夜朔此刻很放松，他能感觉到，江梦月有种神奇的能力，只要待在她身边，哪怕两人不说话，也会感觉很轻松，很舒适，也许是她气质很柔和的缘故。当然，是在她不想攻击人的状态，在之前两人差点打起来的时候，她的气质别说柔和了，都快赶上弯弓对准敌人的箭矢。

放松下来的夜朔突然想起最近一直在练习的歌曲，那首歌曲是他们乐队原创的，准备拿到下个月在世纪体育馆举办的枫叶音乐节上首次演唱。

既然是新歌曲的首次演唱，他们几个都想达到最好的效果，可是最近练习的时候他们总觉得哪里有些瑕疵，却怎么找也找不出瑕疵所在的部分，就是演奏和歌唱的时候能感觉到轻微的别扭。

他们不是没有想过请教老师，但老师不是他们想请教就能请教得到的，除了上课时间，专业课的老师们基本上很难见到人，这些老师在社会上在各自领域都相当有地位，空余时间几乎不剩多少，若不是这些老师基本上都是从缪斯学园毕业出去，缪斯学园想请也是请不到的，给再多钱也请不到。

基础课的老师倒是容易找到，不过找到也没什么用，基础课教的都是常识性的浅显的东西，所需的专业技能要求不是太高，招收老师时更看重的是个人品性。

所以，他们能请教的只有专业课老师。

可是，上专业课的时候，老师都是有教学任务的，不能因为一个人耽误了进度，而且一堆人围着，也没办法将歌曲演唱和演奏出来请老师帮忙寻找问题所在，更何况他们几个的专业课都不在一起上，要是知道问题出在哪里那还好说，下课后耽误老师几分钟时间将问题问出来就是了，可现在就是不知道问题在哪儿。

夜朔倒是因为钢琴天赋极高而获得了单独教学的优待，也就是说，夜朔的钢琴专业课老师水平极高，并且只教夜朔一个人。

只是这位老师比较古板，是非常传统的古典派，坚决不接受流行音乐，虽然这位老师也知道夜朔组了个乐队，在做流行音乐，但因为爱才之心，还是忍了下来。不过，每次夜朔问的问题中涉及到流行音乐，这位老师就算最终会解答，也会叨叨很久，企图说服夜朔放弃流行音乐，专心弹钢琴。

因此，若不是到万不得已，夜朔不愿意拿那首歌曲去请教他的钢琴老师。其他乐队成员也知道这一点，从来不会勉强他。

总而言之，言而总之，他们现在只能靠自己琢磨，但是随着时间的演出时间的临近，他们还是没有什么进展，每个乐队成员都不由自主地感到焦虑，夜朔也不例外。

也是因为这样，他们才会练习得比平时晚，遇到了夜朔那位拉肚子的哥们。

现在待在江梦月身边，什么焦虑，什么烦恼统统都消失不见，夜朔感觉此刻心情舒畅，头脑清醒，他突然意识到，要是现在琢磨那首歌曲，说不定能发现问题所在。

心里想到什么，马上付诸行动，夜朔就是这样的人。

他闭上眼睛，任由歌曲的旋律在心中流淌，唇边也开始溢出一串串音符，随着歌词的出现，曲调或激昂澎湃，或婉转优雅，或气势万千。

刚听到夜朔哼唱出声的时候，江梦月还有些意外，但很快，她也闭上眼睛侧耳倾听，慢慢沉浸在歌曲所营造的情境当中，虽然因为没有乐器而导致情境有些模糊，但勉强还能够辨认。

咦？

刚才似乎有一瞬间画面扭曲了，不知道是不是她的错觉。

啊，画面变得不稳定了，那么也就是说，刚才的扭曲不是错觉，江梦月拧着眉头看下去。

还好，最后画面又恢复正常了，她松了口气。

一首歌唱完，夜朔揉着眉心回忆思索，这次他更明显地感觉到不对劲，但是问题到底出在哪里？

他也试过将歌曲录制下来，却依旧收效甚微。

看到身边的少年将唇抿成一条直线，身上的气息越来越烦躁，江梦月想了想，决定打断他的思绪：“你在烦恼什么？”

也许她能帮得上忙呢？就算帮不上忙，两个人一起思索总比他一个人跟自己较劲要强。

夜朔听到她的声音怔了一下，这才意识到，刚刚一不小心把江梦月忘在一旁，连招呼都没打，自顾自地开始唱歌，感觉不大尊重别人，所幸江梦月没计较。

不过他心里还是有些歉疚，想起江梦月问的问题，详细地解释道：“我刚刚唱的那首歌似乎哪里出了问题，可是我怎么找也找不到问题出在哪里。这首歌我们乐队准备用在下个月的音乐节上，临时换歌的话不仅时间上可能来不及，创作的其他歌曲也没有这首歌好，我们都不想换。可是我们找了好几天了，都没找到歌曲中出现问题的部分，只能感觉到有些别扭，却不知道哪里别扭。”

听着夜朔的讲述，江梦月微微睁大眼睛，如果是这个问题的话，她说不定真的能帮上忙。