夜晚，入睡前的江浪回忆起今那些徒弟施法成功后高心样子，心中充满了成就福

明，教完学星痕的那一批徒弟之后，就要去找王哥了。

至于自己的徒弟们，先帮他们成功施法，之后自己再请假一段时间离开，应该就不会引起什么不满了吧？

“你让誓言纯净，如琉璃为爱，不染尘的勇气”

正在江浪想着想着要睡着的时候，江滥手机铃声响起。

江浪砸吧了下嘴，巴拉过手机，“喂？谁阿？”

“你藏的破阶丹，我吃了。”江岚的声音从听筒传出。

江浪一个激灵，睡意全无，唰地一下坐起。

没想到这么快就被发现了，这是又要进入审问阶段了？

还好自己已经想好了理由，不慌不慌！

“但是没突破成功。”江岚接着道。

“啊？”正打算开口解释的江浪有些难以置信，“怎么会呢？你不是三阶巅峰了吗？怎么吃了破阶丹还没破阶呢？”

“可能我比较倒霉吧。”江岚的语气中充满了沮丧，“破阶丹百分之十的失败率被我撞到了。”

江浪急忙安慰道：“啊……那个……没事没事，破阶丹咱可以再买！”

江岚却似乎没有被安慰到，依旧低沉地道：“哥，你，是不是我的修炼赋并没有那么好，只是别人在吹捧我啊？”

江浪心中一紧。

坏了！自己这个妹妹先是被自己突然展现的战斗力打击了一次，四阶未能突破又被打击了一次，这是对她自己产生怀疑了！

果然，江岚接着道：“我连四阶都没法突破，修到九阶简直就是一个笑话，亏我以前还那么信心十足，明明连青年榜都没有进。”

江浪心中更急了起来。

他知道，自从父母离去之后，时候一直多才多艺的江岚放弃了自己的所有爱好，一门心思全扑在修炼上，只为尽快修成九阶，好让父母回来。

如果连这个执念都动摇的话，真不是道她的心理会怎么样的问题。

“你不要胡思乱想！”江浪猛然提高了音量，“修者修者，知道什么是修者吗？哪个九阶强者是随随便便修成的？你不过是一次没突破，就沮丧了？”

“哥告诉你！破阶丹？哥有的是！一颗不够就两颗！两颗不够就四颗！四颗不够就一盆一盆吃！哥就是靠灌！也要把你灌到九阶！”

“别乱！哪有破阶丹一盆一盆吃的？就算想，咱们也没那么多钱买啊！”

虽然话是这么，但是听语气，江岚的心情明显好了许多。

“好啦！”江浪放缓语调，“距离你们学校的排位赛还有两个月不到，到时候，哥保准给你一个惊喜！”

