余白点点头说:“她没怎么理解故事情节,大概只记住了人物的几种情绪,动作,不过她很容易受别人情绪感染,所以她是一个情感丰富的人。”
江明宇立刻又竖起大拇指,由衷地佩服余白,感叹说:“你们真适合在一起,她没看懂,你竟然能通过她没看懂这件事,总结出来她是一个情感丰富的人,果然恋爱中的人,智商为零。”
柳华无语地看着江明宇,反问:“那你智商现在是负的?你都谈多少次恋爱了?”
江明宇立刻反驳到:“我绝对保证,后无来者。”
柳华不屑地撇撇嘴,根本不相信江明宇说的话。
江明宇在柳华心中的形象,依然是“渣男”。
这样不怪柳华,谁让江明宇谈了那么多次恋爱,并且发表了很多“欠揍”的“恋爱观”。
余白无奈地摇摇头,没心情理会江明宇和柳华的吵闹,他走到阳台那边,抬手拉上了窗帘。
窗外已是静谧,余白想自己这时候,该给严馨发一句“晚安”了。
余白坐到床上时,柳华突然问他:“如果萧倩再去找严馨,怎么办?”
余白打字的手一滞,似乎没有办法。
他已经跟萧倩说清楚了,现在看来,院里根本说不通。
萧倩依然活在她自己的逻辑理论中,他们本来就不在一个理论系统中,那么自然无法进行沟通和辩论。
江明宇一边摁手机键,一边说:“怼回去。”
柳华惊讶:“让余白?怼萧倩?怼一个女生?”
江明宇头也没抬,突然上来一副痞气,很欠地说:“大哥,你是弱智吗?当然是让严馨去怼。”
余白立刻摇头,手里拎着手机,两条腿屈膝立着,看上去比江明宇还要潇洒。
江明宇继续说:“怼她几次,她就不找事了。她这种大小姐,就是没挨过社会毒打。严馨和她不是一个系,几乎不会有交集,所以不用惯着她。”
余白手指轻轻在腿上点着,慢慢地说:“严馨不会怼她的,因为她觉得这是在浪费时间,不如多做几道题。”
余白这句话,成功引起了柳华的好奇,他真想知道,严馨到底是一个什么样的存在,看上去安静腼腆,可是听起来,似乎反差很大。
柳华有些自言自语地说:“通过你,我了解到你女朋友,她的思维似乎和大多数人不太一样。”
余白点头说:“嗯,她是学霸。”
江明宇附和说:“是,这点我可以证明,我家赵可也说严馨是学霸,说她做实验很厉害,回答问题也很厉害,智商好像很高。”
余白得意地点点头。
江明宇和柳华无奈地摇头,当初高冷的余白,现在怎么变成这样了?
余白沉浸在内心的“得意”中,为自己女朋友的优秀,而骄傲得嘴角轻扬,完全屏蔽了江明宇“故作夸张、酸酸的倒吸冷气的声音”。
余白拿起手机,给严馨发了一条短信。
于是,他们又进入了每晚的聊天时间。
在几次“晚安”之后,余白终于放下了手机,估计严馨已经困得睁不开眼睛了吧,或许已经迷迷糊糊地睡着了?
放下手机后,与严馨交谈的快乐和甜蜜很快散去,烦忧漫上余白心头。
他还是没想出什么好办法,不知道要怎么应对:萧倩这种幼稚无聊的挑衅?
余白想了一会,忽自然自语地说:“要不我写一个稿子?”
柳华已经睡着了,粗重的呼吸声,散到了宿舍里的每一个角落。
江明宇听到柳华“扰民的呼吸声”,叹一口气,无奈地摇摇头。
忽然听见余白的自言自语,江明宇笑笑,对余白说:“可以,你可以像辩论赛一样,预设问题,然后写出答案。”
余白点点头,立刻下床,打开台灯写了起来。
江明宇惊讶,没想到余白还真去写了,而且立刻就下去写。
本来只是一句调侃,没想到余白竟然立刻就去做了?
江明宇探头下来,小声问:“你不会真想这么做吧?我就是开玩笑,你现在的智商,真是下降到平均水平以下了。”
余白回江明宇说:“你直接说我弱智就行了,不用说的这么复杂。”
江明宇看着余白郑重其事地拿出稿纸,提醒余白说现在已经是半夜了,明天有课,不能熬夜。
余白转头问:“如果是赵可呢?”
江明宇挑挑手指,躺下去睡了,不再管余白。
他承认,如果是赵可遇到了麻烦,他也无法安心休息。
一盏微黄台灯灯光下,余白一直写写改改,认真得就如考试一般。
只不过,他写的内容,让人想笑又惊讶。
暖暖的光影下,余白鼻尖冒出了细密汗珠,手中笔划出沙沙声,一篇如论文般严谨的“问答预设大纲”,就在余白笔下完成了。
严馨看着自己手中这沓稿纸,这半本厚厚的稿纸,有些惊讶,也有些震惊。
她抬头看着余白,张张嘴,眼睛随之慢慢瞪大。
严馨眨眨眼睛,咽下一口唾液,问余白说:“没想到还可以这样?这样行吗?”
余白点点头,这是他能想到的最好的办法了。
目前为止,还没有想出更好的办法,所以只能这么办了。
严馨点点头,翻了几页,浏览一遍后疑惑地问:“万一,没有呢?”
余白疑惑:“什么?”
严馨问:“就是万一她说的话,这上面没有呢?”
余白笑笑:“我预想了所有情况,比如食堂,比如宿舍,比如教室,比如图书馆,比如路上,还有她可能会说的各种话,我都写上了,然后应对方法也写了。这个我预想了各种场合和语气,所以是很全面的,不要担心。”
严馨点点头,有些为难地问:“那我要背下来吗?这些全部?”
这么厚一沓稿纸,密密麻麻的小字,这无疑是一个挑战,相对于应对萧倩的挑衅,这个东西才是真正的困难啊!
余白想了想说:“就是了解了解。”
严馨点点头说:“那我随身携带吧。”
在“背下来”和“理解”之间,还是随身携带比较可行,这样只要将它们装到布兜里就行了,既不用背,也不用理解。