实在不是个明智的决定。

韩路生闻言深以为然，点头笑道：“你嫂子说得没错。”

顿了顿，又不解地问道：“你为什么非得让舒予过来参加小定礼？”

又不是正式的婚礼。

而且两个人明明已有两年多不怎么往来了，怎么突然间又要好起来了？

韩霞抿抿唇，没有答话。

她怎么能告诉大哥，因为曾经在王记马行后院白起的房间里，和舒予袒露心事的缘故，如今这种紧张又羞涩的时候，她第一个想起的就是舒予这个知情人，想要好好地和她说会儿话，似乎那样就能缓解自己紧张的情绪一般。

哪怕家里的人当初对她的心思，都或多或少地看出来一些，可是要当面承认她曾经对韩彦抱有心思，而且还和舒予议论过王行这个人，总是让人难为情。

白英见状，遂笑着嗔怪韩路生一句：“姑娘家的交情，你一个大男人哪里懂得？快快出去帮忙吧，别在这里添乱了！”

韩路生本就不知该如何应付小妹的难缠，闻言便顺势退了出去。

白英合上门，回身笑道：“别理你哥。一会儿王家母亲该来了，咱们赶紧拾掇拾掇，准备起来。”

韩霞嘟唇气闷一会儿，到底也不敢在此时闹脾气，怠慢了自个儿的小定礼，遂由着白英给她换衣妆扮去了。

……

韩彦等人回来时，已是太阳偏西，凉风渐起。

舒予和小望之正在收拾笔墨纸砚，准备转战屋里。

听见响声，舒予看了过去，起身笑着招呼道：“这么快就回来了。”

边说话，边去开了院门，让三人进来。

小望之正是调皮的年纪，对“外面”充满了向往，要是不关着院门，一不留神，他就能跟只敏捷的小豹子似的，“刺溜”一下子窜进前方的密林里去。

“小望之今天有没有调皮闹腾？”韩彦一面迈步进来，一面笑问道。

舒予笑着摇了摇头，还没有来得及回答，小望之就自己窜上来，一把拽住韩彦的手，将他往石桌前拖，嘴里还念叨着：“没有没有……爹爹，看，看！”

韩彦莫名其妙，走到石桌前，接过小望之递过来的纸张一看，顿时瞪大了眼睛。

只见纸上用墨简单地勾勒出几只鸡鸭，线条简洁却极为形似，每只鸡鸭嘴边都还画着一条短线，短线的另一头是几个简单的文字，显然是在对话。

这可比市面上的连环画本简单易懂多了。

当然比启蒙读物更是易懂有趣。

脑海里灵光一闪，韩彦拿着那张绘图，一脸惊喜地冲舒予笑赞道：“舒予妹妹果然是天资聪颖，蕙质兰心啊！”

舒予被夸得莫名其妙，目光在韩彦手里的那张绘图上停顿片刻，了然笑道：“韩大哥原来是在说这个啊！”

这不过是她为了阻止小望之一心往外跑，顺便教他些为人处世的常识，临时想起用来安抚他的简笔漫画罢了，怎么就称得上“天资聪颖、蕙质兰心”了。

“随手涂鸦而已，哪里就当得韩大哥这样夸赞了。”舒予指着那两只鸡鸭笑道，“就这样的水准，别说是贻笑大方了，就是粗通书画的人，都看不上。”

“我说的不是笔力的问题。”韩彦笑道，两眼放光，“我说的是这幅画的内容。”

“内容？”舒予讶异，将那幅画仔细地看了一番，不解问道，“有什么特别的吗？”

不就是几只鸡鸭和两三句简单的对话吗？

她怎么没有看出不同来。

张猎户和张李氏听了两人这番对答，也都凑了上来，将韩彦手里拿着的简笔漫画拿来仔细地看。

半晌，张猎户突然一拍脑袋，大笑道：“这画儿画得倒是有趣，鸡鸭倒是会学人说话了！可比那些长篇大论和‘回回图’易懂有趣得多了！”

“我说的就是这个！”韩彦拊掌笑赞道：“如今‘三百千’之类的启蒙读物，通本俱是文字，对于初学者来说，并不容易记全并理解。

“但若是将其中的内容，都换作这样简单易懂且有趣的图画加文字表达出来，那可就直观易懂得多了！

“这对于三四岁的孩子来说，可比直接对着密密麻麻的文字死记硬背可要容易且有趣得多了！”