……

结束了通话之后，江浪重重地躺回床上，双眼看向漆黑的花板。

两个月，两个月内，一定要赚到足够的金钱或者福值。

到时候，不管是功法，武器，还是丹药，统统给江岚武装到位！

学校前十算什么？就算是第一，哥也帮你整到手！

……

这边，江浪还在为妹妹的事情操心，另外一边，江滥徒弟也受到了欺负。

术法204班级群内。

苏艾：我今也跟浅浅一样，成功学会星环了！快表扬我

王翩：我信了。

同学：那我也信了。

同学：证据确凿，不得不信啊！

苏艾：你们什么意思啊？是真的！发怒发怒

陆浅：艾的是真的，我今亲眼见到的。

同学：是真的，我今跟浅浅她们一起的。

同学：我也可以证明。

王翩：还真学会了啊！艾你是不是吃药啦？

同学：什么呢！肯定是术法本身简单嘛！

同学：怎么话呢都？啊？艾也跟我们一样，是堂堂正正靠近江大的，你们这么贬低她是什么意思啊？不过话回来，艾，你到底吃了什么药啊？

王翩：哈哈哈哈，我都把我的意大利炮架好了，结果发现是友军！下次注意啊！

同学：是！

苏艾：你们太坏了！哼！

王翩：到底是什么情况啊？我记得大一的时候，教授教了一个二阶术法，你也用了一星期才学会吧？

同学：是啊，你也不能怪我们呐，实在是你的历史战绩……

同学：我也记得，那个时候我们班里其他人都在当堂课就掌握了，只有艾趴在桌子上哭，最后还是教授私下辅导了好几才学会的。哭笑

王翩：所以啊，要么就是艾吃药了，要么就是艾师父比教授还强！认真认真

同学：所以你的意思还是艾吃药了……你太毒了。

同学：本来嘛！我承认艾师父很强，但是术业有专攻不是？我们江大的教授，教学能力国内首屈一指，这个没疑问吧？

同学：有一一，虽然修为比不上那些榜的强者，但是教学能力确实没得。

王翩：苏艾，所以你啊，你到底是怎么学会的？

苏艾：哼！反正我师父的教学能力，我们全校的教授都比不上！

同学：你这么就过分了啊！你可以崇拜你师父，但是你不能无脑吹啊！

同学：苏艾，你倒是，你师父怎么教的？

苏艾：我就不，今跟我一起的同门也不准！反正了她们也不信！

“滴滴滴……”

苏艾突然收到了一条私聊信息，是来自辅导员柳烟的。

柳老师：艾，能不能帮我引荐一下你师父？我想见他一面。

苏艾看到这条信息有些疑惑。

柳老师为什么想见我师父啊？

难道她也觉得我夸大其词，想要亲自探探我师父的教学水平？

不应该啊，柳老师不是个无聊的人啊！

可是疑惑归疑惑，出于对柳烟的尊重，苏艾还是答应了下来。

……

身为术法204班的柳烟，自然不是个无聊的人。

不仅不无聊，反而还忙得焦头烂额。

在这个学期开学之后，学校突然进来了一批新学生。

这些学生并没有跟班学习，而是安排给了辅导员们进行单独教授。

其中有五个学生被分配给了柳烟，而且校方承诺，只要教的好，报酬少不了。

对于学校的安排，作为新入的她是没什么不满的，就算多教几个学生，自己本来就是干这行的，多费点时间精力罢了，还能多赚些钱，何乐而不为？

于是就欣然接下了。

教学一开始，她觉得，这几个学生教起来真是太轻松了。

不管是阵法、术法、还是战法的理论都打得非常扎实，作为大一的必修课之一的高阶术法一更是在一周内就被五人学习完毕。

测试之后的成绩更是好的惊人。

看到如此优秀的学生，她也来了爱才之心，立刻就开始教授他们江大必修的二阶术法冰锥术。

就在这里，问题开始出现了。

理论学习能力超强的五人竟然用了一星期都未能掌握这个二阶术法。

要知道，一般江大的学生，学习这个术法只要一左右的时间啊！

她也反省过自己，觉得可能是因为自己对他们的修炼赋太过信任，而疏于了细节的教导，于是又耐心性子教了一周。

但是没想到，即便如此，五人依旧没有学会！

看着五人每都勤勤恳恳地练习，她实在是发不出火，只好找到帘时直接分配任务的校长。

校长这才出了实情。

原来这批后入学的学生虽然有修炼赋，但却只是最低的级，导致在高考的时候，理论成绩很好，但是实战成绩却很差，最后连专科线都够不上。

但是他们的父母却都是强者，自然是不满意这个结果，于是走了后门进了江大。

他们的父母都表示，不求子女能有多出息，只求子女能在毕业前能学会几个三阶术法，就非常满意了。

对此她只能苦笑。

一个二阶术法都学得这么艰难，更何谈几个三阶术法？

她为此是煞费苦心，各种请教在学校任职的前辈，去论坛中发帖求教，如何才能让赋低下的学生快速修成术法。

结果得到的答案却都是差不多一个意思。

比如，

赋差都能轻松学会的话，那赋好的还有什么用？

又比如，

我也是在学校当导员的，其实每个学校都有这样走后门的学生，尽力就好了。

再或者，

这根本就是硬件问题，不是你教学的软件原因，软件再好，硬件跟不上，有什么用？

话虽如此，每每看到那五个学生一次又一次尝试施法，一次又一次失败的样子，她是真的不忍心就这么眼睁睁地看下去。

至今为止，因为这五个学生的术法学习问题，她已经很久没睡过好觉了。

直到今晚无意间听到提示音响个不停，看到了群里的聊信息，她才又燃起一丝希望。

希望，艾拜的这个师父真的有什么不一般的能力才好啊！